2014中考历史重点知识汇总：世界近现代史上主要矛盾的演变
出国留学网中考频道在考试后及时公布各科中考试题答案和中考作文及试卷专家点评，请广大考生家长关注。时光飞逝，暑假过去了，新学期开始了，不管情愿与否，无论准备与否，我们已走进初三，走近我们的梦!祝愿决战2014中考的新初三学员能加倍努力，在2014年中考中也能取得优异的成绩。 世界近现代史上，主要矛盾的演变 1、18世纪晚期到19世纪早期：英法矛盾。法国大革命时期，英国多次组织反法同盟，进攻法国，1815年拿破仑帝国覆亡，法国丧失欧洲霸主地位，之后俄国在欧洲称霸，英俄矛盾尖锐 2、19世纪七八十年代：法德矛盾。普鲁士为完成统一大业，与法国矛盾尖锐，1871年普法战争，法国失败丧失欧洲大陆霸权 3、19世纪末20世纪初：英德矛盾。19世纪末，德国迅速强大，德国成为英国的主要竞争对手，英德矛盾成为帝国主义之间的主要矛盾，以德国为核心的三国同盟和以英国为核心的三国协约最终形成 4、一战后：英美矛盾。一战后，英美围绕国联、制海权方面展开了激烈的争夺，美国取得与英国相等的制海权 5、30年代至二战结束：法西斯国家与反法西斯国家之间的矛盾。在30年代大危机的影响下，德日等国走上法西斯道路，形成欧亚两个战争策源地，随着法西斯在亚非欧的侵略扩张，各国人民英勇地进行了反法西斯的斗争 6... [ 查看全文 ]2014中考历史重点知识汇总：世界近现代史上主要矛盾的演变的相关文章
2014中考历史重点知识汇总：近代列强强迫中国政府签订的不平等条约
出国留学网中考频道在考试后及时公布各科中考试题答案和中考作文及试卷专家点评，请广大考生家长关注。时光飞逝，暑假过去了，新学期开始了，不管情愿与否，无论准备与否，我们已走进初三，走近我们的梦!祝愿决战2014中考的新初三学员能加倍努力，在2014年中考中也能取得优异的成绩。 近代列强强迫中国政府签订的不平等条约 (1)清朝晚期：《南京条约》及其附件、中美《望厦条约》、中法《黄埔条约》、中俄...[ 查看全文 ]2014中考历史重点知识汇总：中国半殖民地半封建社会逐渐形成的过程
出国留学网中考频道在考试后及时公布各科中考试题答案和中考作文及试卷专家点评，请广大考生家长关注。时光飞逝，暑假过去了，新学期开始了，不管情愿与否，无论准备与否，我们已走进初三，走近我们的梦!祝愿决战2014中考的新初三学员能加倍努力，在2014年中考中也能取得优异的成绩。 中国半殖民地半封建社会逐渐形成的过程 (1)开始：鸦片战争与《南京条约》等的签订 (2)加深：第二次鸦片战争和条约...[ 查看全文 ]2014中考历史问答题汇总：什么叫“冷战”政策？它表现在哪些方面？
出国留学网中考频道在考试后及时公布各科中考试题答案和中考作文及试卷专家点评，请广大考生家长关注。时光飞逝，暑假过去了，新学期开始了，不管情愿与否，无论准备与否，我们已走进初三，走近我们的梦!祝愿决战2014中考的新初三学员能加倍努力，在2014年中考中也能取得优异的成绩。 什么叫“冷战”政策?它表现在哪些方面? 美国采取战争以外的一切手段，遏制苏联等社会主义国家，稳定和控制资本主义世界。...[ 查看全文 ]2014中考历史问答题汇总：雅尔塔会议召开于哪一年？与会国是哪些？
出国留学网中考频道在考试后及时公布各科中考试题答案和中考作文及试卷专家点评，请广大考生家长关注。时光飞逝，暑假过去了，新学期开始了，不管情愿与否，无论准备与否，我们已走进初三，走近我们的梦!祝愿决战2014中考的新初三学员能加倍努力，在2014年中考中也能取得优异的成绩。 雅尔塔会议召开于哪一年?与会国是哪些?其主要内容是什么? 时间1945年。 与会国：苏、美、英。雅尔塔会议制定了最...[ 查看全文 ]2014中考历史问答题汇总：以慕尼黑阴谋为例说明绥靖政策的实质和恶劣影响
出国留学网中考频道在考试后及时公布各科中考试题答案和中考作文及试卷专家点评，请广大考生家长关注。时光飞逝，暑假过去了，新学期开始了，不管情愿与否，无论准备与否，我们已走进初三，走近我们的梦!祝愿决战2014中考的新初三学员能加倍努力，在2014年中考中也能取得优异的成绩。 以慕尼黑阴谋为例，说明绥靖政策的实质和恶劣影响。 1938年9月，英、法与德、意的四国首脑在慕尼黑举行会议，强行把捷...[ 查看全文 ]2014中考历史问答题汇总：美国罗斯福新政的内容是什么？有何作用？
出国留学网中考频道在考试后及时公布各科中考试题答案和中考作文及试卷专家点评，请广大考生家长关注。时光飞逝，暑假过去了，新学期开始了，不管情愿与否，无论准备与否，我们已走进初三，走近我们的梦!祝愿决战2014中考的新初三学员能加倍努力，在2014年中考中也能取得优异的成绩。 美国罗斯福新政的内容是什么?有何作用? 时间：1933年; 罗斯福新政的内容： a改革银行制度，恢复银行信用。 ...[ 查看全文 ]
