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小学生最后一课读后感400字

《最后一课》让我感触很大,我从中明白了什么才是真正的博爱和伟大。读后感网读后感400字频道小编为大家提供范文《小学生最后一课读后感400字》,更多内容欢迎访问www.liuxue86.com。 4月24日上午10时40分,我同妈妈一起去人民电影院观看电影:《最后一课》 这部电影讲的是一位叫谭千秋的老师在地震发生时为了保护4位孩子而死的故事,地震发生前他像平常一样给孩子们讲课,内容是人生的价值,课讲了一半,忽然,地面晃动起来,他连忙叫孩子们跑,刚跑出来,又有一个孩子说:“谭老师,里面还有人呢!”他又跑进教室,叫孩子们躲进讲桌下面,为了不让孩子们收到伤害,他趴在桌子上,用自己的血肉之躯挡住砖瓦,给孩子们上了生动的最后一课,使孩子们知道了什么事情值得做,什么事情不值得做,让孩子们明白了他的苦心,在他即将失去生命的时候,还不停的叫:“孩子们不要慌,保存体力,会有人来救我们的!”那次地震先后来了1次主震3次余震,美好又美丽的校园瞬时变成一片废墟。救援人员从各个地区赶来进行救援,经过一番救援行动后,他(她)们终于被救出来了,4名学生还活着,可是谭老师却不幸死了,他被抬出来后,放在地上,所有救援人员围着他,一起敬礼表示致敬,看到这里,不少人都哭了,因为确实很感人。 看了这部电影,我从心底里佩... [ 查看全文 ]
2014-03-23

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小学生最后一课读后感400字的相关文章

最后一课读后感400字

《最后一课》告诫我们不应虚度自己的时光,如果现在不努力,哪以后悔恨恐怕都来不及。读后感网读后感400字频道小编为大家提供范文《最后一课读后感400字》,更多内容欢迎访问www.liuxue86.com。 我们现在的中华人民共和国,繁荣富强,国力强盛。可这不代表每个人都在奋斗、在努力!如今,有多少人真正在勤勤恳恳地努力着?大多数人都在不学无术,为自身利益着想!再想想20世纪初的中国,遭受危机。当时...[ 查看全文 ]
2014-03-23

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再塑生命读后感400

本文是由读后感网读后感400字频道为你提供的《再塑生命读后感400》,欢迎大家参考! 今天学习了《再塑生命》这篇课文后,有很深的感触。 人生在世,免不了要经历曲折,磨难的考验,我的一生也是久经磨难的炼造,我能与作者的心紧密的交织在一起,着也许就是所谓的”天涯遇知音”吧!我只恨我们不能生在同一个时代,不然,我一定会与她同述心声。如今,我也只能面对几张纸来高谈阔论的了。 其实再多不幸与痛...[ 查看全文 ]
2014-03-11

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读再塑生命有感400字

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2014-03-11

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再塑生命读后感读后感400

本文是由读后感网读后感400字频道为你提供的《再塑生命读后感读后感400》,欢迎大家参考! 最近,我学了一篇海伦.凯勒的<<再塑生命>>,让我对生命有了更深的了解.其中主人公的求学意识令我感慨万分.谁都知道海伦生活在一个无声无光的黑暗世界里,但她却以自己惊人的意志创造了奇迹. 在《再塑生命》中,写了莎莉文小姐以触摸的方法让“我”了解具体事物,莎莉文小姐让“小海伦”支体验大自然和在大自然...[ 查看全文 ]
2014-03-11

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再塑生命读后400字

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2014-03-11

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送东阳马生序读后感400字

本文是由读后感网读后感400字频道为你提供的《送东阳马生序读后感400字》,欢迎大家参考! 每个人都渴望在优越的现代生活条件下,过上无忧无虑的幸福生活,送东阳马生序读后感。但是,任何事情都是一分为二的,人们在享受优越的生活时,也极易养成惰性,尤其是青年学生。读了宋濂的文章———《送东阳马生序》,我对此感受尤深。 而后文所说的“太学生”不是与现在的我们一样吗?从小出生在父母的呵护中,像一...[ 查看全文 ]
2014-03-11

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《伤仲永》读后感400字

“书是人类进步的阶梯”说的真是一点不错。一本好书就可以让人明白很多的道理。一本好书可以让人陷入深深的沉思。每读完一本好书就会让人豁然开朗。是书让人类走上了进步的阶梯,有了今天这欣欣向荣的世界。书这无声的预言家,预知着未来,预知着中国的梦。出国留学网读后感栏目为您提供最新最全的读后感范本,让您快速写好读后感。本栏目包含中外名著读后感范文以及最新的优秀读后感,希望对您有所帮助! 今天我和妈妈一道读了...[ 查看全文 ]
2014-03-05

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小学生伤仲永读后感400字

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2014-03-05

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伤仲永读后感 400

一杯的清水,可以折射太阳的光辉;一本好书,可以净化一个人美好的心灵。本栏目提供了中外名著的读后感范文和参考,希望您在此能找到您所需要的读后感范文,对于提升自己的鉴赏和阅读水平有所提高。本站时时更新,欢迎收藏本站(ctrl+D即可收藏)以获取第一手资料! 今天,我看了一则寓言,题目叫《伤仲永》。 伤仲永,读罢此文,我不禁为之而“伤”。我要学习华罗庚这种努力受苦的精神,掌握知识,成为国家的有用人才...[ 查看全文 ]
2014-03-05

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2014-03-05

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