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初中英语完形填空:初中英语完形填空自测练习题(30)

It was about two in the morning when I returned home. I tried to __1_ up my wife by 2 the doorbell, but she was fast 3 , so I got a ladder and put it 4 the wall and began 5 towards the bedroom window,...[ 查看全文 ]

2011-09-07

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中考英语动态:初三英语北京海淀区期末试题阅读理解C篇

There was on shop in the town of Mufulira，which was notorious for its color bar. It was a drugstore. While Europeans were served at the counter， a long line of Africans queued at the window and often ...[ 查看全文 ]

2011-09-07

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中考英语动态:初中英语复习课名师上课的9点注意

一．“俯视“考点上复习课，教师不能只就题讲题，而应该纵观全局，”俯视”各个知识”板块”, 找出各部分的联系。英语内容庞杂，因此，复习时尤其注意环环相扣，形成复习链。词法复习是整个复习链的起点。复习“词”这部分知识时，不应只局限于词的音/形/义的识记，而应引导学生寻找联系点。如词性的变化、同义、反义、同音等。只有这样才能理清知识，连点成线。句子结构则是复习链中的关键点。句子主干的提取和句...[ 查看全文 ]

2011-09-07

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中考英语动态:中考英语补全对话题的易错7点及应对策略

近年，补全对话类试题在中考英语题中所占的比重越来越大。下面我们重点探讨一下补全对话题的易错点以及应对策略。 ★症状一：忽视问答句中的“呼应点” 忽视问句和答语中的信息点，而这个点就是解题的关键。【连线中考】(2007年重庆卷) B: I agree. ＿＿＿＿＿＿ A: Atthe gate of our school at nine in themorning. B: OK. See...[ 查看全文 ]

2011-09-07

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中考英语动态:初中英语期中考试阅读、语法、词汇攻关宝典

原创：初三英语期中考试如何复习？赵鹏老师原创：初二英语期中考试如何复习？程超老师原创：初一英语期中考试如何复习？孙若男老师原创：初中生如何学好英语语法？吴耀伟老师原创：初中生如何学好英语词汇？毕春艳老师原创：初中生如何学好英语完型？王雨老师原创：英语阅读材料推荐？庞姗老师原创：初中生如何学好英语阅读？王培同老师原创：英语听力材料推荐？王立影老师原创...[ 查看全文 ]

2011-09-07

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中考英语动态:七年级上期中英语模拟试题及答案

七年级上期中英语模拟试题及答案测试范围：七年级（上）Unit One –Unit Six 留学英语liuxue86.com中学英语教师王培同 I. 选出每组中不同范畴的词。（）1. A. socks B. pants C. short D. sweater （）2. A. breakfast B. lunch C. dinner D. salad （）3. A. ...[ 查看全文 ]

2011-09-07

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高考英语阅读理解:2010年高考英语阅读理解自测试题三

“We’re going,” Mimi called out to her mother in the family’s grocery store next to her house. This was her first date, and Robert Rovere had just arrived to take her to a dance. She could ...[ 查看全文 ]

2011-09-07

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:小学六年级英语教案——A famous person Lesson 90

Period: The Second Period Properties: Tape-recorder, Some pictures of Bill Gates Teaching aims: 1. Knowledge aim Students should be able to read the text and answer questions correctly, and also g...[ 查看全文 ]

2011-09-07

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:小学六年级英语教案——What do you like? Lesson 98

一、教学目标 1．知识目标（1）复习和食物相关的词汇。（2）学习句型：Does Lin Tao like bananas/eggs/bread/meat? Yes, he does. / No, he doesn’t. 2．能力目标能够熟练运用本节课所学到的句型对话。 3．情感目标培养学生良好的饮食习惯，不挑食，不厌食。二、教学重点与难点： Does he/...[ 查看全文 ]

2011-09-07

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:小学一年级英语下册教学计划

一、学生情况分析：本班大部分学生的英语都不错，有个别同学在上学之前未曾接触过英语学习，因此英语底子比较薄弱，但他们聪明好学，通过一学期的英语学习.相信在以后的学习中会后来居上。他们的表演欲望很强，这就为学习英语创造了积极的英语环境。希望他们以后能成为我们学校的骄傲。二、教材分析：本教材共有三十课，分上下两个学期完成，第一学期我们需完成前十五课，每周一课，每周六个课时.其中每周拿出一节课...[ 查看全文 ]

2011-09-07

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