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高中作文素材:考场作文素材 开拓写作思路十七法3

13.弃同求异思考法。 作文虽不同于创作,其衡量标准基本上是一样的。好的文章应该是“独出机杼”,即所谓“言人之未言,发人之未发”,那种千人一面、千篇一律的文章才是写作之大忌。因而,我们每写一文,应该用这样一首“十六字诀”——人无我有、人有我新、人新我奇、出奇制胜——来要求。写作要有作者的“独特性”,“独特性”也是个性的一种体现。比如一篇名叫《礼物》的小小说。内容是:有一对青年恋人,都很爱学习,学得也很好,单位推荐女青年出国留学。出国前夕,男主人公送的礼物却是国库券。国库券到外国虽无半点用处,但可以使女朋友时时惦着祖国,惦记着祖国在负债的情况下送她公费留学的。这国库券不仅表现了男主人公的真诚和恋情,更表现了作品主人公对祖国对人民对社会主义的爱。仅凭这一点,这篇作品也堪称“构思独特”了。当然,我们要求构思独特的同时,还要要求这种构思是积极的有意义的、符合情理的。 14.“到位”思考法。 即抓住一点,深入再深入,深入到自己力所能及的最大限度。比如写议论文,贵在以理服人,力戒乱扣帽子,要坚决摈弃肯定或否定的随意性。 15.脑力激荡式思考,或称“旋风式”思考,或称“联翩思考”。 写作时,先将有关题目所能想到的一切材料一切方法都写出来,然后分类、排队、选优,先取“大量”,再求“高质”,... [ 查看全文 ]
2011-09-09

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高中作文素材:考场作文素材 开拓写作思路十七法3的相关文章

高中作文素材:考场作文素材 开拓写作思路十七法2

创造学家专门研究过这种思考方法,从认清命题目标出发,回忆与主题有关的形象,记下来(我们可用各种符号快速表示),可能在记的过程中,脑子里又浮现与主题有关形象、想法、再记,然后又回到命题目标考虑。这样反复,会创造出新的思想。反复愈多,效果愈好。 当然,快速作文受时间限制,难以多次反复,但在被多则材料困住的时候,让思路返回到命题出发点重新思考,就可改变思路受阻的窘境,摆脱羁绊,以退为进。 9.先考虑...[ 查看全文 ]
2011-09-09

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高中作文素材:考场作文素材 开拓写作思路十七法1

1.原型启发法。 从心理学的角度看,学生想象能力和创造能力的形成,常常有赖于“原型启发”。凭借范文和优秀习作作原型,进行启发,不仅易于打开思路,还有利于培养创新精神。例如教了《荔枝蜜》、《白杨礼赞》一类借物喻人的文章后,为了做到读写结合,可思考:根据自己的生活经验,回忆熟悉的事物中有哪些象蜜蜂、白杨树那样的东西,可用它的特点来比喻人的高尚品格的。 2.追思回忆法。 从信息论的观点看,作文要经...[ 查看全文 ]
2011-09-09

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高中作文素材:考场作文素材 事例论证的“六宜”“六忌”

事实胜于雄辩。例证法是议论文中最常用的一种论证方法。写议论文,怎样用好事实论据呢? 一、事例宜切合题旨忌若即若离 写议论文选择事实论据的时候,要注意所选事例的意义,一定要与论点相吻合,不能若即若离,顾此失彼。例如写《说有恒》,举下面这个事例是否妥贴呢? 唐代大诗人白居易在诗坛上颇负盛名,但他从不满足,从不松懈,经常深入民间把自己的新诗念给村妇老农们听,问他们听懂听不懂,虚心征求他们的意见,并...[ 查看全文 ]
2011-09-09

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高中作文素材:考场作文素材 材料议论文审题实用技法2

以上仅仅是分析单项文字材料提炼观点的四中方法,结合具体材料分析还可以总结出其他方法。同时,在分析材料提炼观点时,可以采用几种方法从不同的角度得出多个符合材料内容的观点。 二、多项材料 1、同中求异 相同的材料,从他们的相同点出发可以提炼观点,但往往缺乏深度,如果我们从相同的材料中寻求它们之间的不同点,就能挖掘深度,得出有份量的结论。 [示例5]①马克思23岁被誉为当时德国最伟大的哲学家。②...[ 查看全文 ]
2011-09-09

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高中作文素材:考场作文素材 材料议论文审题实用技法1

近年来高考语文命题更趋于公平、公正,就各地的作文题来看,已不是过去单一的话题作文,命题形式已趋于多样化,出现了图画类、文字类、寓意型等样的材料,由过去的不限文体趋向限制文体。一些作文材料,从某种角度来说,对培养学生的创造思维,提高学生的思维素质,具有积极的导向作用。要写好这类作文,审题是第一道“门槛”,它直接决定着作文的成败,但从写作实际来看,给材料议论文写作现状却不容乐观。主要原因在于学生缺乏应...[ 查看全文 ]
2011-09-09

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高中作文素材:考场作文素材 50分钟写就高分作文

高考作文的流程包括什么? 高考作文的流程一般包括构思、起草、成文、修改四个步骤。这些步骤,不可或缺,而且,这四个步骤,最好用50分钟完成。 构思。在审清了题意,把卷面上的各种要求和提示都弄清了之后,便开始构思:这篇作文我要怎样写,写成什么样,要深思熟虑,甚至要想到他人、别人可能怎样选材怎样立意,自己怎样写才能略胜一筹,总之,想清楚再写。 起草。构思好了,把自己的思路写在草稿纸上再推敲一下,接...[ 查看全文 ]
2011-09-09

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高中作文素材:考场作文素材 作文高分兵法20计

1.作文题中的材料有什么用? 作文材料的作用大致有三方面:一是引出话题,二是启发考生思考,三是可能会隐含作文的框限,但近年已不多见。 作文时能不能用材料? 作文时可以用材料也可以不用材料。用材料时,要注意的是切不可原文照抄。 作文的要求。 作文缺标题会扣2分,所以一定要写标题。 作文时,弄清话题,确定立意后,可循着这些基本结构去构思文章,确定先写什么,再写什么,最后写什么,这些构思好了...[ 查看全文 ]
2011-09-09

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高中作文素材:考场作文素材 作文九字经

一、动真情 为文须有情。情源自内心,源自对生活的体验、理解和感悟。生活中情虽无处不在,但只有平时用心去生活,才会发现生活中的精彩。常说“做生活的有心人”便是这个意思。这一点上,我提倡大家做生活的“情种”。决不要在生活中“故做深沉”或漠视一切,导致“情感冷漠症”,乃至滑向情感死亡的深渊。既无情,哪有文?文思泉涌来自情丝无限。 二、高立意 追求立意的高远,不是故做高深,牵强附会,也非刻意拔高,以...[ 查看全文 ]
2011-09-09

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高中作文素材:考场作文素材 应试作文应以巧藏拙

写作者生活经验丰富,认识水平高,语言表达能力强,所写文章自然优秀;但如果作者水平一般甚至较差,所写文章恐怕就好不了。那么,如何在水平有限、能力不高的前提下,让自己的作文取得一个好的分数呢? 1、以事理分析补事例不足。一个人掌握的材料是有限的,而优秀的文章需要内容丰富、材料翔实,至少看起来内容充实。有时尽管我们苦思冥想,搜肠刮肚,也很难想到让人称心如意的材料。此时,我们可以以事理分析来补材料不足,...[ 查看全文 ]
2011-09-09

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高中作文素材:考场作文素材 有“米”就能煮“饭”8

他的眼睛能看,耳朵能听,脚可以走路,手可以活动,脑子还能想事情,想那些发生在别人身上但他却没有经历过的事情。 看看这样的心态该多么健康,这不是阿Q精神,而是一种乐观向上的人生姿态呀。 生活之路是坎坷的,任何可能的情况都会出现,这就要看你有没有一种良好的心理素质了。当你在生活中减去痛苦的时候,你便是一个幸福的人。 四川卷:以“问”为话题作文 问一问幸福在哪里 有一首歌叫《幸福在哪里》我特别...[ 查看全文 ]
2011-09-09

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