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岳阳市2013年初中毕业学业考试语文试卷及答案

中考即将来临,怎样更快的进入状态呢?出国留学网为您搜集了《岳阳市2013年初中毕业学业考试语文试卷及答案》,在考前做一下前一年的真题也是一个不错的选择哦!祝所有的考生中考顺利,考入自己理想的学校! 目录 第1页 岳阳市2013年初中毕业学业考试语文试卷第1页 第2页 岳阳市2013年初中毕业学业考试语文试卷第2页 第3页 岳阳市2013年初中毕业学业考试语文试卷第3页 第4页 岳阳市2013年初中毕业学业考试语文试卷第4页 第5页 岳阳市2013年初中毕业学业考试语文试卷第5页 第6页 岳阳市2013年初中毕业学业考试语文试卷第6页 第7页 岳阳市2013年初中毕业学业考试语文试卷答案第1页 第8页 岳阳市2013年初中毕业学业考试语文试卷答案第2页 第9页 相关范文:心里揣着一个梦 岳阳市2013年初中毕业学业考试语文试卷 [page] [page] [page] [page] [page] 下一页内容提示:岳阳市2013年初中毕业学业考试语文试卷答案[page] 岳阳市2013年初中毕业学业考试语文试卷答案 [page] [page] 相关范文:心里揣着一个梦 我心里装着一个梦,或撕裂得模糊,或又清晰得透... [ 查看全文 ]

岳阳市2013年初中毕业学业考试语文试卷及答案的相关文章

中考语文复习资料

为了方便广大考生的语文复习,出国留学网小编特意为大家准备了大量的关于成语的资料包括2014年中考语文专题复习:成语运用练习,中考语文必考四字成语复习攻略等等,希望大家喜欢! 目录 一、2014年中考语文专题复习:成语运用练习 二、中考语文必考四字成语复习攻略 三、初中语文成语理解练习题及答案 四、中考语文文言文中的成语解释   2014年中考语文成语运用练习专题主要包含语文成语运...[ 查看全文 ]
2014-05-19

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中考语文复习

中考即将来临,你的语文复习得怎么样了?出国留学网小编和您一起来研究中考语文怎么复习吧!希望大家抓紧复习,争取考得好成绩! 中考语文二轮复习思路,主要包括基础知识积累运用专题、阅读专题、名著导读专题及作为专题等复习技巧,下面总结了2014年中考语文复习二轮复习思路,供大家参考。 1、基础知识积累运用专题 基础知识的细节部分很多,中考中基础知识内容范围广,内容多,考点多,分值较高,这里就不一一详细讲...[ 查看全文 ]
2014-05-19

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2014中考语文综合性学习答题技巧

语文综合性学习是指在教师的引导下,学生自主进行的以语文学科为主并综合了其他学科内容的学习实践活动,是以拓宽学习空间、增强实践机会、在多学科的交叉中体现语文知识和能力的实际运用、促进学生素质的全面提高、培养学生创新精神和实践能力为目标的自主、合作、探究的学习方式和学习过程,体现了“语文知识的综合运用、听说读写能力的整体发展、语文课程与其他课程沟通、课堂学习与实践活动紧密结合”,是以往教材中写作、口语...[ 查看全文 ]

2014中考语文标语广告词拟写类题型

广告、标语是通过报纸、广播、电视、招贴等介绍商品或文娱体育节目的一种宣传方式。广告词和标语的拟写与欣赏是语言运用题的创新。拟写广告词和标语,是一种综合性的题型,既强调了语文知识和语言实践的重要性,又引导学生提高语文素养,关注社会人生,恰当处理学习与生活、书本与人生、自我与社会的关系,凸现出深刻的人文意义。更多有关2014中考语文的信息可登录出国留学网语文频道,欢迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)!...[ 查看全文 ]

2014中考语文综合性学习材料探究类

做探究题,就是要求我们通过几则材料的阅读、分析,比较、研究,从而有所发现,然后写出自己发现、探究的结果。而发现、探究就是要让我们通过比较、分析,找到几则材料之间存在的关系。更多有关2014中考语文的信息可登录出国留学网语文频道,欢迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)! 2014中考各科目复习资料汇总...[ 查看全文 ]

2014中考语文活动设计方案拟定类

语文综合性学习的过程是综合运用语文知识和能力的过程,是相关学科知识和能力迁移运用的过程,是学生读、写、听、说不断实践的过程,是学生在语文实践中不断受到熏陶感染的过程。更多有关2014中考语文的信息可登录出国留学网语文频道,欢迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)! 2014中考各科目复习资料汇总 ...[ 查看全文 ]

2014中考语文综合性学习句子仿写类

仿写题,是近年中考卷中的热点题之一,它主要考查学生运用语言的能力,综合性强,一般而言,仿写题可分为两类:一类是结构式仿写,即例句以段或长短句交错的形式出现,让考生模仿写段造句。另一类是修辞写,即例句运用一种或几种修辞手法,(一般为比喻排比)。更多有关2014中考语文的信息可登录出国留学网语文频道,欢迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)! ...[ 查看全文 ]

2014中考语文名著阅读与学习实践类

文学名著是人类文化和思想的精华,阅读文学名著不仅能享受到优良的文学艺术熏陶,还能体悟人生经验与智慧,激发孩子们的人性情怀、精神理性和社会责任感。语文课程标准:第四学段(7—9年级)“学会制定自己的阅读计划,广泛阅读各种类型的读物,课外阅读总量不少于260万字,每学年阅读两三部名著。”随着新课程改革的不断推进,新课程标准中关于课外名著阅读的要求也不断得到落实。更多有关2014中考语文的信息可登录出国...[ 查看全文 ]

2014中考语文综合性学习图文(表)转换类

“图文转换”类题是一种综合性、技巧性强,具有创新特色的新题型。它要求考生根据图或表中的有关内容,分析有关材料,辨别或挖掘某些隐含的信息,对材料进行综合性评价或推断,然后,用恰当的语言表述出来。“图文转换”题,表面看来是“看图说话”,实际上,它综合了“句式变换”、“仿写”、“续写”“压缩语段”等多种题型,说到底这类题是在考查考生综合的语言表达运用能力。正因为它很好地体现了语文新课标的精神,所以,成为...[ 查看全文 ]

2014中考语文综合性学习信息提取类

信息的提取与概括是中考中常见的语言运用题,它要求考生在读懂材料之后,把最核心的信息提取出来进行有机组合,并要求简明扼要。所提供的材料一般都是新闻报道,所答内容都有字数限制。信息提取与概括题考查的是考生的信息捕捉筛选能力和语言归纳概括能力。出题的方式不外乎以下三种:给新闻拟标题;概括新闻的主要内容;将新闻内容概括成一句话新闻。看似是三种题型,实质是一样的,都需要将材料的主要内容高度浓缩,其中拟标题的...[ 查看全文 ]
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