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怎样指导学生改写反问句
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怎样指导学生改写反问句
在复习中，我发现几乎每个单元或综合测试题中都有一个把陈述句改写为反问句的题目，虽然学生也练习了不少，可是结果却不尽人意，仍有少数同学不能正确改写。现在我分三步指导学生改写反问句。
一、先把原来的句子变为意思相反的句子，如是肯定句就变成否定句，如是否定句就变成肯定句，但是注意不要用反义词，而是加上“不”，或是去掉“不”。
二、接着进一步加上反问词和语气词，如“难道…吗”，“怎能…呢”。反问词可加在句首也可加在句子的主语后面，语气词加在句末。
三、最后把原来的句号变为问号。
例如：“春天是个充满生机的季节”这句话，先变为“春天不是个充满生机的季节”，进一步变为“春天怎能不是个充满生机的季节呢”，最后加上问号为：“春天怎能不是个充满生机的季节呢?”
当然也有些特殊的句子需要另外对待。...
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常用反问句汇总
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反问句：经典反问句
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反问句：反问句大全
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难道那条街不热闹吗?
难道打仗就是为了多杀人吗?
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班主任难道不应该...[ 查看全文 ]
反问句：经典的反问句
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"难道数学真的这么难么?"
"那怎么是一样的呢?"
难道我们能浪费时间吗?
你们怎能破坏环境呢?
你们怎么能不承认错误呢?
你们怎么能不回家呢?
在列夫·托尔斯泰写的《穷人》这篇文章中“得把他们抱过来，同死人待在一起怎么行!”
自从六年前的那一次，我何曾再迟到过?
晚了也得去，怎么可以逃学?
我难道没有应该责备自己的地方吗?我不是...[ 查看全文 ]
