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高考作文指导和例文(4)

阅读下面的文字,根据要求作文 小鱼问大鱼:“妈妈,我的朋友告诉我,钓饵上的东西是最美的,可就是有点儿危险。怎样才能尝到这种美味而又能保证安全呢?” “我的孩子,”大鱼说,“这两者是不能并存的,最安全的办法就是绝不去吃它。” “可他们说,那是我们最渴望得到的,一般的鱼儿都经不住那样的诱惑。”小鱼说。 “这种想法完全错了,”大鱼说,“最光鲜、最具诱惑力的东西里面最有可能裹着一只害人的钓钩!” 理解这则寓言的思想内容,结合社会生活实际,以“________的故事”为题,写一篇不少于800字的文章。 [写作提示]  这是一道半命题作文题。写作这篇作文,审题立意时,应该抓住大鱼所说的一句话:“最光鲜、最具诱惑力的东西里面最有可能裹着一只害人的钓钩!”仔细揣摩这句话的含意,可知其内涵是“要谨防诱惑”。鱼儿要谨防诱惑,我们亦如此。因此,我们必须学会分辨并自觉抵制社会生活中的种种不良诱惑,才能健康幸福地生活、学习和工作。 “华老栓”的故事 □叶小玲 夏天的后半夜,月亮下去了,太阳还没有赶得及出来,只有一片乌蓝的天空。华老栓突然坐了起来。开了灯,小小的屋子里没有多少声音,只听见仍然在努力地复习着功课的华小栓奋笔疾书的声音。 华小栓今年读高三,成绩并不好,但是他很努力,每天都熬到深夜,眼睛红红的,脸色也... [ 查看全文 ]
2013-05-22

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高考作文指导和例文(3)

阅读下面的文字,根据要求作文 大自然是一部博大精深的教科书,她可以启发人们去思索生活,去寻求生命的意义。高山教人以刚强,溪流教人以欢快;菊花教人以高洁,绿茵教人以质朴;大海教人以胸怀豁达,森林教人以庄重沉静。如此等等,不一而足。 请你结合自己的思想经历,以“大自然的启迪”为话题,写一篇文章;立意自定,文体自选,题目自拟,不少于800字。 [写作提示] 这是一道颇具特色的话题作文试题。考生写作此文要...[ 查看全文 ]
2013-05-22

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高考作文指导和例文(2)

阅读下面的文字,根据要求作文 “山重水复疑无路,柳暗花明又一村”,宋代诗人陆游这两句诗,描述了山水萦绕的迷路感觉与移步换形又见新景象的喜悦之情,表现了人生或社会变化发展的规律性,富于哲理。 对此,你有类似的生活体验吗?你有新的感受吗?请写一篇不少于800字的文章。 要求选择一个角度构思作文,自定立意,自选文体,自拟标题;不要脱离材料的内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。 [写作提示] 仔细审...[ 查看全文 ]
2013-05-22

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高考作文指导和例文(1)

一、阅读下面的文字,按要求作文 从前有位农场主巡视谷仓时,不慎将一只名表遗失,因遍寻不获,便决定悬赏寻表,要农场上的小孩帮忙寻找,谁能找到手表,赏金500美元。众小孩在重赏之下,无不卖力搜寻,奈何谷仓内到处都是成堆的谷粒和稻草,大家忙到太阳下山仍一无所获,结果一个个都放弃了。只有一个小孩,为了那笔巨额赏金,仍不死心地继续寻找。当天色渐黑,众人离去,谷仓静下来之后,他突然听到一个奇怪的声音。那声音“...[ 查看全文 ]
2013-05-22

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高考作文指导:材料作文如何不偏题

离高考两月余,高三学子进入最后冲刺阶段。一线名师认为,只要注意复习方法和技巧,语文学科仍有较大的提升成绩空间。 记者将邀请几位省、市级资深语文名师,针对高考试卷中的作文和阅读两大部分,撰文进行专题分析,从材料作文的写法以及高考语文的易错点等方面入手,为考生最后冲刺复习指点迷津,帮助考生在考场中避开“陷阱”,稳操胜券。 名师档案 陈成龙 福建宁德市教师进修学院,中学特级教师,全国中语会学术委员会委员...[ 查看全文 ]
2013-05-22

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高考作文指导:高考考场作文的“包装”艺术

高考作文占据高考语文的“半壁江山”,在语文高考中,写得一篇好文章,高考语文成绩绝对出色。但大多数学生的作文成绩平平,导致高考语文成绩不理想,一个重要原因便是对高考作文缺乏应有的“包装”。 我们应如何来“包装”一篇考场作文呢? 一、花香蝶自来目美养人眼 俗话说:“题好一半文。”一个好的题目,就像一双秋波流转、顾盼生辉的美目,透过它可以洞悉文章的灵魂。题目只有确切精练、独到新颖、有意蕴、有文采,才能眉...[ 查看全文 ]
2013-05-22

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高考作文指导:高三语文作文和文言文常见问题

导读:高三考生的复习可划分为三个阶段:第一阶段是复习课本,即复习巩固课本上的词语、课文内容、背诵篇目等;第二阶段是复习专题,即将高考考点内容按专题的方式进行复习;第三阶段是模拟训练,即做一定量的高考模拟题。那么如何把握语文作文和文言文答题思路,你又有多少妙计呢? 【语文】 作文“言之有物 清晰表达” 问:在最后的阶段,作文怎样才能突破? 答:要让自己的作文脱颖而出,必须做到八个字:言之有物,清晰表...[ 查看全文 ]
2013-05-22

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高考作文指导怎样写人物作文

作文是写人记事的,或多或少都要写到人,而那些专门写人物的作文如何才能写好呢?要写好一个人物,无外乎是写人物的语言、行动、外貌(肖像)、心理等等。鲁迅先生说:“人物语言的描写,能使读者由说话看出人来。”这说明人物语言的重要。此外,写人物的行动、外貌(肖像)、心理等,也是必不可少的惯常写法,同样重要。 下面我就自己的感受和经验谈几点切实可用的方法或注意点: 首先,要写好人物作文,就要写自己熟悉的人。只...[ 查看全文 ]
2013-05-22

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高考作文指导:考场作文中途卡壳怎么办

考场作文中途卡壳陷入窘境,其原因很大程度上是对题意把握不准、思路阻塞或思维“断路”,实质上就是考生对所写作文要反映的内容不熟悉,或对内容要说明的道理认识得不清楚,或对如何表达这些内容和道理的条理不清晰。说到底,就是写作前准备得不充分。鉴于此,提出以下处理办法,仅供参考。 应急方案之一:“袖手于前”,预防在先。近些年考试卷题量有所减少,答题时间还是比较充裕的,不必慌张匆忙,一定要在作文审题构思上多用...[ 查看全文 ]
2013-05-22

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高考作文指导:议论文谋篇布局的绝招

导读:高考材料作文如何不偏题,是高中生最困惑的问题。议论文如何谋篇布局,并写出有逻辑、有层次、有灵魂的考场作文,到底有何绝招可以把握好作文。 易错点 缺乏逻辑无所谓层次结构 思维是议论文的生命,议论文从审题、立论、谋篇、布局、结尾,以及整个行文中,处处都要运用思维方法。好的议论文应既有思想的深度又有思维的宽度,中档的议论文有思维的线性发展而缺乏开阔感和灵动感,下等的议论文思维没有延伸或者断裂为几个...[ 查看全文 ]
2013-05-22

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高考作文指导作文中心突出的写作指导

为了使文章中心明确和突出,内容充实与丰富,我们可围绕明确的中心论点不断点题,多处点题;也可以在写作时根据材料确立自己的中心论点后,适当地设置分论点,并要让它们与材料相互照应,相互紧扣,相互关联起来。 【写作指导】 简练地表明观点。任何时候,作文的中心论点都应旗帜鲜明,自己肯定什么、反对什么,决不能含糊其辞,模棱两可。一般情况下,文章的论点应用经济或简洁的语言来表述,最好能开门见山,言简意丰。因为在...[ 查看全文 ]
2013-05-22

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