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教师资格考试中学教育学:班主任与班级管理(一)

如果你报考了教师资格考试,那就努力备考复习吧,加油!以下资讯由出国留学网教师资格证考试网整理而出:教师资格考试中学教育学:班主任与班级管理(一) ,希望对您有所帮助!更多关于中学教育学等信息,请持续关注本站!班主任与班级管理 班主任在班级管理中的地位和作用(一)班主任是班级建设的设计者班主任是班级建设的主帅,对教育对象个体来说,教师的职能可归结为“灵魂工程师”,但对教育对象群体来说,教师更多的是班集体的缔造者和设计者。1.班级建设设计的内涵班级建设的设计是指班主任根据学校的整体办学思想,在主客观条件许可的范围内所提出的相对理想的班级模式,包括班级建设的目标、实现目标的途径、具体方法和工作程序。2.班级建设目标的确立班级目标是指在一定时期内班级所期望达到的境界。班级目标的设计,主要依据两方面的因素:①国家的教育方针政策和学校的培养目标;②班级群体的现实发展水平。(二)班主任是班级组织的领导者学校对学生进行教育教学工作是以班级为单位的,一个良好的班集体具有强大的教育功能。但良好的班集体不是自发形成的,它依赖于班主任的领导与组织。在班级管理中,特别是在达成班级目标上,班主任的领导才能非常重要。1.班主任的领导影响力班主任在班级管理中的领导影响力主要表现在两个方面:①班主任的权威、地位、职权... [ 查看全文 ]

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教师资格证中学教育心理学复习资料2

即将参加教师资格考试的朋友们要努力复习中学教育学考点,多做试题,才有可能拿到教师资格证哦。以下资讯由出国留学网教师资格证考试网整理而出:教师资格证中学教育心理学复习资料2 ,希望对您有所帮助!希望考生们都能取得好成绩!31.布鲁纳的认知心理学的基本思想:人们通过认知过程把获得的信息和以前构成的心理框架联系起来,积极的构成它的知识框架,这种框架是一种“表象系统”或称为“内在模式”。人类具有三种表象模...[ 查看全文 ]

教师资格考试中学教育学:班主任与班级管理(二)

出国留学网教师资格考试网为您整理:教师资格考试中学教育学:班主任与班级管理(二) ,想通过中学教师资格证考试,考生们一定弄懂每一个中学教育学章节考点,并多做些中学教育学试题,才有希望取得好成绩! 班主任班级管理的内容与方法 (一)了解学生,研究学生学生是班主任工作的对象。对学生的教育没有一个固定的模式,只有深入细致地了解学生、研究学生,才能指导得法、教育有效。1.了解和研究学生的内容①了解和研究学...[ 查看全文 ]

教师资格证中学教育心理学复习资料3

在做任何事之前都要有所规划,并一步步实现,复习中学教师资格考试也是一样!详情由出国留学网教师资格证考试网整理而出:教师资格证中学教育心理学复习资料3 ,希望对您有所帮助!70.华莱士的四个阶段模式:解决问题的过程为四个阶段①准备阶段 ②孕育阶段 ③明朗阶段 ④验证阶段71.蔡燊安等的四阶段论:①定向阶段 ②逼近阶段 ③成型阶段 ④引深阶段72.创造力是单一能力还是综合能力:多因素论是符合实际的,单...[ 查看全文 ]

教师资格考试中学教育学:班组管理的意义

教师资格证考试复习正在进行中,你知道证券中学教育学有哪些知识点吗,哪里有中学教育学试题下载呢?本文:教师资格考试中学教育学:班组管理的意义 ,跟着出国留学网教师资格证考试网来了解一下吧。要相信只要自己有足够的实力,无论考什么都不怕。班组管理的意义 一、班级(一)班级的概念班级是一个复杂的小社会体系,是学校行政体系中最基层的行政组织。它通常由老师、一群学生及环境组成,通过师生交互影响的过程实施教育教...[ 查看全文 ]

教师资格证中学教育心理学复习资料4

想通过中学教师资格考试的朋友们,在备考期间一定要努力哦,可以多看看中学教育学考点知识,多做做中学教育学试题,出国留学网教师资格考试网为您整理:教师资格证中学教育心理学复习资料4 ,希望同学们可以顺利通过考试!常考考点:1、在我国,最早把教和育连在一起的是(孟子)。2、教育就其定义来说,有广义和狭义之分。广义的教育泛指增进人们的知识、技能和身体健康,影响人们的思想观念的所有活动。狭义的教育主要是指学...[ 查看全文 ]

教师资格考试中学教育学:教学方法的改革与发展

即将参加教师资格考试的朋友们要努力复习中学教育学考点,多做试题,才有可能拿到教师资格证哦。以下资讯由出国留学网教师资格证考试网整理而出:教师资格考试中学教育学:教学方法的改革与发展 ,希望对您有所帮助!希望考生们都能取得好成绩!教学方法的改革与发展从教育发展史的角度来看,从20世纪50年代以来,最有影响力、最有代表性的教学方法的改革主要有以下四类:(一)发现教学美国心理学家布鲁纳提出了以发展探究性...[ 查看全文 ]

教师资格考试中学教育学:教育的基本要素

教师资格证考试马上就要开考了,预祝广大考生们都能取得好成绩!以下资讯由出国留学网教师资格证考试网整理而出:教师资格考试中学教育学:教育的基本要素 ,希望对您有所帮助!更多关于中学教育学考点及试题等资料下载,请持续关注本站!构成教育活动的基本要素:教育者、受教育者、教育措施。一、教育者 凡是对受教育者在知识、技能、思想、品德等方面起到教育影响作用的人都可称为教育者。二、受教育者 受教育者是指在各种教...[ 查看全文 ]

教师资格考试中学教育学:教学过程

教师资格证考试复习正在进行中,你知道证券中学教育学有哪些知识点吗,哪里有中学教育学试题下载呢?本文:教师资格考试中学教育学:教学过程 ,跟着出国留学网教师资格证考试网来了解一下吧。要相信只要自己有足够的实力,无论考什么都不怕。一、教学过程的概述(一)教学过程的概念教学过程是教师根据教学目的、任务和学生身心发展的特点,通过指导学生有目的、有计划地掌握系统的文化科学基础知识和基本技能,发展学生智力和体...[ 查看全文 ]

2016年教师资格考试高中教育学第三章第四节

你知道哪里有中学教育学知识考点解析和试题下载吗?出国留学网教师资格考试网为您整理:2016年教师资格考试高中教育学第三章第四节,欢迎您阅读下载! 第四节 教育与文化的关系 一、文化对教育的作用 (1)社会文化发展提高了人们对教育的需求,促进教育事业的发展和完善;(2)社会文化发展促使学校与社会联系加强;(3)社会文化发展促进教学内容的质量和结构的变化;(4)文化发展影响教育方法、手段和组织形式的变...[ 查看全文 ]

教师资格考试中学教育学:教学工作的意义

广大考生们对教师资格证考试时间已经获悉,很多考生都非常关心教师资格考试,正在努力复习中学教育学考点,练习试题,来看看教师资格考试中学教育学:教学工作的意义 ,详情请关注出国留学网教师资格证考试网。教学工作的意义和任务 一、教学的概念教学是教育目的规范下的教师教与学生学共同组成的一种活动。教学是学校进行全面发展教育的基本途径。学生在教师有目的、有计划的指导下,积极主动地掌握系统的科学文化基础知识和基...[ 查看全文 ]
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