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高三历史论述题的解答可分三个步骤
出国留学网高考频道在考试后及时公布各科高考试题答案和高考作文及试卷专家点评，请广大考生家长关注。时光飞逝，不管情愿与否，无论准备与否，我们已走进高三，走近我们的梦!祝愿决战2014高考的新高三学员能倍加努力，在2014年高考中也能取得优异的成绩。
论述题的解答和史论结合的方法
基本方法：回答论述题一般有三个步骤。
第一、判断是非，表明自己的观点。
第二、列举史实，说明自己的观点。在这一步当中有注意将母观点(即总的观点)分解成若干个子观点，用所掌握的史实进行论证。观点的展开要有层次性，做到由表及里，有浅入深，环环相扣，逻辑严密。而每个观点都要有史实的支撑，做到史论严密结合
第三、要适当小结，升华观点。解题中的史论结合，主要是指要有适当的史实作为立论的基础，要有鲜明的观点作为立论的导向;坚持“从历史中来，到历史中去”的原则。“从历史在中来”，就是从史实中提炼观点，“到历史中去”就是由观点驾驭史实，做到观点与史实的统一。
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高考历史分析历史事件应掌握四要素
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【学会分析历史事件】
分析历史事件应掌握4要素：原因、经过、结果、影响。
人类社会的历史就是原因——经过——结果—影响的演变过程。
如何分析...[ 查看全文 ]
高考历史如何解答分析历史事件的影响？
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1、分项分析：从经济、政治、思想文化、外交等方面分析影响。
2、全面分析：一分为二，既要看到积极影响，也要看到消极影响或局限性，还要分清主次。
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分析变法或改革成败的原因答题思路
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基本方法：
注意四点：
一是看当时历史发展的潮流和趋势，改革或变法是否符合历史潮流和趋势。 二看改革的政策与措施是否正确，是否得以有效贯彻。
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怎样评价我国的经济制度渐进式的改革？
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新中国成立到1978年改革开放前，我国的经济制度经历了怎样的变化?其得失如何?十一届三中全会以来我国又是如何改革计划经济体制的?你怎样评价这种渐进...[ 查看全文 ]
隋唐对魏晋的政治军事经济制度进行了哪些改革
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隋唐时期是封建社会的繁荣时期，都实行强有力的中央集权，制度上有许多建树。结合史实说明隋唐对魏晋的政治、军事、经济制度进行了哪些改革?这些改革各有何...[ 查看全文 ]
比较战国和明清两个历史阶段的不同特征
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战国时期和明清(鸦片战争前)时期是我国封建社会的两个不同发展阶段，试结合史实从政治、经济、思想诸方面比较这两个历史阶段的不同特征。(14分)
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分析产生人本思想的历史背景
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春秋战国时期是我国古代文化繁荣时期，其中人本思想(重视人、肯定人的权利、价值)就是春秋战国文化的闪亮明珠。根据所学知识，就主要思想家在治国方略、人...[ 查看全文 ]
概述隋唐和明清时期城市商业经济发展的情况
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概述隋唐和明清时期，城市商业经济发展的情况和共同原因。
情况： 隋唐时期：市场较前代发达，城市里有固定的交易场所和固定的交易时间，政府管理和商业...[ 查看全文 ]
结合教材评价鸦片战争前的中国封建社会发生的变化
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有学者认为，明清时期中国资本主义的萌芽产生后，“除了技术不发展的情况以外，一切资本主义生产方式所需要的物质条件都具备，”鸦片战争前的中国封建社会已...[ 查看全文 ]
分析春秋战国时期我国社会发展的总体趋势
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春秋战国时期是古代社会历史巨变时期，这一时期的变革集中体现在政治思想、经济、军事等方面。结合史实指出这三个方面分别出现的新变化，(10分)据此分析...[ 查看全文 ]
