:小学六年级英语教案——Lesson 98教学设计示例
一、教学目标 1.知识目标 (1)掌握句型: 1) Its nice of you. 2) Youd better not talk. 3) As quickly as she could, Miss Zhao got a medicine box. (2)继续学习过去进行时态的用法。 2.能力目标 (1)能够熟练运用过去进行时。 (2)能够用自己的话复述课文内容。 3.情感目标 教育学生要注意交通安全。 二、教具 录音机;教学挂图。 三、课堂教学设计 1.复习。 教师根据练习册习题1向学生提出问题。 2.听课文录音,学生跟读一遍。解答学生提出的问题。 3.重复第14课(Ⅱ)课堂教学设计1的做法,训练学生复述课文的能力。4.教师讲解课文难句(见难点讲解)。 5.指导学生做练习册其他习题。 6.布置作业 1)在熟读课文的基础上准备复述课文; 2)书面完成练习册其他习题。 四、难点讲解 1.He didnt see the bag until it was too late. 他看到这口袋米时,已经太晚了。not…until…是“直到……才”的意思。例如: I wont believe it until I see it with my own ... [ 查看全文 ]:小学六年级英语教案——Lesson 98教学设计示例的相关文章
中考英语动态:初中英语每日一套题 牛津英语7A期末试题(5)
Ⅰ. 单词拼写 根据首字母提示,添入所缺单词(5分) 1. Millie wants to be a dancer when she g_________ up. 2. Look! There are 5 f______ swimming in the water. 3. There are m_______ than 300 students in my school. 4. We ca...[ 查看全文 ]