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考研英语写作模板之应用文投诉信
一、信函写作：称呼、正文、落款
1、审题—-判断是个人书信&事务公函
决定：
语域使用：正式：使用礼貌表达，不用缩略语(对公)
半正式：可以使用缩略和口语表达(对私)
非正式：(一般不考)——It depends
呼语： 特定的写信对象：Dear XX
不明确收信人：Dear Sir/Madam, or To Whom It May Concern
2、正文
三段(8句)：写作目的段、细化段、感谢或者期待。
3、各种信函内容安排
2)投诉信
与投诉信比较：仍然以提建议为主，无需赞扬，直接表明写信目的—即提建议，最后无需感谢，只需表示期待改进。
A.基本结构
Dear XX/To Whom It May Concern,
第一段： 自我介绍，陈述事由，提出建议;
第二段： 投诉细节(补救细节);
第三段： 期待改进。
Yours sincerely,
Li Ming
B.投诉信框架
Dear XX/To Whom It May Concern,
I am xxx who…. I am writing to express my dissatisfaction/disappointment about…(投诉信). 具体事由.
To improve the situation, it i...
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1、审题—-判断是个人书信&事务公函
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语域使用：正式：使用礼貌表达，不用缩略语(对公)
半正式：可以使用缩略和口语表达(对私)
非正式：(一般不考)——It depends
呼语： 特定的写信对象：Dear XX
不明确收信人：Dear Sir/Madam, or To Whom It May Concern
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三段(8句)：写作目的段、细化段、感谢...[ 查看全文 ]
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决定：
语域使用：正式：使用礼貌表达，不用缩略语(对公)
半正式：可以使用缩略和口语表达(对私)
非正式：(一般不考)——It depends
呼语： 特定的写信对象：Dear XX
不明确收信人：Dear Sir/Madam, or To Whom It May Concern
2、正文
三段(8句)：写作目的段、细化段、感谢...[ 查看全文 ]
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半正式：可以使用缩略和口语表达(对私)
非正式：(一般不考)——It depends
呼语： 特定的写信对象：Dear XX
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2、正文
三段(8句)：写作目的段、细化段、感谢...[ 查看全文 ]
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决定：
语域使用：正式：使用礼貌表达，不用缩略语(对公)
半正式：可以使用缩略和口语表达(对私)
非正式：(一般不考)——It depends
呼语： 特定的写信对象：Dear XX
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2、正文
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考研英语写作模板之应用文邀请信
一、信函写作：称呼、正文、落款
1、审题—-判断是个人书信&事务公函
决定：
语域使用：正式：使用礼貌表达，不用缩略语(对公)
半正式：可以使用缩略和口语表达(对私)
非正式：(一般不考)——It depends
呼语： 特定的写信对象：Dear XX
不明确收信人：Dear Sir/Madam, or To Whom It May Concern
2、正文
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1、审题—-判断是个人书信&事务公函
决定：
语域使用：正式：使用礼貌表达，不用缩略语(对公)
半正式：可以使用缩略和口语表达(对私)
非正式：(一般不考)——It depends
呼语： 特定的写信对象：Dear XX
不明确收信人：Dear Sir/Madam, or To Whom It May Concern
2、正文
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1、审题—-判断是个人书信&事务公函
决定：
语域使用：正式：使用礼貌表达，不用缩略语(对公)
半正式：可以使用缩略和口语表达(对私)
非正式：(一般不考)——It depends
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考研英语写作模板之应用文备忘录
备忘录/告示类应用文写作(Memorandum/Notice)
1、告示类
A.文章结构
标题居中—notice/announcement
日期---标题下一行右侧(Jan.7, 2012)
正文：
第一段： 通知目的;
第二段： 具体信息;
第三段： 联系方式、表示欢迎。
B.范文分析
Announcement
Jan.7, 2012
In order to improve students’ ...[ 查看全文 ]
