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《画鸡蛋》说课
在教师资格证说课稿中，考生们先来看看具体详情吧，由出国留学网教师资格证考试网整理而出的“《画鸡蛋》说课”，希望考生们都能顺利通过教师资格面试!
一、教材简析
我所执教的课文是小学语文课程标准实验教科书第三册《画鸡蛋》。课文讲的是意大利画家达.芬奇开始学画时，苦练基本功的事。课文分三个部分。第一部分简要介绍达.芬奇是个著名画家。第二部分具体介绍达.芬奇开始学画时，老师对他的教育。这部分是全文重点，先讲述了达.芬奇开始学画时，对老师反复让他画鸡蛋的意图不理解，向老师提出了疑问。接着讲老师达.芬奇的教育。老师首先指出达.芬奇认为画鸡蛋很容易是不对的;接着说明这种看法错误的原因;最后点明老师让达.芬奇画鸡蛋是训练他的眼力和绘画技巧。第三部分写达.芬奇听了老师的话，明白了画鸡蛋的目的，学习变得积极主动。
二、教学目标：
1.认识12个字，会写8个字。
2.学会有感情地朗读课文，在读中感悟做任何事情都要认真，认识到学习任何本领首先要打好基础，从基本技能做起。
3.培养学生合作、自主探究的意识，以及分析综合和口语表达的能力。
教学重点：
1、在阅读实践活动中感悟到文本内容，理解达·芬奇老师的话。
2、运用综合识字法识字。
三、教学设想
我计划安排两课时进行本文的教学。下面就第一教时谈谈自己的设想，...
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2016年教师资格认定说课需要注意哪些问题
教师资格证认定说课有哪些说课技巧呢？以下资讯由出国留学网教师资格证考试网整理而出“2016年教师资格认定说课需要注意哪些问题”，希望对您有所帮助!
1. 处理好教学大纲与教材的关系
教学大纲是国家教委颁发的指导性文件，是教学的依据，具有法定的指导作用。它的制订是经过教委领导、专家学者和有丰富经验的教师共同努力的结果，真是字斟句酌、反复推敲。说课教师在说课前应认真学习教学大纲中的指导思想、教学原则和...[ 查看全文 ]
小学二年级音乐说课之《中国民歌》
在教师上课时，老师们要先一份优秀的说课稿，才能更好的上好课哦！以下资讯由出国留学网教师资格证考试网整理而出小学二年级音乐说课之《中国民歌》，希望对您有所帮助!
一、说大纲
根据《大纲》要求，欣赏民歌的学习是音乐教学中一个重要组成部分。通过欣赏不同风格、不同体裁的民歌，从而加深同学们对祖国的热爱，并扩大音乐视野，提高欣赏音乐的能力。
二、说教材
1、教材分析：本课是第十一册第一课的《中国民歌》之二，...[ 查看全文 ]
专家谈如何说课2
说课一门学问，怎样说好课，考生们一起来看看吧，以下资讯由出国留学网教师资格证考试网整理而出“专家谈如何说课2”，希望对您有所帮助!
一、说教材
1.说教材内容
包括题目，在第几册、第几单元，单元训练重点、地位、教材的前后联系，有时还要简单介绍作者及时代背景。说教材内容时可以多说，也可少说，可按上面介绍的顺序说，也可打破顺序说，要因教材而定。
2.说教学目标
做到正确、具体、全面。
3.说教学重点、...[ 查看全文 ]
《口语交际·爱吃的水果》说课设计
在教师资格证说课稿中，考生们先来看看具体详情吧，由出国留学网教师资格证考试网整理而出的“《口语交际·爱吃的水果》说课设计”，希望考生们都能顺利通过教师资格面试!
1 说教材
《爱吃的水果》是九年义务教育小学语文第二册第六单元中的口语交际训练课。本课是通过实物或挂图及投影片，让学生运用普通话，说说这些水果的形状、颜色和味道，让同学们来了解生活，热爱生活。
本节课的教学内容是：
(1)你最...[ 查看全文 ]
《小猴子下山》：说课方案
老师们在上课前，要先做好说课稿，才能更好的上好一堂优秀的课哦。出国留学网教师资格考试网为您整理“《小猴子下山》：说课方案”，希望同学们可以顺利通过考试！
一、教材分析：
我根据自己对教材的理解，作了以下的分析：《小猴子下山》是小学语文教材中的一篇传统课文。新大纲指出：“提倡在学生读书思考的基础上，通过教师的指点，围绕围绕展开讨论和交流，鼓励学生发表独立见解。”本册是低段的第二期，阅读训练的重点...[ 查看全文 ]
《从百草园到三味书屋》第一课时说课稿
在教师资格证面试说课中，你知道怎样说课才好吗，来看看优秀说课稿范文吧，以下资讯由出国留学网教师资格证考试网整理而出“《从百草园到三味书屋》第一课时说课稿”，希望对您有所帮助!
一、 说教材
《从百草园到三味书屋》是义务教育课程标准实验教科书人教版七年级下册第一单元的第一篇课文，选自鲁迅的回忆性散文集《朝花夕拾》，写于1926年，是一篇回忆童年往事的叙事散文。对写作初衷，鲁迅说：“是为了在纷扰中寻出...[ 查看全文 ]
教师资格证说课《诗词五首》设计
你知道哪里有优秀教师资格证说课稿范文吗？详情请查看以下资讯由出国留学网教师资格证考试网整理而出“教师资格证说课《诗词五首》设计”，希望对您有所帮助!
一.目标设计
1. 知识与技能
(1)教会学生诵读，让学生在吟咏之中加深理解，熟读成诵。
(2)引导学生从形象入手，体会诗的意境，领会诗所表达的深刻的思想感情。
(3)帮助学生了解有关诗歌产生的历史背景以及作者的生平、思想。
2. 德育渗透点
这五首...[ 查看全文 ]
教师资格证说课技巧：课起始设计的四个根据
在教师资格证说课时，考生们也要掌握一定说课技巧，以下资讯由出国留学网教师资格证考试网整理而出“教师资格证说课技巧：课起始设计的四个根据”，希望对您有所帮助!
起始的类型是多种多样的，但起始的设计原理却是应当统一的。绝不可为了使学生产生兴趣而离题万里，也不可耗费相当多的"笔墨"而冲淡教学。起始设计的内容要不脱离教材;起始设计的目的在于激发学生的学习兴趣;起始设计的范围是使学生能感知体验到的自然现象、...[ 查看全文 ]
教师资格证说课：《船长》
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一、说教材分析：
《船长》是苏教版教材小学语文第十一册中第二单元的一篇小说。课文叙述了哈尔威船长在"诺曼底"号客轮遭到"玛丽"号大轮船猛烈撞击时，镇定自若，指挥60名船员安然脱险，自己却屹立在船长的岗位上随着客轮一起沉入深渊的故事，歌颂...[ 查看全文 ]
教师说课技巧:取人之长思想品德课新课导入十五法
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1.谈话法
即教师运用谈话的方法导入新课。如教《珍惜集体荣誉》一课时，教师直接述说：“同学们，今天这堂思想品德课我们学习的课文是《珍惜集体荣誉》。那么，我们应该怎样珍惜集体荣誉呢?请同学们先打开课文，先看看红星...[ 查看全文 ]
