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2014高考历史考点之中国古代文明的成熟与繁荣的相关文章推荐

2014高考历史考点之中国古代文明的成熟与繁荣

同学们要合理安排答题空间。有的同学写答案时习惯从所给空间的中间写起,写到最后甚至写到密封线内。密封线是要“密封”起来的,评卷老师根本看不到。如果答案写到密封线以内,不但密封线以内的文字无效,露在密封线外的文字因为缺了后半行,语句不通,想给分都十分困难。更多有关2014高考文综的信息可登录出国留学网文综频道,欢迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)! 中国古代文明的成熟与繁荣—— 魏晋南北朝、隋唐、宋元。 魏晋南北朝(公元220年~公元589年)、隋唐(公元581年~公元907年)、宋元(公元960年~公元1368年)是中国古代文明继续发展并逐渐走向成熟的历史时期。 1、政治上:中央集权制度在魏晋南北朝遭到一定程度的破坏,但在隋唐和宋元得到继续发展,隋唐形成了三省六部制、科举制,标志着中国古代证制度的成熟,在此基础上,宋元中央集权制进一步完善。 2、经济上:魏晋时期北方的农耕经济遭到一定程度的破坏,隋唐、宋元时期,农耕经济全面繁荣, 农业、手工业、商业都取得了辉煌的成就,海上和陆路的对外交往空前繁荣。 3、文化上:魏晋南北朝时期,特立独行的士人群体的形成,推动了书法、绘画、文学等艺术的发展;隋唐时期,科举制度扩大了知识分子队伍,推动了文学艺术的进步;宋代,知识分子地位提高、... [ 查看全文 ]

2014高考历史考点之中国古代文明的成熟与繁荣的相关文章

2014高考历史中国古代文明的形成与发展

高考历史答案要点要醒目。有的考生组织答案时写的文字很多,甚至长篇大论,但不得要领,命不中“得分点”。你应该把你答案的每层意思都总结出关键词,并尽可能把关键词“要点”写在最前面,然后再进行解释。就像前面所说的那样,改卷时,评卷老师看的只是“关键词”,如果你的“关键词”写得过于“隐蔽”,没有让评卷老师在“瞬间的一眼”看到,你极有可能失去本来应该得到的分数。“把金子摆在老师最醒目的位置”,“把得分点作为...[ 查看全文 ]

2014高考历史高频考点之中国的近代化问题

同学们答题时还要注意以下几点:答案要点化。为提高速度,在实际评卷操作中,评卷老师一般只注重“关键词”,对学生所答文字只是“看”或“瞅”,而不是“读”或“念”。一般情况下,评卷老师一边签名(除第一份签全名,其余只签姓),一边浏览考生的答案,一边作翻页准备,在做上述动作的同时写出所改题目的得分。所以,你的答案决不能像写作文那样,大段大段的一气呵成,下笔千言,不切要点。你的答案要做到“三化”:段落化、序...[ 查看全文 ]

2014高考历史民族资本主义工业历史地位

参加高考的考生在高考中,不仅要同自己的心理作斗争,还要注意制定与高考阅卷老师的心理相符的对策。因为阅卷直接关系到考生的分数的高低,是考生在高考中取得高分不可或缺的关键所在。更多有关2014高考文综的信息可登录出国留学网文综频道,欢迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)! 民族资本主义工业历史地位: 1、从经济上看:民族资本主义工业是一种新的经济因素,其产生和发展有利于社会进步。 2、从政治上...[ 查看全文 ]

2014高考历史列强侵华与中国近代化的关系

同学们考试检查时,重点检查难题或把握不大的题,但不要轻易改动原来的答案,要尊重原始答案,除非有确切的依据。因为当初做题时,思路清晰,思维活跃,考试的后期,大脑开始疲劳了,思维也没有先前那样深刻、清晰了。更多有关2014高考文综的信息可登录出国留学网文综频道,欢迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)! 列强侵华与中国近代化的关系 1、在近代中国,近代化就是工业化和与工业化相伴随着的政治、经济和文...[ 查看全文 ]

2014高考历史对列强发动的六次大规模侵华战争的认识

同学们往往有这样的体会,试题做完后进行检查和修改时,总觉得原来有的答案有问题,于是就进行的修改,特别是选择题,结果呢?往往是改对的少,改错的多,得不偿失。怎么办呢?建议:先入为主,别轻易改动。更多有关2014高考文综的信息可登录出国留学网文综频道,欢迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)! 对列强发动的六次大规模侵华战争的认识: 1、从原因来看,是世界资本主义发展的产物,是列强推行对外扩张政策...[ 查看全文 ]

2014高考历史高频考点之古代中国对外关系

对于确实很难的题,不要轻易放弃,而要根据自己的理解和感觉,大胆猜测,如果是选择题,凭“感觉”选择一个答案,绝对不要留空白题;如果是主观题,也应尽可能写上几句,要么把与题目相关的书本知识和时政知识写一点,要么把题目材料抄一些,或者把题目材料“翻译”、整理成学科语言,组织成一个“形”似完整的答案。因为现在试题的特点都是情景题,答案都来自对试题隐含信息的获取和解读。更多有关2014高考文综的信息可登录出...[ 查看全文 ]

2014高考历史高频考点之古代中国民族融合的意义

所谓难题,往往是不能从材料和设问中获取和解读信息而无从作答。所谓易题,往往是情景材料比较简单,没有阅读障碍。易题容易失分,往往是因为思维不严谨、不细腻,或者心态的原因导致解读信息不准确,不全面,使答案不全而失分。那么,怎么应对呢?建议:严谨细腻,耐心细心,沉着冷静。更多有关2014高考文综的信息可登录出国留学网文综频道,欢迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)! 古代中国民族融合的意义: 1、...[ 查看全文 ]

2014高考历史高频考点之经济思想

非选择题的组答技巧:从形式上看,答案要条理分明,层次清晰,特别是实行网上阅卷的省市,字一定要写干净整齐,让评卷老师能很快地获得答案要点。从内容上看,要尽可能多角度多侧面分析问题,多写要点,每个要点要简明扼要,不要太复杂。更多有关2014高考文综的信息可登录出国留学网文综频道,欢迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)! 经济思想 (一)、古代中国的农本思想【重农抑商】 1、原因:农业是古代决定...[ 查看全文 ]

2014高考历史高频考点之政治人物

考试过程中往往有这样的情况:有人过于紧张,盲目抢速度,思维展不开;有人缺乏时间观念,或慢条斯理地答题,或着眼于局部,被某道题缠住无法脱身,或对某道题很有把握,在它上面费了很多心思。所有这些情况都对考出高水平不利。建议:合理分配时间,把握答题节奏,稳扎稳打。做选择题,一般来说,一个选择题用50秒,最多不超过1分钟,不会的选择题也要根据理解和第一感觉选择一个选项,是否更改留待检查时作出决定做一个非选择...[ 查看全文 ]

2014高考历史高频考点之古代中国国家的统一

就目前来讲,高考涉及历史考试的科目有文综考试和历史单科考试,无论是哪一种试题,其试题的排序是先选择题,后非选择题;先中国古代史、接着中国近现代史、然后是世界近现代史。那么,怎样安排答题顺序呢?建议:选择题按试题顺序做完。非选择题,可以分学科做,也可以按试题顺序从易到难跳着做。更多有关2014高考文综的信息可登录出国留学网文综频道,欢迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)! 古代中国国家的统一 ...[ 查看全文 ]
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