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描写成长的作文
亲爱滴同学们，我们为您精心整理了《描写成长的作文》的内容，希望为您在这方面的写作提供一定帮助参考，描写成长的作文主要选8篇优质原创文章，每片结尾还带专家点评。成长之路
每个人都会在成长中，遇到各种各样的事情，也许，这件事令你难忘，或许这件事让你感动，或许……这是我成长中的一个小故事，也是埋藏在我心里最深的记忆，每次想起这件事都令我十分惭愧。“我们补习班与要进行一次小测试了”补习班里一位同学开心地说道。“好，我们中与要进行一次测试了”大家异口同声的说地说。“什么！测试？”我刚听到这个消息，原本喜悦的心情，一下子沉入了谷底，满面笑容的我，顿时变得愁眉苦脸。“测试，这下可完了，昨天我根本没有好好复习功课，今天的测试肯定考不好，一想到我可能变成一个乒乓球，被老妈女子单打，我的心像打了一个结似的揪在了一起。这时，我灵机一动“打小抄”，我看了一下表，还有一点时间我拿起表开始奋笔疾书的打起了“小抄”考试的时间到了，我一看卷，题的确很难，我庆幸自己打了小抄，不然肯定要吃一个大鸭蛋了，趁老师转过身的时候，我拿出了刚才打好的小抄，以迅雷不及掩耳之势的速度抄了起来，还剩几道题就抄完了，胜利就在眼前。这时，我感觉一股炽热的眼光正打量着我，回头一看，一位小妹妹用疑惑的目光打量着我，我看了看她，不好意思的...
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描写和平的作文
亲爱滴同学们，我们为您精心整理了《描写和平的作文》的内容，希望为您在这方面的写作提供一定帮助参考，描写和平的作文主要选8篇优质原创文章，每片结尾还带专家点评。让和平之神永驻人间
1937年8月28日，日本侵略者的飞机像罪恶的幽灵似的飞到了上海火车南站，罪恶的炸弹像雨点似的落了下来，顿时，繁华的火车站便成了一片废墟。到人们呼唤儿女，孩子们哭爹喊娘，场面惨不忍睹。一个被气浪冲到一边的两岁小男孩，...[ 查看全文 ]
描写雾霾的作文
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雾霾是冬天最常见的一种自然现象，很多人都讨厌雾霾，是的，雾霾可以破坏环境，下面，我就和大家说说这种现象。这天，我这里下了雾，雾久久不能退去，天上没有太阳，雾又挡住了光芒，使小草无法生长。
专家点评:
语言...[ 查看全文 ]
描写家乡的作文
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我爱家乡那鲜花盛开的春天；爱那绿树成荫的夏天；爱那雪花飞舞的冬天；但我更爱家乡那金风送爽的秋天。秋天像一位害羞的小姑娘，躲躲藏藏，需要你去仔细的寻找。红苹果像一个个灯笼挂在高高的树上，沉甸甸的梨子压满了树枝。农民们有的搬运食物；有...[ 查看全文 ]
描写习惯的作文
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在我的书架上有好多我喜欢而且读过的书，有《十万个为什么》《格林童话》《西游记》《红楼梦》等……但是在这学期放假后我喜欢上《习惯与未来》这本书。走进这本书，有好多教育我的东西，知识面也很广，更让我体会到做人要诚实守信...[ 查看全文 ]
描写修养的作文
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生活并没有拖欠我们任何东西，所以没有必要总苦着脸。应对生活充满感激，至少，它给了我们生命，给了我们生存的空间。微笑是对生活的一种态度，跟贫富，地位，处境没有必然的联系。一个富翁可能整天忧心忡忡，而一个穷人可能心情舒畅：一...[ 查看全文 ]
描写故乡的作文
亲爱滴同学们，我们为您精心整理了《描写故乡的作文》的内容，希望为您在这方面的写作提供一定帮助参考，描写故乡的作文主要选8篇优质原创文章，每片结尾还带专家点评。故乡的小河
穿过城市的喧哗与热闹，透过田野的安宁与寂静。一条小河在静静地流淌着。也许，它那娴静的名字，早已被人遗忘。但它那秀丽的模样，却是人永远铭记。清晨，小河像刚刚睡醒似的，眨着水波粼粼的眼睛。整个河面绿得如翠，亮的如玉。淡淡的白雾弥...[ 查看全文 ]
描写明天的作文
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“Tomorrowisanotherday(明天又是另外的一天)。”《飘》的这句经典语，多少年来，不仅鼓舞着主人公思嘉面对一个个挫折和困境，勇敢地实践自己的追求，而且对我们今天认识思嘉，认知思嘉有着极大的帮助，使得我...[ 查看全文 ]
描写放开的作文
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今天，我在看电视时，一阵“啪啪噼噼啪啪”的响声打破了沉静。一看：原来是一只小鸟在黑暗里找不到回家的路了，看见我们家有光，所以使劲向我家玻璃窗户上扑，我看它很用力，快要累死了，于是，我把它放进屋里。经过一番折腾后，好不容易才抓住...[ 查看全文 ]
描写音乐的作文
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音乐，是人类时代进步的象征，每个时代都有反映这个时代的音乐，音乐永远都是人们追宠的对象。我也非常的喜欢听音乐，在不同的心情里挑选着不同的音乐。音乐，有抒发快乐情绪的，也有抒发悲伤情绪的，快乐时听欢快的歌曲会令人更舒畅，就是不快乐时...[ 查看全文 ]
描写母校的作文
亲爱滴同学们，我们为您精心整理了《描写母校的作文》的内容，希望为您在这方面的写作提供一定帮助参考，描写母校的作文主要选8篇优质原创文章，每片结尾还带专家点评。母校
说感谢老师的呵护，感谢同学的关爱，实际上，到头来，还是在感谢母校——没有母校，哪来敬爱的老师，亲爱的同学。站在教室的窗口前眺望，校园的一草一木都映在我眼前。它们对我而言是多么熟悉的呀！它们保存了我的许多回忆：那宽阔的蓝球场上，经常...[ 查看全文 ]
