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2016年高考物理模拟试题及答案:外力做功和动能

 

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  2016年高考物理模拟试题及答案:外力做功和动能

  1.在利用自由落体运动“探究物体做功与动能变化的关系”的实验中,下列物理量需要用工具直接测量的有(  )

  A.重锤的质量

  B.重力加速度

  C.重锤下落的高度

  D.与重锤下落高度对应的重锤的瞬时速度

  2.在做“探究物体做功与动能变化的关系”的实验中,发现重力做的功总是大于重锤增加的动能,造成这种现象的原因是(  )

  A.选用的重锤质量过大

  B.选用的重锤质量过小

  C.空气对重锤的阻力和打点计时器对纸带的阻力

  D.实验时操作不精细,实验数据测量不准确

  二、非选择题

  3.在“探究物体做功与动能变化的关系”的实验中,实验装置已安装完毕,请完成如下实验操作:

  (1)将纸带穿过打点计时器的________,纸带下端固定在重锤上,上端用手提住,纸带不与限位孔接触.

  (2)接通打点计时器的电源使它工作,让纸带从________状态开始释放,计时器在纸带上打出一系列的点.

  (3)更换纸带重复进行四次实验,从打出的几条纸带中挑选第1、2点距离接近________mm、并且点迹清晰的纸带进行下面的测量.

  (4)取纸带上的第1个点记为O,在第1个点后距离较远处任意选取一点P,记P点为n,用刻度尺测出________的距离h.

  (5)打点计时器工作电源频率为50 Hz,则打点间隔时间为________s.根据公式________计算出P点的速度v.

  (6)由上面的h和v分别计算________和________,看两者________.

  (7)在其他纸带上再另选几个点,重复步骤(4)、(5)、(6).

  4.在利用打点计时器探究“物体做功与动能变化的关系”的实验中,如果纸带上前面几点比较密集,不够清晰,可舍去前面的比较密集的点,在后面取一段打点较为清晰的纸带,同样可以验证,如图1所示,取O点为起始点,各点间的间距已量出并标在纸带上,所用交流电的频率为50 Hz,重物的质量为m kg.

  图1

  (1)打A点时,重物下落速度为vA=________,重物动能EkA________.

  (2)打F点时,重物下落速度为vF=________,重物动能EkF=________

  (3)打点计时器自打下A点开始到打出F点,重物重力做的功为______,动能的增加量为________.

  (4)根据纸带提供的数据,在误差允许的范围内,重物从打点计时器打出A点到打出F点的过程中,得到的结论是_____________________________________________

  _________________________________________________...

2016年高考物理模拟试题及答案:功的计算

 

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  2016年高考物理模拟试题及答案:功的计算

  一、选择题

  1.关于作用力与反作用力做功的关系,下列说法正确的是(  )

  A.当作用力做正功时,反作用力一定做负功

  B.作用力不做功时,反作用力也不做功

  C.作用力与反作用力所做的功一定是大小相等

  D.作用力做正功时,反作用力也可以做正功

  2.关于摩擦力做功的下列说法中正确的是(  )

  A.滑动摩擦力阻碍物体的相对运动,一定做负功

  B.静摩擦力起着阻碍物体的相对运动趋势的作用,一定不做功

  C.静摩擦力和滑动摩擦力一定都做负功

  D.滑动摩擦力可以对物体做正功

  3.人以20 N的水平恒力推着小车在粗糙的水平面上前进了5.0 m,人放手后,小车又前进了2.0 m才停下来,则小车在运动过程中,人的推力所做的功为(  )

  A.100 J B.140 J

  C.60 J D.无法确定

  4.一根木棒沿水平桌面从A运动到B,如图1所示,若棒与桌面间的摩擦力大小为F,则棒对桌面的摩擦力和桌面对棒的摩擦力做的功各为(  )

  A.-Fx,-Fx

  B.Fx,-Fx

  C.0,-Fx

  D.-Fx,0

  图2

  5.物体沿弧形轨道滑下后进入足够长的水平传送带,传送带以图示方向匀速运转,则传送带对物体做功的情况可能是(  )

  A.始终不做功

  B.先做负功后做正功

  C.先做正功后不做功

  D.先做负功后不做功

  6滑雪者由静止开始沿斜坡从A点自由下滑,然后在水平面上前进至B点后停止.已知斜坡、水平面与滑雪板之间的动摩擦因数皆为μ,滑雪者(包括滑雪板)的质量为m,A、B两点间的水平距离为x.在滑雪者运动的过程中,克服摩擦力做的功(  )

  A.大于μmgx

  B.小于μmgx

  C.等于μmgx

  D.以上三种情况都有可能

  二、非选择题

  7.两块相同材料的物块A和B放在光滑的水平地面上,在水平力F的作用下一同前进,如图4所示,其质量之比为mA∶mB=1∶2.在运动过程中,力F一共对物体做功300 J,则A对B的弹力对B所做的功为多少?

  8.质量为M的长木板放在光滑的水平面上,一个质量为m的滑块以某一速度沿木板表面从A点滑至B点,在木板上前进了x′,而木板前进了x,若滑块与木板间的动摩擦因数为μ,求摩擦力对滑块、对木板做功各为多少?

  9.水平传送带以速度v顺时针运转,两传动轮M、N之间的距离为x=10 m,若在M轮的正上方,将一质量为m=3 kg的物体轻放在传送...

2016高考物理模拟试题及答案:机械能守恒(二)

 

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  2016高考物理模拟试题及答案:机械能守恒(二)

  一、选择题

  1.从地面竖直上抛两个质量不同的物体,设它们的初动能相同,当上升到同一高度时(不计空气阻力以地面为零势面),它们(  )

  A.所具有的重力势能相等

  B.所具有的动能相等

  C.所具有的机械能不等

  D.所具有的机械能相等

  2.物体自地面上方离地h处开始做自由落体运动,Ek代表动能,Ep代表重力势能,E代表机械能,h表示下落的距离,以地面为零势能面,下列图象中能正确反映各物理量关系的是(  )

  3.一个小孩从粗糙的滑梯上加速滑下,对于其机械能的变化情况,下列判断正确的是(  )

  A.重力势能减小,动能不变,机械能减小

  B.重力势能减小,动能增加,机械能减小

  C.重力势能减小,动能增加,机械能增加

  D.重力势能减小,动能增加,机械能不变

  4.在下面列举的各例中,若不考虑阻力作用,则物体机械能发生变化的是(  )

  A.用细杆拴着一个物体,以杆的另一端为固定轴,使物体在光滑水平面上做匀速圆周运动

  B.细杆拴着一个物体,以杆的另一端为固定轴,使物体在竖直平面内做匀速圆周运动

  C.物体沿光滑的曲面自由下滑

  D.用一沿固定斜面向上、大小等于物体所受摩擦力的拉力作用在物体上,使物体沿斜面向上运动

  5.下列有关机械能守恒的说法中正确的是(  )

  A.物体的重力做功,重力势能减小,动能增加,机械能一定守恒

  B.物体克服重力做功,重力势能增加,动能减小,机械能一定守恒

  C.物体以g加速下落,重力势能减小,动能增加,机械能一定守恒

  D.物体以g/2加速下落,重力势能减小,动能增加,机械能可能守恒

  6.质量不计的弹簧竖直固定在水平面上,t=0时刻,将一金属小球从弹簧正上方某一高度处由静止释放,小球落到弹簧上压缩弹簧到最低点,然后又被弹起离开弹簧,上升到一定高度后再下落,如此反复,不计空气阻力.通过安装在弹簧下端的压力传感器,测出这一过程弹簧弹力F随时间t变化的图象如图乙所示,则(  )

  A.t1时刻小球动能最大

  B.t2时刻小球动能最大

  C.t2~t3这段时间内,小球的动能先增加后减少

  D.t2~t3这段时间内,小球增加的动能等于弹簧减少的弹性势能

  7.如图所示,小球以初速度v0从光滑斜面底部向上滑,恰能到达最大高度为h的斜面顶部.图中A是内轨半径大于h的光滑轨道、B是内轨半径小于h的光滑轨道、C是内轨直径等于h的光滑轨道、D是长为h的轻棒,其下端固定一个可随棒绕O点向上转动的小球.小球在底端时的初速度都为v0,则小球在以上四种情况中能到达高度h的有(  )

  二、非选择...

2016年高考物理模拟试题及答案:机械能守恒(一)

 

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  2016年高考物理模拟试题及答案:机械能守恒(一)

  1.本实验中,除铁架台、夹子、低压交流电源、纸带和重物外,还需选用的仪器是(  )

  A.秒表 B.刻度尺

  C.天平 D.打点计时器

  2.在“验证机械能守恒定律”的实验中

  (1)不需测量或计算的物理量是(  )

  A.下落高度 B.瞬时速度

  C.重物质量 D.时间

  (2)由于打点计时器两限位孔不在同一竖直线上,使纸带通过时受到了较大的阻力,这样会导致实验结果mgh________mv2(选填“>”或“<”).

  3.在一次验证机械能守恒定律实验中,质量m=1 kg 的重物自由下落,在纸带上打出一系列的点,如图1所示(打点间隔为0.02 s),单位cm.那么

  (1)纸带的________端与重物相连;

  (2)打点计时器打下计数点B时,物体的速度vB=________;

  (3)从起点O到打下计数点B的过程中重力势能减少量是ΔEp=________.此过程中物体动能的增加量ΔEk=________(g取9.8 m/s2);

  (4)通过计算,数值上ΔEp________ΔEk(填“>”、“=”或“<”),这是因为__________________________________;

  (5)实验的结论是_____________________________________________________

  ________________________________________________________________________.

  4.在验证机械能守恒定律的实验中,已知打点计时器打点间隔为T,某一组同学得到了一条如图2所示的纸带,在填写实验报告时甲、乙两个同学选择了不同的数据处理方法:

  图2

  甲同学测出了C点到第一点O的距离hOC,利用v=2ghOC计算得到了C点的速度,然后验证mghOC与mv相等.

  乙同学测出了A、B、C、D各点到第一点O的距离hA、hB、hC、hD,利用vB=、vC=计算B、C点的速度,然后验证了mg(hC-hB)与mv-mv是否相等.

  请你对甲乙两位同学的做法逐一分析,不合理之处提出完善办法.

  5.在用自由落体法验证机械能守恒定律的实验中,得到如图3所示的一条纸带.起始点O到A、B、C、D、E各点的距离分别为hA、hB、hC、hD、hE.如果重物的质量为m,打点计时器所用电源的频率为f,则在打B、D两点时,重物的速度vB=________,vD=________.如果选择起始点的位置为零势能参考点,则在打B、D两点时重物的机械能EB=________,ED=________,若EB________ED,则说明重物在下落过程中机械能守恒.

  6.在“验证机械能守恒...

2016年高考物理模拟试题及答案:经典力学

 

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  2016年高考物理模拟试题及答案:经典力学

  一、选择题

  1.从爱因斯坦的狭义相对论来看,以下说法正确的是(  )

  A.宇宙中存在着全宇宙普适的同时性概念,且时间是能绝对定义的

  B.宇宙中不存在全宇宙普适的同时性概念,但时间是能绝对定义的

  C.宇宙中存在全宇宙普适的同时性概念,但时间是不能绝对定义的

  D.宇宙中不存在全宇宙普适的同时性概念,且时间是不能绝对定义的

  2.关于经典力学和相对论,下列说法正确的是(  )

  A.经典力学和相对论是各自独立的学说,互不相容

  B.相对论是在否定了经典力学的基础上建立起来的

  C.相对论和经典力学是两种不同的学说,二者没有联系

  D.经典力学包含于相对论之中,经典力学是相对论的特例

  3.经典力学适用于解决(  )

  A.宏观高速问题

  B.微观低速问题

  C.宏观低速问题

  D.微观高速问题

  4.下列哪些是“相对论”的内容(  )

  A.同时的绝对性

  B.“尺缩效应”

  C.时钟变慢

  D.质量不变因为它是物体的固有属性,与运动状态无关

  5.日常生活中,我们并没有发现物体的质量随着物体运动速度的变化而变化,其原因是(  )

  A.运动中物体的质量无法称量

  B.物体的速度远小于光速,质量变化极小

  C.物体的质量太大

  D.物体的质量不随速度的变化而变化

  6.19世纪和20世纪之交,经典物理已达到了完整、成熟的阶段,但“在物理学晴朗天空的远处还有两朵小小的、令人不安的乌云”,人们发现了经典物理学也有无法解释的实验事实.“两朵乌云”是指(  )

  A.宏观问题

  B.高速问题

  C.微观问题

  D.低速问题

  7.爱因斯坦提出了狭义相对论,狭义相对论的出发点是以两条基本假设为前提的,这两条基本假设是(  )

  A.同时的绝对性与同时的相对性

  B.运动的时钟变慢与运动的尺子缩短

  C.时间间隔的绝对性与空间距离的绝对性

  D.相对性原理与光速不变原理

  8.有关物体的质量与速度的关系的说法,正确的是(  )

  A.物体的质量与物体的运动速度无关

  B.物体的质量随物体的运动速度增大而增大

  C.物体的质量随物体的运动速度增大而减小

  D.当物体的运动速度接近光速时,质量趋于零

  9.两相同的米尺,分别静止于两个相对运动的惯性参考系S和S′中,若米尺都沿运动方向放置,则(  )

  A.S系的人...