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《大明猩》观后感_500字

我看了大明猩这部电影这是一部有瑕疵,但是总体来说瑕不掩瑜的好电影。无论从完整的剧情,虽嫌泛滥但是足够走心的情感表达,以及几乎毫无瑕疵的3D和电脑特效表现来说,《大明猩》都是一部可说是优秀的商业电影。先从瑕疵说起吧。有不少观众都对影片中,大猩猩灵灵和小女孩薇薇之间的情感产生质疑,尤其是在最后时刻,球队面临生死之战,影片花去大量时间表现薇薇终于理解灵灵对她的情感,反省自身,却还要强迫灵灵拖着伤腿上场比赛。确实,这种看似什么都不通的情感逻辑很让人费解,但是假如把这一切都归结到,这是一部韩国电影,是不是就好理解很多呢? 我看很生气!男主角,这个韩国经纪人,为了一己私利而不顾灵灵的死活,虽然最后的良心发现可以挽救他的一点形象,可我还是看不到人类内心光明的闪光点。其余的韩国人,他们关心的不是灵灵的健康,而是需要赢,因为赢,才有钱收嘛,所以,灵灵最后膝盖的伤势是这帮人有知无知共同迫害的!至于影片中出现的日本人,纯属是为了利益而来,唉!当灵灵帮助球队赢下比赛的那一瞬间,有多少人实在关心一只受了伤的大猩猩,导演用广角慢镜头扫描出各种人物的表情特写。这难道不是对人性的一大讽刺和鄙夷吗?人性的丧失在这部戏里完全被曝露开来。灵灵最后的坚持,而手术还能成功,不是我不希望它好,而是按照规律,它就是应该悲剧性的... [ 查看全文 ]

《大明猩》观后感_500字的相关文章

《白天鹅红珊瑚》读后感_1500字

书是人类进步的阶梯。”苏联着名作家高尔基曾经说过这样一句话。我从小就很喜欢看书,因此,自己的小书柜里已经摆满了书,上个星期天,妈妈就又给我买了一本书——《白天鹅红珊瑚》。这本书是动物小说大王——沈石溪所写的,我一口气把它读完了,合上书后,想着里面的一段段文字和插图,我的心情久久不能平静。 作者在写作时,还用了一些好词好句,使文章显得更加生动,更加形象,我还把它们都摘抄下来,如:好词:弯弯曲曲,羞...[ 查看全文 ]

《弟子规》读后感_250字

《弟子规》这本书让我懂得了许多道理。其中,让我印象最深刻的还是这十二个字:路遇长,疾趋揖,长无言,退恭立这四句,这四句话的意思是:当你在路上遇到长辈时,要马上向长辈打招呼、敬礼。当你要向长辈问问题,但长辈正在跟别人讲话或思考等时候,我们就要在旁边等待。这四句话也让我改变了许多。以前,我要问老师一个问题,当时,老师正在和其他老师讲话,我总会叫道:“老师老师!”直到老师听到为止。但现在我不会这样了,比...[ 查看全文 ]

《钢琴小精灵》读后感_400字

在暑假里,我看了一本书。书名叫《钢琴小精灵》。故事讲述了一位小姑娘,她最讨厌弹钢琴了。有一次,她找理由说:“这个钢琴太老了,我要换一个。”爸爸只能帮她再买一个。一天,小女孩在钢琴里听到了一个声音。原来,是钢琴小精灵。小精灵告诉小女孩,只有相信它存在的人,看得到它。它是以音乐为食的。小精灵很想念它的家人。于是,小女孩只得天天练钢琴。最后,小女孩和她的弟弟,还有钢琴店的一位店员的儿子。三位小伙伴开始了...[ 查看全文 ]

童年_400字

汤姆索亚历险记这本书我非常爱看,可以说是百读不厌。 在这本书里,小主人公汤姆索亚带着我来到了他的童年,在他的童年里,淘气的汤姆索亚带我来到他的家庭,他的学校。 他喜欢和哈克贝恩、乔埃哈波、班恩罗杰、吉姆哈林斯……一起玩耍。他有一次说出了真相,把印第安乔告上法庭,把可怜的墨菲波特解救了出来。又有一次,他把哈克和乔埃叫到荒岛上,来当海盗。还有一次,他把撒切尔法官的女儿贝琪撒切尔从难以走出的“迷宫”...[ 查看全文 ]

《狐假虎威》读后感_200字

今天我看了一篇寓言故事叫《狐假虎威》,这个故事讲得是:有一天百兽之王老虎碰到一只狡猾的狐狸,本来老虎是要吃狐狸的,可结果老虎不但没吃成狐狸,反被狐狸捉弄利用的故事。读完这个故事一开始我很佩服狐狸遇到危急情况能冷静面对、机智勇敢,不过后来看到狐狸借着老虎的凶猛和威势去吓唬别的小动物,觉得真是太狡猾可恨了。而老虎虽长得威猛却无知愚笨,被人利用都不知道。文章显现出一定程度的成人化标识,相信小作者一定人通...[ 查看全文 ]

鞋子_《城南旧事》读后感

一滴清水,可以折射太阳的夺目光辉;一个好故事可以把人们领回童真的地带;一本好书,可以净化一个人的心灵。在现实生活中,就有这么一本书像清水般折射我心中的太阳,你想知道它是谁吗?它就是童年最美好的回忆——《城南旧事》。 在书中,我明白了“旧”的意义,看那古老的服装,老套的发式,古老的方言,老式的跨院,老旧的门匾……书中的主人公就是我们天真活泼的小英子,她的童年虽不像现在拥有如此高科技,但是她的童年充...[ 查看全文 ]

小学生读后感:读“泉原狐”有感

今天早上,我无所事事时,我从书架上翻到了一本书,它就《泉原狐》。 《泉原狐》所讲的是:人们因为母鸡失窃事件而展开的对狐狸的追踪和围捕,但随着我对狐狸一家生活的了解熟悉,我的角色关注度逐渐由打猎者转向旁观者,感情也慢慢倾向于狐狸一家。作者的观察使我们得以目睹狐狸一家生动的日常生活。作者毫不回避的展示出自然食物链的弱肉强食的规则,但也绝不将人间伦理粗暴地加于自然。在作者的笔下,狐狸既有狡猾凶残的一面...[ 查看全文 ]

小学二年级读后感200字:假期阅读

快乐的假期生活就这样结束了,我马上就要成为一名三年级的小学生了! 昨天有幸读了日本着名作家黑柳彻子写的《窗边的小豆豆》一书,感触很深!这本书是作者根据小时候亲身经历而写,我非常佩服小林校长,他能蹲下来聆听小豆豆长达四小时的讲话,能真正的走进我们儿童的心灵,聆听我们的世界!在巴学园里,我时常为小豆豆的冒险精神鼓掌,也非常羡慕小豆豆能在我们每个孩子都向往的巴学园里度过一个美好快乐的童年!我晚上做梦竟...[ 查看全文 ]

六年级读后感600字:为中华之崛起而读书

最近一段时间,我看了一本叫《少年周恩来》的书,讲述的是周总理少年时的真实故事。 周恩来七岁大的时候,他的养母、生母先后去世,这对一个孩子来说是多么大的打击啊!周恩来的父亲在外工作又很少回家,家庭的重担一下子压在了年仅十岁的周恩来身上,周恩来每天不仅要洗衣做饭,还要照顾两个年幼的弟弟,家里很穷,经常吃了上顿没下顿,他为了让弟弟吃上饭,当掉了家中所有值钱的物品,有时甚至要向邻居乞讨。但这都不是长久之...[ 查看全文 ]

三年级读后感300字:我们的民族小学

今年我上三年级了,《我们的民族小学》是三年级语文里的第一课,我们开心地跟老师学完了这篇课文。老师说课文写的很美,要求我们把第一、三自然段背诵下来,我很快地背会了课文。<在《我们的民族小学》中,老师告诉我们,除了汉族外,全国还有55个少数民族,就像课文中的傣族、景颇族、阿昌族和德昂族。这些不同民族的小学生在同一个学校里上学,虽然他们的语言不同,穿戴不同,来到同一所学校都成为了好朋友,他们一起学习,一...[ 查看全文 ]
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