2013高考作文指导作文中心突出的写作指导的相关文章
2013高考作文指导标点符号的基本规则
1.标点符号是辅助文字记录语言的符号，是书面语的有机组成部分，用来表示停顿、语气以及词语的性质和作用。
2.常用的标点符号有16种，分点号和标号两大类。
点号的作用在于点断，主要表示说话时的停顿和语气。点号又分为句末点号和句内点号。句末点号用在句末，有句号、问号、叹号3种，表示句末的停顿，同时表示句子的语气。句内点号用在句内，有逗号、顿号、分号、冒号4种，表示句内的各种不同性质的停顿。
标号的作用...[ 查看全文 ]
2013高考作文指导高考作文错别字如何“躲过”
对于高考前这段时间，考生如何应对高考语文大纲中的这一新变化，郎老师给出了两个学习的小窍门。
一是要先理解字词的意思，再进行记忆。郎老师说，好多考生之所以会写出错别字，就是因为他们不清楚这些字词的意思，从而造成记忆混乱。“就拿‘沧桑’这个词来说吧，很多考生都容易把‘沧’字误写为‘苍’，其实就是因为不了解这两个字的字义有什么区别。”郎老师说如果考生对这两个字的意思有清楚的认识，在使用时就不会出错了。
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2013高考作文指导高考作文容易写错的字汇总
写法、意义分不清的字词：
的、地、得；必须、必需；义气、意气；概、慨；传颂、传诵；委屈、委曲求全；一幅、一副；沁、泌；泻、泄。
易写错的字词：
冷（少一点），琴（易加点），矜持（喜欢少写一撇），或 （易少一撇），缠（少写一点）毕竟（写成必竟），平心而论（写成凭心而论），震撼（写成振撼），座谈（写成坐谈），白内障（写成白内瘴），文身（写成纹身），掉以轻心 （写成吊以轻心），录像（写成录相），暴发户（...[ 查看全文 ]
2013高考作文指导高考作文如何表现语言魅力
人们都知道雪是白色的，然而在文学作品中却有这样的语言描写：傍晚时分天灰暗了，仰头望去，突然天空中飘动着灰黑色的蝴蝶，一会儿由几只变成了一群，再一会儿由一群变成了一片，啊，那灰黑色的蝴蝶飘浮着……
“雪”在作者的眼中竟然成了“灰黑色的蝴蝶”，用这样的语言描写“雪景”，可谓是旷古绝今，这是作者在生活中的独特观察，这也是作者驾驭语言的独特魔力。
语言是作文最直露的脸面，最直观的装饰，最直接的感觉，所以在...[ 查看全文 ]
2013高考作文指导作文要写真实的感情
有些同学常叫作文难，对着作文题目感到无从下笔，想了半天，也写不出几行字。于是，心生一计，把“作文选”中看来的写一篇给老师，或者自己瞎编一篇给老师。如有一次，学生写一篇《我的同桌》。他提起笔很快写好了。作文中说，他的同桌平时与他关系很好，但考时他考不出来，要求同桌帮忙，同桌怎么也不理睬他。考后，他恨同桌，同桌却耐心地批评教育他。我说这同桌的故事是假的，他承认是作文选中看来的。我叫他写出他真实的同桌，...[ 查看全文 ]
2013高考作文指导作文要求新意 感情贵在真切
关于文章的立意，基本的道理是：思想健康，感情真实。传统的价值观要求我们写作时要多考虑国家、人民的利益及发展，要站在社会的思想政治规范的立场上去认识、分析材料，去组织、表现内容。例如，个人服从集体的价值观、道德文明的关怀、历史文化的传承等。当国人的主流意识与国际社会逐步缩小分歧，我们又逐步融入“全球化”的时空，当代中学生的新视野在写作中理应有所表现，象公民在保护自然时的使命意识、社会发展中的和谐关系...[ 查看全文 ]
2013高考作文指导作文中真实情感的如何运用
各位老师：
大家好!非常高兴能有这样一个机会和大家一起交流。今天我讲的题目是《用真情实感作文》，希望能抛砖引玉。
先请看下面一篇文章：
“前段时间，妈妈去杭州学习，去了好长时间，可能有一个月吧。今天，妈妈终于从杭州回来了，我非常高兴!因为妈妈的怀抱很暖和;因为妈妈回来了，爸爸的生日就能过得更好;因为妈妈在家里会给我读书……妈妈不在家的时候，我很想她;想妈妈的感觉，是一种想哭的感觉。”
这篇题为《妈...[ 查看全文 ]
2013高考作文指导高考作文如何做到感情真实
那么，怎样的写法才算是“真实”的呢?
要回答这个问题，我们首先必须搞清楚两个概念：生活的真实和艺术的真实。简单说来，生活的真实即是指生活中实际存在的人或事;艺术的真实即是指作者通过艺术形象使作品真实地反映社会生活的本质。两者的关系是：生活的真实是基础，艺术的真实来源于并高于生活的真实。
我们都知道，生活是写作的源泉，“巧妇难为无米之炊”，脱离了生活，把自己禁锢在狭窄的书斋里，是任怎么也写不出好东西...[ 查看全文 ]
2013高考作文指导作文要有真实情感
曾经有一位五年级的学生拿作文来要我评一评。他作文上班主任的评语是：不真实。这位学生觉得非常委屈，说文中写的事绝对是真的。我仔细看了作文，告诉他，我相信切有其事，但是我也同意他班主任的评语。看到两个同学打架，我相信你上去劝架了，但是，你写去劝架时思想斗争很激烈，想起了老师的教导，想起了英雄的形象等等，思想斗争来斗争去，最后终于鼓起勇气把打架的同学劝开了。当读者看了不禁要问：你去劝架真用得着思想斗争这...[ 查看全文 ]
2013高考作文指导写作技巧：作文要写出真情实感
语文学习的最终目的就是让学生具有写作能力，在去年暑假山东省研修学习时学了很多写作教学中审题立意和选材构思方面的知识。写作的最终目的就是让我们锻炼出写作的能力，把自己的喜、怒、哀、乐真实地表达出来。所以说写作一定要抒真情，写真意。在作文教学中更应该让学生表达出自己对自然、对社会、对人生的独特感受与真切体验。下面结合多年的教学实践谈谈自己的看法：
一、要激发学生的写作乐趣。
多讲写作的重要性。写作是语...[ 查看全文 ]
