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美国留学双录取全面介绍
美国留学双录取全面介绍。“双录取”实际上就是有条件录取，既语言和专业课同时录取。主要针对那些母语为非英语的国际学生，成绩符合或基本符合美国大学的入学要求，但语言没有达到学校的标准或需要补充一定的学术课程的学生，为进一步帮助他们提高语言能力而提供的免语言成绩(托福或雅思成绩)的有条件录取。
通常情况下，“双录取”的录取形式有两种：1、录取学校发出两份录取通知书：一份是该校的语言中心录取通知书，另一份是该校的本科或硕士有条件录取信;2、录取学校的本科或硕士发一份带有附加条件的专业录取通知书。无论采用那种形式，学生入学后，都是先进入语言中心学习英语，语言过关后，无需另行申请，可以直接进入大学进入专业学习。
双录取一般只针对没有无语言成绩或者语言分数低的学生，获得有条件录取通知书后，先进入语言中心学习英语。“双录取”院校的开学时间非常灵活，它打破了一般大学集中在9月份开学的死板模式。语言中心大都在1月、5月、9月入学。
双录取有哪几种类型?区别是什么?
双录取从学校招生要求上面可以分为两类：一类是零语言录取，就是在申请的时候可以不提供托福成绩或者雅思成绩。另外一类是条件式录取，就是在申请的时候需要提供符合学校申请双录取要求的托福成绩或者雅思成绩，但是确低于直接申请本科要求。两者的区...
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美国大学教育制度
美国大学教育制度。美国中小学的基础教育水平远不如我国，可是为什么能产生那么多诺贝尔奖获得者?答案是：美国的大学教育很注意个人能力的培养，善于调动个人学习研究的潜能，这对人才的发展和脱颖而出，无疑是非常有利的。
专家介绍，首先美国大学在收本科生时就很有特点。学生们考取的往往是某某大学而非某某大学的某某专业。学生们主修哪种专业，并不是在入学前就已确定下来的，而是让你在这所学校学上一年后，再来选择。...[ 查看全文 ]
美国高校教育制度大全
美国高校教育制度大全。美国是世界上教育事业最发达的国家之一。美国教育体系早在其建国时就初具规模，经过200多年的发展和逐步完美，形成了今天的初等教育、中等教育和高等教育三级体制。
美国高等院校半数以上是私立的，因为这些大学最初主要是由教会和其它宗教团体创立的，虽然今天这些学校依然同教会有着千丝万缕的联系，但却不再以宗教教育为主了。全美50个州中，几乎每个州至少都有一由州政府或当地出资创办的公立...[ 查看全文 ]
美国学校重视培养学生的自学能力
在“传道”、“授业”、“解惑”的教学传统下，国内的老师们在课堂上所讲授的“内容”，全是学生们必须牢记的重点。虽然每个人都不喜欢这种填鸭式的教育，却也都奉行这种教育，结果培养出来的，多半是一批“听话”的好学生。百校国际专家指出，有朝一日当这些“好学生”们出国深造，来到了一个教学重心全然不同的环境里求学时，许多人会感到无所适从。
与国内教育方式不同，美国的学校更重视培养学生的自学能力，老师只是起指...[ 查看全文 ]
美国哈佛大学教育大纲的创新之路
对任何大学来讲，没有任何一样东西比教学大纲更重要。教学大纲是学校实现自己的教学目标的最重要的工具。究竟培养什么样的学生都是通过教学大纲来实现的。随着美国进入第二次世界大战，美国只想学习艺术和文学的学生大量地减少。各种各样的经济背景与社会背景的学生会随着战争的结束而涌入大学。培养更加严肃的学者，培养良好的公民，培养对社会更加有用的人才更加成为当时任哈佛校长的James Bryan Conant ...[ 查看全文 ]
美国大学繁多满足不同类型学生需求
美国大学繁多满足不同类型学生需求。作为拥有世界上最多一流大学的美国，其大学常年占据世界大学排行榜的半壁江山。同样，在众多留学目的国中，美国依然占据留学市场半壁江山的份额。留学申请人数的激增，据了解，美国的大学多种多样，种类繁多，因而能够满足不同素质、不同经济能力、对教育有不同期望的学生的需求。
研究性大学：这里聚积了全美、甚至全世界最优秀的人才。其基础科学研究对美国的科学发展起到了极为重要的作...[ 查看全文 ]
美国大学分类及利弊分析
美国大学分类及利弊分析。从教育体制上可以将美国的大学分为三类：
1、大学university(四年大学学制以及研究生院，授学士，硕士和博士学位)，2、自由教育的文理学院liberal arts college (四年大学学制，只授学士学位)，3、社区教育学院community college(两年制，授结业证书或转学的副学士学位)
这里由于社区教育学院属于职业教育类的学院，没有学位证。相当...[ 查看全文 ]
美国大学学位有哪些级别
美国大学学位有哪些级别？副学士学位Associate Degree：读完两年制社区大学或职业技术学院所得到学位。在学术学习课程以外，美国的高等院校还为高级职业培训提供实践课程。这种课程一般由两年制的“社区大学”提供。学生完成两年的学习后，除了发给证书和文凭以外，还可以获得“副学士学位”。
学士学位Bachelor：美国学生获得的学位一般是“文学学士(BA)”或“理学学士(BS)”，在完成为期...[ 查看全文 ]
美国高等教育发展历程再现
留学生们都知道，美国的高等教育在全世界来说可以排名第一，为什么美国的高等教育如此之好呢?下面出国留学网小编就带您一起来了解一下美国高等教育的发展历程。
《美国高等教育的历程》(第2版)一书为我们勾画出从1636年哈佛学院创建一直到2009年美国高等教育的发展历程。从诸多历史事件和细节中我们可以发现美国高等教育区别于其他国家高等教育系统的样式，这既是阅读之前的期望所在，也是阅读之后的一个感悟。
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美国中学教育特点分析
美国中学教育特点分析：
第一：美国中学类型
学生一定根据自己的需求，条件等综合因素来选择适合自己类型的学校。基于不同的标准，美国中学可分为不同的类型。
根据学校能否向学生提供住宿，美国中学分为寄宿中学和走读中学。
按投资主体，又可分为公立中学和私立中学。
按学生性别的不同，美国中学可分为男校、女校和男女混校。
根据宗教背景来看，又有教会中学与非教会中学的区别。
根据办学性质，还可分...[ 查看全文 ]
美国教育特点及留学优势解读
所周知，美国的教育非常先进，那么美国教育的特点及留学优势有哪些呢?
美国的许多大学在世界大学排名中都很靠前，在TOP100世界名校中，美国大学几乎占了一半，是个数据客观真实地反映出了美国教育的先进性。
此外美国的高等教育注重个性化的培养，对同学们未来的职业发展很有帮助，同学不仅可以学习到各国的文化，也能参与到各种活动中培养兴趣爱好，扩大人际交际圈，培养组织和领导能力，增强个人综合实力等等，总...[ 查看全文 ]
