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04-08
2015高考地理大题答题模板
☆如何描述地形特征:
1.地形类型(平原、山地、丘陵、高原、盆地等)
2.地势起伏状况
3.(多种地形条件下)主要地形分布
4.(剖面图中)重要地形剖面特征
☆影响气温的因素:
1.纬度(决定因素):影响太阳高度、昼长、太阳辐射量、气温日较差,年较差(低纬度地区气温日、年较差小于高纬度地区)
2.地形(高度、地势):阴坡、阳坡,不同海拔高度的山地、平原、谷地、盆地(如:谷地盆地地形热量不易散失,高大地形对冬季风阻挡,同纬度山地比平原日较差、年较差小等)
3.海陆位置:海洋性强弱引起气温年较差变化
4.洋流(暖流:增温增湿;寒流:降温减湿)
5.天气状况(云雨多的地方气温日、年较差小于云雨少的地方)
6.下垫面:地面反射率(冰雪反射率大,气温低);绿地气温日、年较差小于裸地
7.人类活动:热岛效应、温室效应等
☆影响降水的因素:
1.气候:大气环流(气压带、风带、季风)
2.地形:迎风坡、背风坡
3.地势(海拔高度):降水在一定高度达最大值
4.海陆位置(距海远近)
5.洋流(暖流:增温增湿;寒流:降温减湿)
6.下垫面:湖泊、河流、植被覆盖状况
7.人类活动;改变下垫面影响降水
☆描述河流的水文特征:
1.流量:大小、季节变化、有无断流(取决于降水特征、雨水补给、河流面积大小)
2.含沙量:取决于流域的植被状况
3.结冰期:有无、长短
4.水位:高低、变化特征(取决于河流补给类型、水利工程、湖泊调蓄作用)
5.水能:与地形(河流落差大小,流速快慢)、气候(降水量的多少,径流量的大小,蒸发量的大小)有关
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08-14
高考是人生至关重要的一场考试,想在这场战役中取得漂亮的好成绩,扎实的复习是必不可少的,出国留学网小编为大家准备了高考地理大题答题模板,希望对大家有所帮助,更多精彩内容欢迎访问www.liuxue86.com。
第一版块 基础概览
自然地理部分
☆如何描述地形特征:
1.地形类型:平原、山地、丘陵、高原、盆地等
2.地势起伏状况
3.主要地形分布(多种地形条件下)
4.重要地形剖面特征(剖面图中)
☆影响气温的因素:
1.纬度(决定因素):影响太阳高度、昼长、太阳辐射量、气温日较差,年较差(低纬度地区气温日、年较差小于高纬度地区)
2.地形(高度、地势):阴坡、阳坡,不同海拔高度的山地、平原、谷地、盆地(如:谷地盆地地形热量不易散失,高大地形对冬季风阻挡,同纬度山地比平原日较差、年较差小等)
3.海陆位置:海洋性强弱引起气温年较差变化
4.洋流:暖流:增温增湿;寒流:降温减湿
5.天气状况:云雨多的地方气温日、年较差小于云雨少的地方
6.下垫面:地面反射率(冰雪反射率大,气温低);绿地气温日、年较差小于裸地
7.人类活动:热岛效应、温室效应等
☆影响降水的因素:
1.气候:大气环流(气压带、风带、季风)
2.地形:迎风坡、背风坡
3.地势(海拔高度):降水在一定高度达最大值
4.海陆位置:距海远近
5.洋流:暖流:增温增湿;寒流:降温减湿
6.下垫面:湖泊、河流、植被覆盖状况
7.人类活动:改变下垫面影响降水
☆描述河流的水文特征:
1.流量:大小、季节变化、有无断流(取决于降水特征、雨水补给、河流面积大小)
2.含沙量:取决于流域的植被状况
3.结冰期:有无、长短
4.水位:高低、变化特征(取决于河流补给类型、水利工程、湖泊调蓄作用)
5.水能:与地形(河流落差大小,流速快慢)、气候(降水量的多少,径流量的大小,蒸发量的大小)有关
☆描述河流的水系特征:
1.长度
2.流向
3.流域面积大小
4.落差大小(水能)
5.河道曲直情况
6.支流多少
7.河流支流排列形状:扇形、树枝状等
☆影响太阳辐射的因素:
1.纬度:决定正午太阳高度、昼长:
2.海拔高度:海拔高,空气稀薄,太阳辐射强(我国青藏高原)
3.天气状况:晴天多,太阳辐射丰富(我国西北地区)
4.空气密度
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08-08
高考是人生至关重要的一场考试,想在这场战役中取得漂亮的好成绩,扎实的复习是必不可少的,出国留学网小编为大家准备了高考地理答题模板,希望对大家有所帮助,更多精彩内容欢迎访问www.liuxue86.com。
☆评价河流的航运价值:
「自然条件」
1.地形:平坦,流经平原,水流平缓
2.气候:降水丰富均匀,河流流量大,季节变化小,冰期短
3.河道:宽阔平直,水深
「社会经济条件」
流域内人口多,经济发达,联系密集,运输量大
☆河流的治理原则、措施:
※治理原则
上游:调洪
中游:分洪、蓄洪
下游:泄洪、束水
※治理措施
上游:修水库、植树造林
中游:修水库,修建分洪、蓄洪工程
下游:加固大堤,清淤疏浚河道,开挖河道
☆河流洪涝灾害的成因:
「自然原因」
1.水系特征(a.流域广,支流多;b.含沙量大;c.平原河道弯曲,水流缓慢,水流不畅。)
2.水文特征(a.流经湿润地区,降水丰沛;b.干流汛期长,水量大。)
3.气候特征(该年份气候异常,流域内普降暴雨,造成洪水泛滥。)
「人为原因」
1.植被破坏(a.过度砍伐,植被破坏严重,水土流失加剧,造成流域涵养水源、调节径流、削峰补枯能力降低;b.泥沙入江、淤积抬高河床,使河道的泄洪能力降低。)
2.围湖造田(泥沙淤积导致湖泊萎缩,湖泊调蓄洪峰能力下降。)
☆某地区缺水原因的分析与解决措施:
※原因
「自然原因」
1.气候:降水较少或不充沛、蒸发量大、季节分配不均
2.河流:地表径流量较少
「人为原因」
1.用水量大:人口稠密、工农业发达
2.利用不合理:利用率低、污染浪费严重
※解决措施
1.开源:跨流域调水、修建水库、沿海地区的海水淡化,以提高供水能力
2.节流:减少水污染、减少浪费、提高工农业水资源利用率、限制高耗能水工业发展、发展节水农业(如:喷灌滴灌)、制定法律法规,提高人们节水意识、实行水价调节
☆影响水库坝址选择因素:
1.坝址在河流、峡谷处或盆地、洼地的出口(口袋形区域有利于建坝:工程量小,造价低,库区容量大)
2.选择地质条件好的地方,避开喀斯特地貌、断层
3.气候水文条件:保证水量充足
4.考虑修建水库是否需要移民,占地搬迁情况,尽量减少淹没居民点
☆水库的作用:
1.调节气候,改善生态环境
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为了让马上就要进入高三的学生更好的复习,出国留学网小编为大家整理了高考地理答题模板及技巧,希望给大家带来帮助,更多精彩内容欢迎访问www.liuxue86.com。
☆如何描述地形特征:
1.地形类型(平原、山地、丘陵、高原、盆地等)
2.地势起伏状况
3.(多种地形条件下)主要地形分布
4.(剖面图中)重要地形剖面特征
☆影响气温的因素:
1.纬度(决定因素):影响太阳高度、昼长、太阳辐射量、气温日较差,年较差(低纬度地区气温日、年较差小于高纬度地区)
2.地形(高度、地势):阴坡、阳坡,不同海拔高度的山地、平原、谷地、盆地(如:谷地盆地地形热量不易散失,高大形 对冬季风阻挡,同纬度山地比平原日较差、年较差小等)
3.海陆位置:海洋性强弱引起气温年较差变化
4.洋流(暖流:增温增湿;寒流:降温减湿)
5.天气状况(云雨多的地方气温日、年较差小于云雨少的地方)
6.下垫面:地面反射率(冰雪反射率大,气温低);绿地气温日、年较差小于裸地
7.人类活动:热岛效应、温室效应等
☆影响降水的因素:
1.气候:大气环流(气压带、风带、季风)
2.地形:迎风坡、背风坡
3.地势(海拔高度):降水在一定高度达最大值
4.海陆位置(距海远近)
5.洋流(暖流:增温增湿;寒流:降温减湿)
6.下垫面:湖泊、河流、植被覆盖状况
7.人类活动;改变下垫面影响降水
☆描述河流的水文特征:
1.流量:大小、季节变化、有无断流(取决于降水特征、雨水补给、河流面积大小)
2.含沙量:取决于流域的植被状况
3.结冰期:有无、长短
4.水位:高低、变化特征(取决于河流补给类型、水利工程、湖泊调蓄作用)
5.水能:与地形(河流落差大小,流速快慢)、气候(降水量的多少,径流量的大小,蒸发量的大小)有关
☆描述河流的水系特征:
1.长度
2.流向
3.流域面积大小
4.落差大小(水能)
5.河道曲直情况
6.支流多少
7.河流支流排列形状(扇形、树枝状)
☆影响太阳辐射的因素:
1.纬度(决定正午太阳高度、昼长)
2.海拔高度(海拔高,空气稀薄,太阳辐射强)
3.天气状况(晴天多,太阳辐射丰富)
☆影响...
05-20
地理考试范围主要包括必修模块、选修模块、初中区域地理等三部分知识。其中自然地理是高考考查的主要知识模块,内容包括宇宙中的地球、自然环境中的物质运动和能量交换、自然地理环境的整体性与差异性、自然环境对人类活动的影响等四个部分。自然地理知识内容是高三地理复习中的重点和难点,考生们普遍感到这部分内容的复习较难,成为地理考试得高分的“瓶颈”。但相对于人文地理的复习来说,自然地理部分知识体系清晰、原理性和规律性强,只要方法对头、策略得当,复习的效果往往较好。更多有关2014高考文综的信息可登录出国留学网文综频道,欢迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)!
我国重要的地理界线:
⑪ 秦岭一淮河一线是我国的一条重要地理分界线,这条线的南北景观有很大的差异:
① 黄土高原的南界;
②大致是1月0℃等温线、800毫米等降水量线通过的地方;
③ 亚热带与暖温带的界线;
④湿润区与半湿润区的界线;
⑤ 亚热带常绿阔叶林和温带落叶阔叶林的界线;
⑥河流有无结冰期的界线;
⑦ 农业水田与旱地、两年三熟与一年两熟制、水稻和小麦杂粮的界线;
⑧ 长江水系与黄河水系的分界线.
⑫ 大兴安岭也是我国一条重要地理分界线,其东西两侧的景观也有较大差异:
① 400毫米等降水量线通过的地方
② 季风区与非季风区分界线;
③ 内流区与外流区的分界线;
④ 牧区与农耕区通过的地方;
⑤ 内蒙古高原和东北平原的界线
⑥ 我国地势第二级阶梯与第三级阶梯的界线;
⑧森林景观与草原景观界线。
(思路:地形界线、气候(气温、降水、风)界线、植被界线、农业界线)
2014试题库汇总 | ||
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5年高考3年模拟汇总 |
05-20
2014年高考地理复习实用方法:“聚合思维法”。是指从不同来源,不同方向探索一个正确答案的思维方法。如我国气象学家竺可桢教授通过长期对气温、气压、风向和湿度等气候要素的观察,并仔细观察冰的初冻、融化以及物候现象等,得出了我国近五千年以来的气候变化规律。更多有关2014高考文综的信息可登录出国留学网文综频道,欢迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)!
商业贸易与金融小专题:
⑪ 商业中心形成的条件:
① 周围有稳定的商品来源区和销售区;
②便利的交通运输条件,便于商品集散。
⑫ 商业网点的组织形式:
人口密集、交通方便的地区(大城市)-----商业街和商业小区 人口稀少地区--------货郎担、大篷车等流动形式
⑬ 商业中心的布局原则和区位: 市场最优原则-----------城市的几何中心
交通最优原则-----------市区环路边缘或市区边缘的高速公路沿线
⑭ 上海成为全国最大的商业城市的原因:
① 上海本身拥有较强的商品生产能力和商品经济发达的腹地
② 便利的水陆交通条件
变式:武汉、西安分别是我国中西部最大的商业中心的原因。 芝加哥是美国中部商业中心的原因。
⑮ 世界主要金融中心
① 世界著名国际金融中心:纽约、伦敦、苏黎世 ② 世界主要国际金融中心:巴黎、法兰克福、东京、香港
2014试题库汇总 | ||
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5年高考3年模拟汇总 | 每日一练(... |
05-20
2014年高考地理复习实用方法:“逆向思维法”。这是以背道常规现象、由结论推原因或条件的思维方式。如,近年来在青藏高原发现了岩溶地形,这一反常现象怎样解释?按青藏高原现在的自然条件,不能形成岩溶地貌。但如果反过来由果索因,从青藏高原的发展历史来探寻答案,则问题就解决了。更多有关2014高考文综的信息可登录出国留学网文综频道,欢迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)!
三峡工程小专题:
意义:
① 防洪(提高荆江河段防洪标准;缓解洪水对武汉市的威胁; 减轻洞庭湖淤积;大幅度减少分蓄洪造成的损失)
② 发电(缓解华中、华东地区能源紧张状况)③变输煤为输电,减轻铁路运输的压力;
④ 水电代替火电,环境效益十分显著);
⑤ 航运、供水和灌溉、南水北调、水产养殖、旅游。
成败的关键:移民
① 哈萨克斯坦可以将石油资源优势转化为经济优势;促进哈萨克斯坦 沿线的基础设施的建设;拉动相关产业的发展,增加就业机会。
② 中国可以减少中国对中东石油的依赖;增加石油进口的多元化;中 国将获得一个长期稳定的陆路石油来源;管道处于亚洲内陆,输油 线路安全;就近可以节省运输费用。
⑰ (去年)我国西南部能源输出省却出现能源紧张原因:
① 降水减少,河流径流量变小,水力发电受到限制;
②经济发展快,能源需求增加。
⑱ 西气东输、西电东送工程对东、西部地区影响:
① 对西部的意义:
a.改变西部的能源消费结构,促进西部地区生态建设,利于退耕还林和水土保持;
b. 带动相关产业发展,调整产业结构;
c. 增加就业机会;
d. 有利于加强基础设施的建设。
② 对东部地区:缓解东部地区能源紧张状况;改善能源消费结构,保护环境。
2014试题库汇总 | ||
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5年高考3... |
2014年高考地理复习实用方法:“假设思维法”。这种方法也就是我们常说的科学假说。由于受科学水平和技术条件的限制,人们在实践过程中,对某些现象不能确切了解其产生和发展规律,往往借助猜测,作出假定说明。如魏格纳用这种方法提出了“大陆漂移说”。科学家们对地中海未来的情形提出了“消亡说”、“干涸说”、“扩展说”三种假设。更多有关2014高考文综的信息可登录出国留学网文综频道,欢迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)!
能源小专题:
⑪ 我国能源利用的现状:
以煤炭为主,利用石油、天然气,积极发展水电,稳妥发展核电,因地制宜 发展太阳能、风能、沼气、地热能、海洋能等。
⑫ 我国能源消费利用变化特点:
煤炭比例下降,石油、天然气、水电、核电比例上升。
⑬ 我国主要的核电站:广东-大亚湾、岭澳;浙江-秦山;江苏-田湾等。 建设原因:常规能源分布少;人口集中,工农业发达,能源需求大。
⑭ 目前能源利用紧张原因:
① 我国经济发展速度快,能源需求量大;
② 我国耗能大的工业发展快,加剧了能源紧张;
③ 能源利用率低,浪费严重;
④ 能源勘探、开采跟不上国民经济需求;
⑤ 国际石油价格上涨;
⑥ 我国缺少石油储备体系。
⑮ 调整措施:
① 采取多元化战略,进口石油;
② 建立石油储备体系;
③ 加大能源勘探、采取,增加能源产量;
④加快西电东送、西气东输工程建设;
⑤ 稳妥发展核电;
⑥因地制宜地发展沼气、太阳能、水能、风能、海洋能等;
⑦ 加大技术革新,提高能源的利用率;
⑧加强宣传,提高公民节约能源的意识;
⑨ 实现产业升级,适当限制耗能大的工业发展;
⑩利用乙醇汽油。
⑯ 中哈输油管道的建设是两国双赢的结果原因。
2014试题库汇总 | ||
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05-20
2014年高考地理复习实用方法:“发散思维法”。发散思维又叫扩散思维,是指当遇到一个问题,以解决这一问题为目标,进行多方向、多角度、多层次的智力活动,寻求多种答案的思维。如植树造林有什么作用?用发散思维就可回答为,森林提供木材,净化空气,吸烟滞尘,涵养水源,保持水土,美化环境等。更多有关2014高考文综的信息可登录出国留学网文综频道,欢迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)!
政治经济地理格局小专题:
⑫ 我国(发展中国家)如何吸引外来直接投资,促进经济发展:
①持续的改革,改善投资环境,吸引投资商;
② 制定有效的产业政策:在经济发达地区发展:知识和技术密集型产业。在经济欠发达地区发展:劳动密集和资源密集型产业。
③ 加大教育投入提高人口素质;
④争取国内、国际稳定的政治局势。
⑬ 中国为什么要加入WTO?
① 当前世界国家、地区间的经济联系日益密切;
② 可增强我国与世界各国的经济交流,提高我国企业技术和管理水平,增强产品的竞争力,改善出口商品构成;
③利于改变国际经济旧秩序,提高我国在世界贸易格局中的地位。
⑭ 解决发展中国家经济发展的关键是:改变国际经济旧秩序,建立起相互尊重主权、平等互利的国际经济新秩序
⑮ 跨国公司:国外组织生产的原则(跨国公司采取全球化战略):
① 在资本过剩的国家筹集资金;
② 在原材料和劳动力低廉的国家加工产品;③ 在物资短缺的国家销售产品。
跨国公司进军我国的利与弊:
利: 引进资本和技术,促进我国经济发展,利于我国经济同世界经济接轨.
弊: 对我国传统工业造成冲击
⑱ 西亚地区倍受西方列强关注,原因:
① 西亚石油资源丰富,是西方列强主要的能源供应地;
② 地处两洋三洲五海之地,交通、战略位置重要. 港口的建设:上海、纽约、天津等
⑪ 荷兰的鹿特丹的区位因素:
自然区位:
① 位于莱茵河口,河海联运便利;
② 港阔水深,不淤不冻;
③地形平坦,有利于建港口。 社会经济因素:经济腹地广阔;以鹿特丹 为依托; 位于第二条欧亚大陆桥的终点,连接欧亚大陆两岸
⑫ 上海港的区位因素不利方面:
三角洲地形坡度缓,水流慢,泥沙容易淤积,影响通航。
移民安置最大困难:库区移民环境容量不足
移民安置政策:本地安置(就近后靠安置)和异地安置相结合的农村移民政策 移 民方针:开发性移民---------通过发展经济来安置移民
开发性移民好处:开发性移民把移民安置和库区经济发展结合起来,两者相互 促进,有利于移民的长治久安
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05-20
2014年高考地理复习实用方法:“形象思维法”。这种方法就是人们利用自然形象进行思维的方法。如在进行地图教学时,由于地图引起学生形象思维有三种因素:一是空间关系,如地图的范围,经纬度等;二是地理形象,如山脉、河流、岛屿等;三是图例符号,如地图上的颜色、等高线、表示城市的圆圈等。通过对地图的观察,会从三方面引起学生的形象思维活动,有利于形成学生对各种地理事物的空间想象,有利于地理知识的理解和记忆。更多有关2014高考文综的信息可登录出国留学网文综频道,欢迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)!
黄山与庐山旅游问题:
⑪ 欣赏黄山云海,最佳季节是夏季,最佳天气是雨过天晴。
⑫ 黄山四绝中的"怪石"在游览时,应选择特定的观赏位置才能欣赏到这些岩石地貌的酷似造型. 能力:黄山较小,庐山较大;
④ 交通通达性:黄山道路较少,交通不便;庐山有京九铁路和长江航线,
⑬ 庐山黄山比较:
① 游览价值:黄山大,庐山小;
② 市场距离:黄山较短,庐山较长;
③ 地区接待达度较好。
⑤环境承载量:黄山缺少较大平台,环境承载量较小;庐山有较大平台,生活、服务设施齐全,环境承载量大
⑭ 在规划黄山旅游规模时应注意的问题是:旅游活动的规模与黄山游览区的环境承载量相适应 产 "殊荣,成为著名旅游区
⑮ 黄山与庐山较好协调了旅游活动的规模与黄山游览区的环境承载量的关系,均获"世界人类和自然遗
⑯ 制约黄山夏季旅游游客数量的最主要因素是:环境承载量
⑰ 黄山与庐山两地开发条件不同,主要原因是:环境承载量;地区接待能力
(8) 对黄山开发为旅游区的影响作出评价:
利:增加地区的经济收入,带动相关产业发展;增加就业机会,促进经济发展。
弊:环境污染、动植物的破坏、背景环境的破坏、文物古迹的破坏、对正常社会秩序的冲击,科学价值,质量较高;
② 集群状况优良;
③ 附近没有雷同景点,具有较好的地域组合状况。
(9)对黄山的开发条件作出评价:(从游览价值方面分析)
①"黄山天下奇",具有较高的美学价值和地有独特的风土人情,人文景观丰富;
③欧洲西部经济发达,交通便利,为旅游业发展提供了有利条件。
(10)西欧旅游业发达的原因:① 欧洲西部自然条件多种多样,自然景观丰富;② 历史文化灿烂
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