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2016年高考生必须重视的5次大考
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2016年高考生必须重视的5次大考
高三生即将步入新学年。这一学年中，高考生主要将经历期中考、期末考、“一模”、“二模”、高考等5次大考。相关人士建议，高三生要结合自身学习情况，提前订好学习计划，以平常心应对这几次考试。
第一学期的期中考、期末考，第二学期的“一模”、“二模”、高考是非常重要的。其中，期中考、期末考一般是摸底性考试，主要检查考生前一段复习的情况，并通过考试结果判断自己在全区考生中的大概位置，了解自己掌握的知识情况。“一模”、“二模”主要模拟高考的仿真性考试，在知识、能力的考查上都比较接近高考，很大程度是为了检测考生的复习漏洞、能力弱项等。因此，这两次考试对考生的查缺补漏以及答题习惯、答题技巧改进非常重要。
2016年以643分被中国政法大学录取的冯一帆认为，对高三生来说，面对5次大考，压力和紧张在所难免。因此，考生要注意调整好心态，学习要专注，不要浮躁;学习过程别受外界干扰，保持内心的平静;正确看待挫折，如果遇到考试失利，不要灰心，要及时查找原因、树立信心。制定科学合理的目标，每一次考试之前，最好结合上一次的考试成绩，将目标设定得稍高一些，然后在不断战胜自我的过程中进步。...
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2016年高考生必须重视的5次大考的相关文章
高考备考辅导：怎样应对2016年福建高考全国卷
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高考备考辅导：怎样应对2016年福建高考全国卷
从2016年起，福建普通高校招生统一考试将使用全国卷。为应对“国考”，目前的学科内容会怎么变?教学的侧重点有哪些不同?
为了更好地指导2016届高三毕业班教学，实现省里自行命题与全国统一命题的顺利衔接，昨日，省普教室针对福建教学实际制定了《福建...[ 查看全文 ]
2016广东省高考备考攻略
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2016广东省高考备考攻略
从2016年起，广东省普通高考使用全国卷。省教育考试院此前发布的通知明确，除英语听说部分保留现行广东省自主命题方式和分值不变外，其余科目均使用全国卷，使用类型由教育部确定。
那么，刚上高三的学生应该如何应对高考?记者昨日采访市教研院和多位中学老师支招备考。值得关注的是，在语文作文的评...[ 查看全文 ]
高考要科学的制定学习计划
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高考要科学的制定学习计划
对每个阶段学生的学习状态曾有一个形象的比喻：小学生是老师抱着走，初中生是老师扯着走，高中生是老师领着走。今年的高一新生开始了3年的高中学习生活。那么，高一年级学生如何才能更好适应，并以良好成绩迎接3年后的高考呢?
了解教学特点尽快形成自我学习方法
对于任何一名高一新生而言，经过了小学和初...[ 查看全文 ]
高考备考辅导：成绩提升应循序渐进
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高考备考辅导：成绩提升应循序渐进
进入高中后，知识量的增加和学习内容的复杂，只凭高三一年就能冲入重点大学的孩子少之又少。由于中学的这些学习特点，学生群体就出现了比较明显的落后学生、中等学生、优等学生和尖子学生的区别。一个学生要想成为尖子生，以下三道槛都要一一迈过!
第一道槛：由“落后学生”向“中等学生”转...[ 查看全文 ]
高中要制定学习计划 高考胸有成竹
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高中要制定学习计划 高考胸有成竹
新高一
对每个阶段学生的学习状态曾有一个形象的比喻：小学生是老师抱着走，初中生是老师扯着走，高中生是老师领着走。今年的高一新生开始了3年的高中学习生活。那么，高一年级学生如何才能更好适应，并以良好成绩迎接3年后的高考呢?
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高考前三个月英语成绩不好怎么复习
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高考前三个月英语成绩不好怎么复习
6月转瞬即至，是冲出重围，还是黯然败下，3个月后即见分晓。笔者结合多年教学经验，谈一谈学习成绩中等和较差的学生后期复习应考要注意的几个方面，供同学们参考。
一、词义记忆不容忽视
调查显示，意思不理解是造成答题错误的最主要原因，而造成意思不理解的主要原因是词汇意思不清。虽然...[ 查看全文 ]
高考复习经验总结
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高考复习经验总结
高三不仅仅是学习，很多人际交往、和父母老师的沟通、课余生活安排也间接影响着高考备考甚至是之后的行为习惯和个人品格，看看那些已经走入大学校园的学长学姐们给高三生哪些日常生活的忠告吧!
1.学会做人，学会做题。言而无信，何以为言;人若无信，何以为人。
2.别以为父母等告诫你“读书是为自己啊”，你就可以轻松自...[ 查看全文 ]
2016年高考备考最全清单
高考是一场没有硝烟的战斗，家长和考生要从心理准备、环境准备、沟通准备、服务准备、资料准备、知识准备、定位准备、加分准备志愿准备、考前和考后准备多角度建议考生和家长为圆梦高考，提前布局。出国留学网为大家整理了2016年高考最全清单，更多高考资讯请关注我们网站的更新!
2016年高考备考最全清单
心理准备
高考是一家人的战斗，家长是孩子的心理依靠。这一年家长要帮助孩子准备紧张，积极备考，又要减轻孩子的...[ 查看全文 ]
2016年高考最有效的复习方法
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2016年高考最有效的复习方法
只有1%的高三学生知道这样做，然后，考上了理想大学!
计划要有明确的目的,按照目的制定计划。
例如某人数学基础较差，他就制定数学复习计划，目的就在于加强数学基础，提高教学成绩。某人英语单词记不牢，他就要制定一个目的在于掌握单词的复习默写计划。计划的目的是根据各人自己的学习情况...[ 查看全文 ]
