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美国教育体系 介绍美国常春藤盟校
美国教育体系 介绍美国常春藤盟校
常春藤盟校( Ivy League)是美国东北部一批在学术上和社会上享有盛名的高等学校的统称，这是一组在美国历史最悠久、声望最卓著的大学。这些学校是哈佛大学(建于1636年)、耶鲁大学(1701年)、宾夕法尼亚大学(1740年)、普林斯顿大学(1746年)、哥伦比亚大学(1754年)、布朗大学(1764年)、达特茅斯大学(1769年)和康乃尔大学(1853年)。
常春藤盟校在当代世界学术史上起了重要的作用，也是整个西方世界科研和教育制度中的翘楚，它成了一种文化象征。在当代西方科技文明发展进程中，它做出了卓越的、别的教育集团无可替代的杰出贡献。仅从它培养出的诺贝尔奖获奖者的人数之众这—点来看，它就足可称雄整个世界。
正是由于上述的—切，常春藤盟校成了美国的骄傲。
常春藤盟校声名显赫的一个重要原因在于其优异的地理环境。这组大学位于美国早期发达的东部，这里曾是美国政治、经济和文明的命脉所在。东部有金融、商业、文化、艺术中心的纽约、波士顿、费城，而费城、纽约都曾是美国的首都。
常春藤盟校享誉世界的另一个原因在于它的历史悠久。从上面提供的年代表看，除了唯一后起的康乃尔大学外，所有的常春藤盟校都建于美国立国之前。
常春藤盟校另一特征是人气旺。由...
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美国教育体系 介绍美国常春藤盟校的相关文章
美国教育体系 美国私立公立中学介绍
美国教育体系 美国私立公立中学介绍
美国的中学分为公立和私立两种。公立高中没有学费，不过选校不自由。美国法律规定公立中学允许外籍学生就读的最长期限是一年，所以只有少量国际学生以交换生的形式就读。私立中学没有公立中学的限制，可以自由择校。但是私立高中费用非常昂贵，整个费用下来一般比公立高中多一倍。私立高中的国际学生本质上属于持F-1签证赴美留学，不属于交换生，美国移民法也规定国际学生若需就读美...[ 查看全文 ]
美国教育体系 “美国高考”SAT概况
美国教育体系 “美国高考”SAT概况
SAT介绍
ETS(Educational Testing Service)组织的 “学术水平测验考试” SAT(Scholastic Assessment Test)是美国高中生进入美国大学的标准入学考试，SAT考试成绩被美国3600余所大学接受认可,同时也被加拿大所有大学接受认可。
SAT分为两部分，一是通用考试----推理测验(Reasoni...[ 查看全文 ]
美国教育体系 美国课堂的行政管理介绍
美国教育体系 美国课堂的行政管理介绍
美国高等教育结构：
美国现有的高等院校主要为二年或四年的学制，二年制的多为技术专科学校和社区学院。是连接高中和正规四年制大学的一个桥梁，主要培养美国社会需求的技能和专业知识，而且学费低廉。正规四年制的学校主要为文理学院、独立专业学院和综合性大学，代表着美国科研和教学最高水平，培养大批高层次的专业人才。这些院校除教学外，还承担着美国政府的大量高精尖的科...[ 查看全文 ]
美国教育体系 美国院校行为准则
美国教育体系 美国院校行为准则
“家有家规，国有国法”美国院校行为准则：
每一种文化在对求学者行为方面上都有其特定的准则，规定和政策。美国的各项行为准则与个体的权利与义务是相辅相成的。美国绝大多数大学和学院都制定“行为准则”，规定学生在校期间必须严格遵守，不得违犯。这些规则的主要精神是学生在学业上必须保持“诚实”和“本人原创”，不得有作弊行为，也不得抄袭别人的成果据为己有。美国高等院校对...[ 查看全文 ]
美国教育体系 互动是美国整个课堂教学的灵魂
美国教育体系 互动是美国整个课堂教学的灵魂
美国的课堂教学无论是对学生还是对教师，都显得非常宽松。营造这样的宽松氛围，是基于这样的前提假设：即学生具有相当的自学能力，并且对本课程所介绍的知识或许有一些了解。因此，课堂上所要做的是深化课程知识，帮助学生(或者部分学生)解决疑惑的那部分。因此，宽松的课堂氛围有利于教师及时了解学生需要哪些帮助，以便及时调整讲授内容。
在这样的前提假设下，美国的...[ 查看全文 ]
美国教育体系 美国文理学院资讯
美国教育体系 美国文理学院资讯
很多人对文理学院可能还不太熟悉，先看下美国高等教育的结构。美国高等教育有3种大学：社区大学、文理学院、综合性大学。文理学院和综合性大学的规模不同。一般综合性大学大概都有1万-2万人以上，基本上一所大学就是一个城镇的感觉，规模非常大。文理学院一般就2千人左右，可能还不如中国高中的规模。
教学情况
因为学校规模不同，课堂上人数的差距也很大。综合性大学课堂上一...[ 查看全文 ]
美国教育体系 美国中小学的基础教育水平远不如我国
美国教育体系 美国中小学的基础教育水平远不如我国
美国中小学的基础教育水平远不如我国，可是为什么能产生那么多诺贝尔奖获得者?留学专家告诉我们，答案是：美国的大学教育很注意个人能力的培养，善于调动个人学习研究的潜能，这对人才的发展和脱颖而出，无疑是非常有利的。
首先美国大学在收本科生时就很有特点。学生们考取的往往是某某大学而非某某大学的某某专业。学生们主修哪种专业，并不是在入学前就已确定下...[ 查看全文 ]
美国教育体系 美国教育体制发展资讯
美国教育体系 美国教育体制发展历史
美国是世界上教育事业最发达的国家之一。教育体系早在其建国时就初具规模，经过200多年的发展和逐步完美，形成了今天的初等教育、中等教育和高等教育三级体制。
美国高等院校半数以上是私立的，因为这些大学最初主要是由教会和其它宗教团体创立的，虽然今天这些学校依然同教会有着千丝万缕的联系，但却不再以宗教教育为主了。全美50个州中，几乎每个州至少都有一由州政府或当...[ 查看全文 ]
美国教育体系 中西教育的方式和体制有哪些差距?
美国教育体系 中西教育的方式和体制有哪些差距?
1、较为完善的运营机制。独立的资金筹集和自我管理机制是美国私立大学运营机制上的一大特点，经过长期发展，已经相当完善。私立大学能够调动社会各种力量，特别是各种资本为我所用，可以说是举社会之力办教育。资金来源上主要是学生学费，以及辅之以家长、校友基金会、公司的捐赠。这里应特别强调一点，校友捐赠的意识根深在每一位校友的内心，校友也以捐赠学校为荣，这...[ 查看全文 ]
美国教育体系 中美教育最大不同点
美国教育体系 中美教育最大不同点
我们往往会认为，中国人很聪明。但是，有一个问题需要解决，那就是，如何定义聪明。
在我十几年的观察中，中国的父母与教育界的评定标准基本上只有一个———优异的学习成绩!可能还有一些评判标准，比如说学什么兴趣爱好，培养综合素质型人才，但这绝对不是主流。
再来看看美国人是怎么一回事。给我最大的印象是，很大一部分美国人，特别是来好学校学习的，他们往往有一种很多中国...[ 查看全文 ]
