铁鸡蛋

初中初一作文650字：“铁鸡蛋”

04-23

标签： 鸡蛋初中初一 650字

　作文标题： “铁鸡蛋”
关键词： 鸡蛋初中初一 650字
字数： 650字作文
本文适合： 初中初一
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“加油，加油！
”这是我们捏鸡蛋的呼喊声。今天，我们做了一个实验，看谁能把生鸡蛋给捏碎。老师让杨赫宁捏鸡蛋，杨赫宁和我们都笑了。心想：一个小鸡蛋还捏不碎？笑话！
杨赫宁怀着紧张的心情捏鸡蛋。“嘿，这个鸡蛋是不是被老师施魔法给它变硬了，要不然怎么会捏不碎呢？”杨赫宁涨红了脸，皱着眉头，用手使劲捏，手指和手心都变色了，还是没有捏碎，只好下场。“大力士”郑淮今光荣登场，下面立刻响起了掌声。郑淮今想：女孩儿捏不碎正常，她们劲太小了。握可是班里有名的“大力士”，这种事还得我出手。郑淮今摆了一个很酷的造型，使出最大的力气去捏，肌肉都凸起来了，还是捏不碎。他喃喃自语：“气死我了，捏不碎！
”我很想试试，但又怕捏不碎。后来老师让我们每个人都试了一次。我既着急又紧张，用手使劲捏，脸涨红了，手心也变色了，结果还是没有捏碎。刘栋的姿势最搞笑，做出了一个无敌飞拳的动作去捏鸡蛋，就好像要把鸡蛋打飞。最后，老师告诉我们“铁鸡蛋”捏不碎的秘密：鸡蛋是一个圆拱形的，能承受压力，具有稳定性。可以把我们的力量均匀的分散开。这就是薄壳技术。乌龟壳也是这样的。人们根据薄壳技术创造了房屋和赵州桥。这个鸡蛋壳可真神奇啊！
我长大也要研究大自然，为人类创造有用的东西。名师点评：原来生鸡蛋竟然是“铁鸡蛋”，那么难捏碎，可真是神奇啊！
小作者生动地描写了课上老师带领大家做实验的情形，把生鸡蛋捏碎这个看似简单的事情却难道了全班的同学。原来这里还有很多科学道理：鸡蛋是一个圆拱形的，能承受压力，具有稳定性。可以把我们的力量均匀地分散开。这就是薄壳技术。文章结构完整，叙事详细，语言生动有趣，很不错。注意个别错别字。如：“握可是”应该是“我可是”。（学乐中国特聘教师：付丽随老师）2009-9-5 14:27:00...

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与铁鸡蛋相关的作文大全

小学五年级作文550字：“铁”鸡蛋

07-21

标签： 鸡蛋小学五年级 550字

　作文标题： “铁”鸡蛋
关键词： 鸡蛋小学五年级 550字
字数： 550字作文
本文适合： 小学五年级
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　　星期五，茅老师布置了一个有意义的作业，就是让我们回家去做一个实验，任你怎么“装饰”这个鸡蛋，只要你能把这个“实验鸡蛋”从四楼“摔”到一楼后完好无损，就算成功了，然后星期一就把这个成功了的“实验鸡蛋”带到学校里来。
　　　我们带来的是降落伞似的“实验鸡蛋”。我先找来一个纸杯，在纸杯的下面挖几个跟吸管差不多大小的洞，将剪成一小段了的吸管插入洞内，然后穿过洞口，在几个吸管的上方放上1个鸡蛋，在纸杯的边缘上也挖上4个很小的洞，将4根细线穿过洞口，再打上一个结，不过，在穿一根线的时候还得穿过一个洞口，那就是塑料袋提提的地方。这样一个降落伞似的“实验鸡蛋”就做成了，那个“ 实验鸡蛋”舒舒服服地躺在纸杯中。　来自：作文大全　　今天下午最后一节课，我们全班同学都来到了“实验鸡蛋”是否能继续留在这个世界上的关键之地——楼梯口，我们每组四个人，前后四个人一组，两个人在楼上摔“实验鸡蛋”，两个人在楼下看“实验鸡蛋”是否摔破。先由第一组摔，没摔破，成功了！
第二组，第三组……第五组，第五组到了，轮到我们组上场了，陈少卿把他的另一个杰作扔了下去，你猜怎么样？“哎，辛辛苦苦的搅尽脑汁才想出的办法，哎，失败了！
”一组又一组连续扔了好久。
　　　　　　　　　　　　来源：作文网 zw.liuxue86.com　　一场比赛，显出了喜怒哀乐的表情，我不会忘记这场比赛的。
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小学六年级作文550字：铁鸡蛋

05-23

标签： 铁鸡蛋小学六年级 550字

　作文标题： 铁鸡蛋
关键词： 铁鸡蛋小学六年级 550字
字数： 550字作文
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铁鸡蛋　　　今天，刘老师叫我们回去做一个实验，让我们摔鸡蛋但要保证鸡蛋不破。　来自：作文大全　　回到家，我给妈妈说了我们摔鸡蛋的规则，妈妈听了说“这个实验不错，我支持你女儿”。我和妈妈想了想，怎样才能让鸡蛋摔不破呢？过了一会，我想到了一个好主意，我给妈妈说“我们可以拿一个棉被子放在地上，再拿一个鸡蛋，我站在餐桌的椅子上，拿着鸡蛋往下摔，那时候，我还以为已经实验成功做完了呢？但鸡蛋还在我手中，我把手一松，鸡蛋以很快的速度掉下去，我睁开眼看了鸡蛋完好无损，这次实验成功了。　来源：作文网 zw.liuxue86.com　　一个星期过去了，我高高兴兴来到乐知补习学校，刘老师让我们上台表演，遭了我忘记带工具了，只好看别人演示了。
　　　第一个表演的是宋文修远，只见他拿了一个盒子，里面装的是泡沫碎片，他还带着一个鸡蛋，他先把鸡蛋放在那个装着泡沫的盒子里，老师再拿一个椅子来，让宋文修远站在椅子上，然后再他拿上装着鸡蛋的盒子，数一、二、三，”啪”鸡蛋落地了，刘老师打开盒子，拿出鸡蛋，鸡蛋没有破！
　　　刘老师又叫郑亦洪上来。他带着泡沫，里面有鸡蛋，“啪”泡沫落地了，把鸡蛋拿出来完好无损，真好玩！
赵九九又上来，他拿着一袋水，把鸡蛋摔下来，又成功了！
　　　回去，我和妈妈在一起玩这个游戏。
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小学六年级作文550字：“铁鸡蛋”

05-23

标签： 鸡蛋小学六年级 550字

　作文标题： “铁鸡蛋”
关键词： 鸡蛋小学六年级 550字
字数： 550字作文
本文适合： 小学六年级
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前几天，刘老师给同学们布置了一个家庭作业，就是“摔鸡蛋”。我们都做了很充分的准备。
　　　今天，我们兴奋的早早来到教室，因为我们知道今天要玩儿一个游戏叫：“摔鸡蛋”，就连王艺达也准备的很充分，他来的时候手里还抱着被子和枕头呢！
　来自：作文大全　　陈雨文带来了纸盒子、海绵、透明胶，当然还有鸡蛋。　来源：作文网 zw.liuxue86.com　　戴娆是我的同桌，她也准备好了，用海绵包着鸡蛋，外面再也透明胶固定好。
　　　可是，单单只有谢帅只准备了透明的塑料袋，不知道为什么，我觉得谢帅的实验很有可能会失败，那么薄的塑料袋，怎么可能保证鸡蛋摔不碎呢？　　　实验终于开始了，只见很多只小手都纷纷地举了起来，也许刘老师也和我有一样的想法，第一个点到的就是谢帅。
　　　刘老师把塑料口袋放到地上，谢帅一摔，鸡蛋碎了，连蛋黄都出来喽，大家都跑上前去看。
　　　刘老师又请了陈雨文，只见陈雨文拿着盒子、透明胶和海绵走上讲台，刘老师帮他用海绵把鸡蛋包了起来，陈雨文站在椅子上，把鸡蛋往地上一扔，鸡蛋完好无损，刘老师让陈雨文再来一次，这一次摔得可不轻，鸡蛋和海绵一起转了圈，摔坏了，帮来是海绵弹起来了。
　　　最后一个是王艺达，他带着被子和枕头上了讲台，在这些东西的重点保护下，鸡蛋当然很安全喽！
　　　你说，这些鸡蛋是不是都是铁的？　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　指导老师：刘琼芳老师《“铁鸡蛋”》这篇优秀的“三年级作文”由作文网收集，来源于互联网和会员投稿，仅供参考和学习，转载请注明出处。
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小学六年级作文600字：“铁”鸡蛋

05-23

标签： 鸡蛋小学六年级 600字

　作文标题： “铁”鸡蛋
关键词： 鸡蛋小学六年级 600字
字数： 600字作文
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上一节课，刘老师给我们布置了一道作业：准备一个鸡蛋和一些工具，怎样将鸡蛋往地下仍，谁的鸡蛋不破，谁就胜利。
　　　话音刚落，我心里立刻打起了小九九：什么实验呀，纯粹是浪费鸡蛋，浪费国家资源嘛。　来自：作文大全　　回到家，我把作业一五一十、一字不漏地说给妈妈听，妈妈一听，连忙说：“哈哈，拿海绵把鸡蛋包起来不就得啦！
”　来源：作文网 zw.liuxue86.com　　臭美之心人人皆有，我立刻说：“太复杂了，仍在沙发上不就得了，真是的。”　　　“可是老师要求仍在地上。”妈妈说，“不是仍在沙发上！
”我恍然大悟。
　　　刚开心得合不拢嘴，怎么问题又来了？　　　“哪儿来的海绵呀？”爸爸听见了，“弄个地毯来呗。”　　　“地毯？哎！
有了，用一个大桶，装满清水，然后将鸡蛋仍在水里就行了。”说干就干，我小心翼翼的把鸡蛋从冰箱里拿出来，找来一个大桶，装满水，之后我费了九牛二虎之力还是没提动，自己反到累得气喘吁吁，上气不接下气。最后，还是爸爸帮忙把大桶提到了客厅。
　　　我欣喜若狂地来到客厅，站在椅子上，心中有些颤抖，生怕从椅子上跌下来，由于心情紧张，我仍的时候不小心把鸡蛋仍到了地上，摔得粉身碎骨，可怜的鸡蛋！
　　　第二次，我心静了下来，准确无误的把鸡蛋投进了桶里，当时只听：“扑咚”一声，水花溅得满地都是，可鸡蛋毫无损伤，我了得手舞足蹈。
　　　小朋友，俗话说：“世上无难事，只要肯登攀。”你看，一碰就碎的鸡蛋到了我的手里，垂直下落仍然完好无损，这不就是最好的证明吗？　指导老师：刘琼芳《“铁”鸡蛋》这篇优秀的“三年级作文”由作文网收集，来源于互联网和会员投稿，仅供参考和学习，转载请注明出处。
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小学三年级作文550字：铁鸡蛋

02-09

标签： 铁鸡蛋小学三年级 550字

　作文标题： 铁鸡蛋
关键词： 铁鸡蛋小学三年级 550字
字数： 550字作文
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小学三年级作文550字：“铁鸡蛋”

02-09

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关键词： 鸡蛋小学三年级 550字
字数： 550字作文
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小学三年级作文600字：“铁”鸡蛋

02-09

标签： 鸡蛋小学三年级 600字

　作文标题： “铁”鸡蛋
关键词： 鸡蛋小学三年级 600字
字数： 600字作文
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”我恍然大悟。
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有了，用一个大桶，装满清水，然后将鸡蛋仍在水里就行了。”说干就干，我小心翼翼的把鸡蛋从冰箱里拿出来，找来一个大桶，装满水，之后我费了九牛二虎之力还是没提动，自己反到累得气喘吁吁，上气不接下气。最后，还是爸爸帮忙把大桶提到了客厅。
　　　我欣喜若狂地来到客厅，站在椅子上，心中有些颤抖，生怕从椅子上跌下来，由于心情紧张，我仍的时候不小心把鸡蛋仍到了地上，摔得粉身碎骨，可怜的鸡蛋！
　　　第二次，我心静了下来，准确无误的把鸡蛋投进了桶里，当时只听：“扑咚”一声，水花溅得满地都是，可鸡蛋毫无损伤，我了得手舞足蹈。
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