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2014高考地理答题模板:影响雪线高低的因素

2014年高考地理二轮复习必须抓住“抓典例、理思路”。在地理高考备考中,精选典型例题很重要,尤其是对历年的经典高考题要认真分析,总结归纳解题思路,对于常考类型,可进行思维建模训练,起到事半功倍的效果。更多有关2014高考文综的信息可登录出国留学网文综频道,欢迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)! ☆影响雪线高低的因素: 1.降水:当地气候特征情况;迎风坡降水多,雪线低(eg.喜玛拉雅山南坡比北坡雪线低) 2.气温:阳坡雪线高于阴坡;不同纬度的温度变化、0℃等温线的海拔的高低 2014试题库汇总 5年高考3年模拟汇总 每日一练(72套含答案) 2014高考语言运用汇总 2014近义词汇总 2013高考阅读理解练习汇总 2013语文试题分类汇总 2014阅读测试汇总(含答案) 2014语... [ 查看全文 ]

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2014高考地理答题模板:影响太阳辐射的因素

2014年高考地理二轮复习必须抓住“抓训练、细讲评”。地理备考中适当的题目训练是必不可少的,练习时要"定型定时定量",即对重点题型定时高强度的训练,这样才能使学生在规定时间内迅速形成思路并完整作答。更多有关2014高考文综的信息可登录出国留学网文综频道,欢迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)! ☆影响太阳辐射的因素: 1.纬度:决定正午太阳高度、昼长: 2.海拔高度:海拔高,空气稀薄,太阳...[ 查看全文 ]

2014高考地理答题模板:描述河流的水系特征

2014年高考地理二轮复习必须抓住“抓典例、理思路”。在地理高考备考中,精选典型例题很重要,尤其是对历年的经典高考题要认真分析,总结归纳解题思路,对于常考类型,可进行思维建模训练,起到事半功倍的效果。更多有关2014高考文综的信息可登录出国留学网文综频道,欢迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)! ☆描述河流的水系特征: 1.长度 2.流向 3.流域面积大小 4.落差大小(水能) 5....[ 查看全文 ]

2014高考地理答题模板:描述河流的水文特征

2014年高考地理二轮复习必须抓住“抓图像、重解读”。高考地理具有"无图不成题"的特点,因此必须重视各种图表和图像的解读和运用。更多有关2014高考文综的信息可登录出国留学网文综频道,欢迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)! ☆描述河流的水文特征: 1.流量:大小、季节变化、有无断流(取决于降水特征、雨水补给、河流面积大小) 2.含沙量:取决于流域的植被状况 3.结冰期:有无、长短 4...[ 查看全文 ]

2014高考地理答题模板:影响降水的因素

二轮复习基本以专题复习的形式呈现,可分为知识专题和技能专题两大部分。知识专题仍以重点知识为核心,在进行复习时要系统梳理知识,强化知识结构,构建起专题的知识网络。更多有关2014高考文综的信息可登录出国留学网文综频道,欢迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)! ☆影响降水的因素: 1.气候:大气环流(气压带、风带、季风) 2.地形:迎风坡、背风坡 3.地势(海拔高度):降水在一定高度达最大值...[ 查看全文 ]

2014高考地理答题模板:影响气温的因素

考纲(考试说明)规定了高考的考核目标与要求、考试范围,是确定高考命题范围、难度的基本依据。考纲规定的地理学科的考核目标与要求主要有:获取和解读地理信息、调动和运用地理知识、描述和阐释地理事物、论证和探讨地理问题等四个方面。考生在平时的练习和考试后,要对照四方面要求,看看自己地理学科考核能力的薄弱环节,有针对性的强化和提高。更多有关2014高考文综的信息可登录出国留学网文综频道,欢迎收藏本站(CTR...[ 查看全文 ]

2014高考地理答题模板:如何描述地形特征

地理考试范围主要包括必修模块、选修模块、初中区域地理等三部分知识。其中自然地理是高考考查的主要知识模块,内容包括宇宙中的地球、自然环境中的物质运动和能量交换、自然地理环境的整体性与差异性、自然环境对人类活动的影响等四个部分。自然地理知识内容是高三地理复习中的重点和难点,考生们普遍感到这部分内容的复习较难,成为地理考试得高分的“瓶颈”。但相对于人文地理的复习来说,自然地理部分知识体系清晰、原理性和规...[ 查看全文 ]

2014高考地理大题答题模板:我国重要的地理界线

地理考试范围主要包括必修模块、选修模块、初中区域地理等三部分知识。其中自然地理是高考考查的主要知识模块,内容包括宇宙中的地球、自然环境中的物质运动和能量交换、自然地理环境的整体性与差异性、自然环境对人类活动的影响等四个部分。自然地理知识内容是高三地理复习中的重点和难点,考生们普遍感到这部分内容的复习较难,成为地理考试得高分的“瓶颈”。但相对于人文地理的复习来说,自然地理部分知识体系清晰、原理性和规...[ 查看全文 ]

2014高考地理大题答题模板:商业贸易与金融

2​0​1​4​年​高​考​地​理​复​习​实​用​方​法:“聚合思维法”。是指从不同来源,不同方向探索一个正确答案的思维方法。如我国气象学家竺可桢教授通过长期对气温、气压、风向和湿度等气候要素的观察,并仔细观察冰的初冻、融化以及物候现象等,得出了我国近五千年以来的气候变化规律。更多有关2014高考文综的信息可登录出国留学网文综频道,欢迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)! 商业贸易与金融小专...[ 查看全文 ]

2014高考地理大题答题模板:三峡工程小专题

2​0​1​4​年​高​考​地​理​复​习​实​用​方​法:“逆向思维法”。这是以背道常规现象、由结论推原因或条件的思维方式。如,近年来在青藏高原发现了岩溶地形,这一反常现象怎样解释?按青藏高原现在的自然条件,不能形成岩溶地貌。但如果反过来由果索因,从青藏高原的发展历史来探寻答案,则问题就解决了。更多有关2014高考文综的信息可登录出国留学网文综频道,欢迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)! ...[ 查看全文 ]

2014高考地理大题答题模板:能源小专题

2​0​1​4​年​高​考​地​理​复​习​实​用​方​法:“假设思维法”。这种方法也就是我们常说的科学假说。由于受科学水平和技术条件的限制,人们在实践过程中,对某些现象不能确切了解其产生和发展规律,往往借助猜测,作出假定说明。如魏格纳用这种方法提出了“大陆漂移说”。科学家们对地中海未来的情形提出了“消亡说”、“干涸说”、“扩展说”三种假设。更多有关2014高考文综的信息可登录出国留学网文综频道,...[ 查看全文 ]
2014-05-20

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