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美国与中国教育的差距始于高中
美国的中小学教育，尤其是公立中小学教育，跟中国相比，其实并不怎样：同一个年级比较，中国学生的基础知识和解题能力平均来说明显比美国学生好很多。斯坦福大学的马立平博士曾经做过一个对比研究，发现23名随机调查的美国小学教师，只有9个人正确做出14除以2的答案;而72名中国小学教师，全部都做对。另外，对于“除以二分之一”的数学概念，没有任何一个参与研究的美国小学教师知道是什么意思;但是所有的中国小学教师都正确答对。教师如此，学生的水平可想而知。
于是，很多中国人百思不得其解：美国的中小学教育那么糟糕，为什么美国的大学那么牛?为什么美国无论是科技还是人文的创新，都远远把中国甩到后面?为什么美国基本垄断每年的诺贝尔奖?
答案其实只有一句话：美国人相信“不落后于终点”，中国人相信“不落后于起点”。美国人基本不怎么管学生的初中和小学教育，中国人拼命拔苗助长，结果在学前班、小学、初中教了很多学生接受不了的东西，学生长大全忘了。
美国与中国教育的差距，始于高中。
第一，学制上有差距：大部分美国高中阶段是9-12年级，有四年的时间学习。中国的高中阶段其实只有两年，第三年要准备高考[微博]，基本就没多少机会学新知识了。
第二，课程上有差距：美国高中是学分制的，因此可以开出比中国的高中多得多的必修...
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美国与中国教育的差距始于高中的相关文章
美国留学 评价学生不能只看成绩
3月21日，中美中小学校长教育论坛在广州举行。“中美中小学校长教育领导能力发展学习与交流”项目的19名学员，将在广州开展为期十天的培训学习活动。论坛现场，中美校长围绕成绩评价标准、减负、学区化办学等热点话题展开讨论。
据介绍，在接下来的十天内，美方校长将聆听3场专题讲座，参与1次校长论坛，开展2次同课异构、参观7所中小学校，前往12所中小学校开展“影子校长”活动，深入近20个中国家庭，更直观地...[ 查看全文 ]
美国留学 三所教育专业名校概况
德克萨斯大学奥斯汀分校教育学院
提供的学位包括学士学位, 学士后学位证书, 硕士学位, 博士, 教育学博士，在课程方向的选择上，学生有如下的大致比例:教育管理和监督7%、学生辅导及个人服务7%、 课程与教学2%、 教育评估，研究和统计28%、 教育政策2%、 教育技术学5%、 教育心理学4%、 高等教育管理15%、 特殊教育11%、 其他11%，上一年度学院有382个学生获...[ 查看全文 ]
美国留学 怎样才能相对轻松地走进美国名校
美国寄宿高中新一季录取结果揭晓，名校门槛之高令人咋舌：托福成绩100分，SSAT百分比在85%以上!如果单看“硬件”，几乎可以和美国TOP30大学比肩。近两年，为了让孩子提早接受国际化的优质教育，将来更容易进入常春藤等世界顶尖高校，选择去美国读高中的中国学生人数连年大幅度增长，顶尖寄宿高中门槛水涨船高，一座难求。在低龄化留学的大潮下，怎样才能相对轻松地走进美国名校?什么样的孩子才适合在中学阶段出...[ 查看全文 ]
美国课堂确实不自由
近日，笔者随团在美国培训，其间纽约市圣文森山学院组织参观了多所中小学校。走进美国中小学课堂，我们看到学生或者围坐在老师跟前，认真听老师讲课，或者组成学习小组，热烈讨论完成老师布置的任务，似乎每个学生都完全沉浸在老师的教学当中。这与我对美国自由课堂的刻板印象并不相符，难道美国课堂并不像我们想象中的那么自由?是的，美国课堂确实不自由。
学生必须遵守学校和课堂规则
培养具有法治精神的公民，正是美国...[ 查看全文 ]
美国留学 中小学校与社区和社会资源共享
日前，笔者在美国进行了为期两个月的教育培训及观摩、考察活动。其间，印象最为深刻的便是美国的社会资源高质高效地服务于教育。特别是，美国中小学依托优质社会资源，让孩子们接受素质教育。
学校与社区和社会资源共享
美国学校没有围墙，一切讲求简约、实用。学校与周围社区相通相融，与社会资源相互共享，特别是对校内外教育资源的高度整合与高效利用，成为美国教育的一大亮点。具体而言，如下：
充分利用各类博物、...[ 查看全文 ]
美国高考分两种：SAT和ACT
由于国内高考压力越来越大，加之高考制度比较森严，国内高校也都是严进宽出，所以许多家长都开始把目光投向国外名校。美国以其发达的经济和先进的教学水平吸引了众多中国学生家长和学生的眼球。但是留学美国名校也并非那么简单，首先必须参加美国高考。
美国高考分两种：SAT和ACT。如果学生想要申请美国前50位的顶尖大学的话，除了要求提供托福或雅思等语言成绩外，90%以上的美国顶尖名校会要求参考学生的ACT或...[ 查看全文 ]
美国留学 与汉语相比英语表达数字更复杂
美国孩子学数学总比不过中国孩子，是因为不如后者刻苦吗?也许未必!调查结果认为，用英语学数学，本身就是件难事儿!
据美国《华尔街日报》网站报道，最近一些调查显示，复杂的英语数字词汇可能导致儿童的计数和运算能力较弱。不过，研究人员发现，家长可以通过游戏和早期锻炼等手段，来帮助孩子弥补这种差距。
和汉语相比，英语表达数字更复杂
美国西北大学教育和社会政策学院退休教授卡伦·富森和得克萨斯农业与机械...[ 查看全文 ]
美国留学 如何杜绝学术不端事件的发生
为了杜绝学术不端事件的发生，美国的高等教育不只提供专业知识的培养，还将学术规范教育纳入人才培养的重要内容。美国高校从大一新生入校开始，便对他们进行一系列的学术规范教育与引导。
从荣誉守则到荣誉誓言
美国许多高校都会建立自己的荣誉守则。从新生入学开始,高校便会要求其在荣誉守则上签名,做出学术规范的保证。例如普林斯顿大学，为了降低学生的学术道德不规范行为的发生概率，在新生报到时便会发给每名大一新...[ 查看全文 ]
美国留学教材令人难忘
在美国大学的学习生活中，能称得上刻骨铭心级别的体验，买教材算是其中之一。
在国内上学多年从来没为这事儿发过愁，到美国之后，事情一下子变复杂了，不仅对我原有的教材观念带来强烈冲击，买书寻书的过程也是深受其苦。
美国大学的教材之所以令人难忘，究其原因大概有三个：
第一，教材数量多。 大多数文科专业，每一门课程都会指定3～4本书，还有期刊论文、书选章节、报纸和网络文章等复印材料。开学第一次课，...[ 查看全文 ]
美国留学 准确的选校定位尤为关键
近年来，出国读研的人数在不断增加，其中尤以美国最受国内学子青睐。影响美国研究生申请结果的因素是多方面的，而其中，准确的选校定位尤为关键。
专业含金量是选校第一要素
国内的学生和家长还是比较重视排名的，而在研究生选校定位阶段，专业的排名应是第一指标。“美国本科教育强调通识教育，重在塑造具备专业能力的‘好人’，而研究生学习是对专业的深度挖掘，要求学生选择...[ 查看全文 ]
