马来西亚留学 马来西亚留学对于英语的语言要求是什么的相关文章
马来西亚留学 留学申请需把握好时机
马来西亚专升本的学制一般为1.5-2年，不需要参加大学的入学考试就可以获得部分学分的减免，受到了广大学生的欢迎。同学们不要错过申请时机，或许有的同学并不知道自己是不是赶上了好时机，那么就看小编给你解惑一下吧。
1、把握申请时机：
在恰当的时间申请专升本能节省不少的留学花费，马来西亚留学专家建议在读的大专生在大三下学期便开始着手准备申请材料，材料包括在读证明、现有的成绩单、体检表、护...[ 查看全文 ]
马来西亚留学 留学申请时需避免失误
马来西亚留学学生中不少遇到过由于一些很细枝末节的事情而耽误入学，引起不必要的麻烦，专家指出学生经常容易失误的“细节”，希望留学生们提高警惕，避免失误。
细节1：申请材料要标准
“申请马来西亚留学的材料，有公证书，护照，照片等，看似很简单，我们在办理学生材料的时候还是出现了不少问题。”马来西亚留学专家说道。
比如，公证书方面，要求学生的成绩把满分显示出来，比如有些学生100分是满分...[ 查看全文 ]
马来西亚留学 中学留学方案及留学申请条件介绍
很多同学在上初中或者高中的过程中就开始着手准备去马来西亚留学，但是不太确定是需要就读完现在的学业还是可以直接退学去留学。小编先和同学们说一声，只要大家的签证下来之后就可以退学动身前往马来西亚了。下面小编先为同学们介绍一下中学去马来西亚留学的方案和马来西亚留学申请条件。
中学生去马来西亚留学方案：
1、 高中在读生，雅思达到5.5分以上，可先读一年预科，再进入大学本科学习
2、 高中在读生，...[ 查看全文 ]
法国留学 赴法读研究生的申请指南
法国留学研究生申请指南。法国留学专家分析，法国一些院校向中国反应，部分高中生在法国留学，因为语言能力和自觉性等方面的问题，造成了很多高中生在学习过程中出现跟不上班的形式。更多的法国院校表示，相对来说他们更愿意招收来法国留学读研究生的大学毕业生。
根据了解，去法国读研究生将会有很多的专业可以选择。这些专业在法国大学专业排名中都很不错，含金量高，而且文凭受世界认可，很多跨国大企业也表示愿意聘用这些...[ 查看全文 ]
法国留学 申请法国留学需要的条件及材料
法国教育专业学科多样化，教育体系严谨，学制设置灵活，优质的教育质量世界公认。他还为外国留学生提供了根据学业经历和需要选择合适的培养课程的机会。那么申请法国留学需要什么条件呢?
法国留学申请条件
1、最低要求：年满18周岁;学历要求：高中毕业并参加高考
符合：年龄18-28岁，具有高中、中专和职高毕业以上学历，参加过高考(含成人高考;通常高考成绩不低于400分)的中国学生，并获得国内任何一所...[ 查看全文 ]
法国留学 身在法国如何申请院校
如果你已经身在法国了，例如在读语言或者是旅游签证、家属签证过去了，想申请读大学，那么该怎么做呢?
如果从第一阶段，即大学一年级报名，需要参加每年二月份的全法为外国留学生准备的专门考试TCF，报名可以在自己的语言学校报名，或者到正规的大学下属的语言学校报名。如果你有了DALF 或者DELF成绩，而你所报的科系又恰巧接受这种成绩，那么你可以不用去考TCF.
TCF满分699分，过了350即为合...[ 查看全文 ]
法国留学 申请院校的三个步骤及材料准备
我今年总共申请了10所大学，全部是巴黎的，有一所私立的，其余都是公立大学。申请的专业有经济、管理和计算机，因为在国内学的是电子商务，所以和这些方面都沾边。整理10份材料是个很麻烦很让人头痛的事。这里先谈谈如何整理，后面再给大家一个材料清单以供参考。
第一步，信息搜集
明确了自己大致可以学的方向就可以上网到各个大学的网站查询了。查询的方法，可以根据自己的意愿，只查询自己想去的城市或者地...[ 查看全文 ]
法国留学 申请转学分的三大途径
可能有些同学选择法国就是冲着法国的名校而去，但是由于成绩不够理想而未能如愿，在进入到法国公立大学后同样有机会重新申请，进入法国的知名精英学院学习。或者有些同学进入法国大学后对所入读的大学或者城市不尽满意，都可以申请转入其他大学入读，法国公立大学之间可以接受学分转换。
途径一：本科第一年，通过了学年考试即可申请转学
学生在本科第一年通过了学年考试即可申请转学，法国大学考试满分为20分...[ 查看全文 ]
法国留学 申请热门专业的注意事项
对于希望留学法国的朋友，在制定留学计划前应该先查阅相关的留学法国的专业教育网站，然后指定详细的计划来实施自己的留学申请进程。通常情况下，在国内是法语专业的学生可以直接和法国大学联系，法国的大学通常是从，每年的3月份开始接受申请，在9月入学，但是由于法国假期较多加之法国人生性闲散，所以直接联系法国大学需要有足够的耐心和良好的沟通技巧。对于法语基础一般或法语零起点的学生，通过留学教育中介机构申请学校...[ 查看全文 ]
