2014年高考语文复习方法：怎样做好语文阅读
以下信息由出国留学网高考频道为您搜集整理的，希望对您2014年高考有所帮助! 进入高三后，很多同学越来越觉得提高语文很重要，然而高三时间紧迫，学业繁重，该不该阅读、读什么、怎么读才能在有限的时间里收效最大呢?笔者就依据自己对阅读教学的研究来谈谈自己的建议，希望能对广大高三学生有所裨益。 一、该不该读――腹有诗书气自华 高三不阅读如何提升阅读理解力和语文素养?不阅读何谈作文的丰富性、深刻性、文采度以及深厚的文化意蕴呢?阅读的目的有二： (一)长远目的 要在阅读中开阔视野，提高对美的鉴赏力与自身的修养，使得阅读者终生受益。 (二)短期目的 短期目的就是分类阅读，通过阅读来提高自己的语文素养、语文积累和思维能力，从而达到以阅读促积累、以阅读促思考、以阅读促写作。具体来说，就是通过指导阅读不同的文本类型来养成阅读思考的习惯，让学生走进文本，亲近文字，感受文学类文本语言的魅力，提高理解文言文和现代文水平，从而内化为写作能力。 二、读什么――非学无以广才 走进书店或者图书馆，古今中外的作品汗牛充栋，而短短的高三一年到底要读些什么呢，这是大家最关心的问题。阅读本应是慢慢积累才能发生质变的过程，也应是多维度的，要把课内与课外阅读结合、必读与选读结合、精研和博览结合、经典和时尚结合、文字与视频结合。 ... [ 查看全文 ]2014年高考语文复习方法：怎样做好语文阅读的相关文章
