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高考作文建议
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一、加强审题指导。
审题关涉作文评价的基本分值。在省检之后的教学中，我们建议将它作为一个重要的专项进行必要的指导与训练。训练中突出如下的能力的培养与强化：(1)整体把握材料主旨的能力。整体把握材料的构成及其关系，整体把握材料的逻辑主线。(2)对于所供给的材料进行合理引申发散的基本技巧：象征、比附与逻辑推演。(3)对于基础较好能力较强的学生，则注意引导与指导他们进行提炼角度的创新、提炼抽象化程度更高的观点等训练。
二、加强作文素材积累的指导。
作文素材往往会直接影响评卷教师对于学生作文整体面貌的认知与评价。低端素材的往往表现为：大众化、生活化。而在考场评价中，那些富有思想性、文化性的高端素材则往往更具强大的“吸睛”功能与冲击力量，从而能较为有效地改善作文的整体面貌。
在高端作文素材积累的过程中，也要注意指导学生比较准确地理解素材的含意以及其可能的使用方向。这是避免学生在写作中出现事例堆砌以及名言滥用的有效方法。
三、加强论证深化的指导。
针对此次作文中出现的平面论证、循环论证与论证空泛的现象，重点指导学生：(1)例证法运用过程中进行必要的分析;(2)运用正反对比论证法时进行必要的分析;(3)对所提炼出的观...
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高考作文建议的相关文章
高考作文重点关注：审题失误
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重点关注：审题失误
此次作文，学生中审题偏误的现象依然严重。现结合学生作文实例，简析审题失误之主要类型及原因。
一、一叶障目，见叶失树
其具体表现是：写作者没有整体全面地把握材料的意旨，不能辨识材料的侧重，因而无法从材料的逻辑主线中提炼观点。由于整体把握的观念的缺失或整体把握能力的不足，所以其观点的逻辑生发之处往往是材料中的孤...[ 查看全文 ]
高考作文存在的问题分析
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一、审题问题：
1.缺乏整体立意的意识与能力。整则材料由两句话构成，其中包含着两组矛盾与两个主要的提炼角度。但有相当比例的学生没能很好地把握整体语意及材料的侧重点，往往只就其中一句话甚至是一个细节就开始匆忙立意。这样脱离材料逻辑主线的立意往往导致审题的偏误。
2.忽视材料的具体内容，以主观经验的推测作为立意的前提。...[ 查看全文 ]
高考作文题目猜想：“莠草”
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2014高考作文猜想：“莠草”2014-04-28 10:17 来源：冠华作文网 作者：佚名 点击：134
文题再现
阅读下而的材料，根据要求作文。
莠草，农人整个春天夏天锄它，然而它仍旧精力旺盛，田埂、技场、田野、花园到处都有它。有人用卑贱的名字称呼它们，例如猪草、苦艾、鸡草;也有人用雅致的名字称呼它们，例如长...[ 查看全文 ]
【写作指导】“并列关系”型作文《快与慢》之三
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奥运会口号是“更高、更快、更强”。人类追求速度，快是第一的，体育竞技场上，第二已失去意义。刘翔之快，让中国人高兴的同时，也证明“快”才是硬道理。
现代生活的节奏一天比一天快，吃饭有快餐，送信有快递，走路有快车。火车一再提速，高速公路几乎可以代表一个国家的发展水平。快，已是我们生活中的主旋律。香港人的步速...[ 查看全文 ]
【写作指导】“并列关系”型作文《快与慢》之二
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【写作指导】“并列关系”型作文《快与慢》之二
[想深]
一、假设性否定，化例为理
[原段]在文艺复兴时期中，被称为“艺术三杰”之一的达芬奇的画作《蒙娜丽莎》，是达芬奇花了很长时间才完成的。在这幅画作上，他充分利用了空间堆砌及光影变化原理，并且创造性的将蒙娜丽莎的双肩画成一高一低，有了一个空间的转...[ 查看全文 ]
【写作指导】“并列关系”型作文《快与慢》
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[试题回放]
这类话题最早出现在台湾2001年度大学联考国文科试题中，原题是这样的，
从前，“慢”是成事的基础——好汤得靠“慢火”炖煮，健康要从“细嚼慢咽”始，“欲速则不达”是孔子善意的提醒，“慢工出细活”更是品质的保证，总之，“一切慢慢来!快了出错划不来!”
现在，“快”是前进的动力——有“速食面...[ 查看全文 ]
2014高考作文真题解读：“快与慢”
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2014高考作文真题猜想：“快与慢”作文题
曾经，父母叮嘱孩子的口头禅是：“慢慢走，小心跌跤!”“慢慢吃，小心噎着!”现在，孩子听到最多的是：“快点吃饭!”“快点做作业!”“快点弹琴，快点睡觉!”甚至是：“快点玩!”
请你以“我们到底是快点还是慢点”为题，写一篇文章。
要求：(1)请把题目抄在答卷纸...[ 查看全文 ]
2014年高考作文：“轻装”才能“远行”
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[例文①]
“轻装”才能“远行”
高三学生 侯新觉
巨树将一身的葱茏抖落，才得以在风刀霜剑的严冬坚挺它的傲骨;溪流将一路的沙石沉积在河床上，才得以在壮阔的入海口将自己的汪汪一碧汇入自己蓝色的梦。“飞将军”卸铁甲以日行千里，才终使“阴山胡马久逡巡”……
人生苦短，有限的行囊装不下世间的一切。因此，我们应学那巨树，学...[ 查看全文 ]
2014年高考作文题目：“追求与放弃”
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阅读下面的文字，根据要求作文。
因为有了太多的希望和梦想，才有了社会的进步和光明的未来，人类从未停止过自己不断追求的脚步。
因为每天都有新的东西产生，所以在拥有的同时又必然会失去一些东西。
请以“追求与放弃”为话题写一篇不少于800字的文章。
注意：①所写内容必须在话题范围之内;②立意自定;③文体自选;④题目自拟;⑤不...[ 查看全文 ]
高中高考作文：挫折与成长
小草如果因为没有树的伟岸而而感到痛苦，那我们就不会见到辽阔的草原。贝壳如果因为心中的一粒沙而感到痛苦，那它永远孕育不出珍珠。流水如果因为前方的残崖而感到痛苦，那我们永远不会目睹费流横下的壮观。成长，如果因为有了挫折而痛苦，那么人生将不会出现成功、幸福、希望。
挫折是成长之路上必经的岔道口。一个人没有了挫折的支撑，那他永远也不会面临选择，去决定他下一步该踏上的旅程。张海迪如果没有经受挫折，那她永远...[ 查看全文 ]
