研究生教育综合改革
教育部、国家发展改革委、财政部近日下发《关于深化研究生教育改革的意见》，我国将逐步建立研究生教育规模、结构、布局与经济社会发展相适应的动态调整机制，基本稳定学术学位授予单位和学位授权学科总体规模，建立学科动态调整机制。 根据《意见》，我国将对全日制和非全日制研究生招生计划实行统一管理，取消国家计划和自筹经费“双轨制”，推进学术学位与专业学位硕士研究生分类考试。 在研究生培养模式方面，学术学位研究生将以提高创新能力为目标，专业学位研究生将建立以提升职业能力为导向，推动专业学位与职业资格的有机衔接。同时，加大考核与淘汰力度，实行严格的中期考核和论文审核制度，建立学风监管与惩戒机制，对学位论文作假者取消学位申请资格或撤销学位。 为防止形成导师终身制，《意见》要求改变单独评定研究生导师资格的做法，根据年度招生需要，综合考虑学科特点、师德表现、学术水平、科研任务和培养质量，确定招生导师及其指导研究生的限额。研究生发生学术不端行为的，导师应承担相应责任。 《意见》强调要改革质量评价机制。加快建设以教育行政部门监管为主导，行业部门、学术组织和社会机构共同参与的质量监督体系。加强研究生教育质量评估，加大学位论文抽检力度，改进优秀博士学位论文评选办法，统筹学科评估。对评估中存在问题的单位，视情做出约... [ 查看全文 ]研究生教育综合改革的相关文章
2013年贵州研究生招生比去年增加340人首次突破5000人
7月16日，记者从贵州省教育厅获悉，2013年贵州省8所高校和地化所、○六一基地10个招生单位共招收硕士研究生5063人，比去年增加340人，首次突破5000人;硕士研究生招生考试报名总人数16849人，比去年增加1847人。 据了解，2013年国家教育部(微博)下达我省的硕士研究生招生计划为4946人，比2012年招生计划增加了283人。在硕士研究生录取期间，省招生考试院通过向教育部多次申请和...[ 查看全文 ]关于批准第一批临床医学硕士专业学位研究生培养模式改革试点高校的通知
教研函[2013]2号 各省、自治区、直辖市教育厅(教委)、卫生厅局(卫生计生委)，新疆生产建设兵团教育局、卫生局，有关高等学校： 为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》《中共中央 国务院关于深化医药卫生体制改革的意见》精神，加快推进临床医学专业学位研究生教育改革，根据《教育部 卫生部关于实施卓越医生教育培养计划的意见》(教高〔2012〕7号)，教育部、国家卫...[ 查看全文 ]
