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鸟的天堂读后感400字
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鸟的天堂读后感400字【一】
读了《鸟的天堂》这篇课文后，在我的脑海中，总思考一个问题：为什么那么多小鸟都喜欢在河边这棵枝叶繁茂的大榕树上做巢栖身，自由的飞翔，欢快地歌唱呢?哦，原来那里的人们爱鸟，爱树，爱家乡。他们都有很强的环保意识，不砍树，不捉鸟，使鸟儿得到安宁的生活环境。
我们深圳不是要建设花园城市吗?我们也要像“鸟的天堂”那里的人学习，像他们那样保护环境，爱护地球。相信不久的将来我们深圳不仅在公园，在海边，在路旁的树上，都能成为“鸟的天堂”。
爱护环境，保护野生动物，从现在做起。
鸟的天堂读后感400字【二】
在暑假的时候，我读了一本名叫《鸟的天堂》的一本书，我非常喜欢《一个车夫》这篇文章，我来为你们讲讲吧!!!
这是作者巴金在1934年9月20日初载的。散文塑造了一个身处乱世底层的少年自立;自强;自尊和倔强不屈的独特形象。
这个少年虽然没有家人了但他依然坚强的活着，表现了他的热爱生命;对未来充满希望的精神。
当作者吃惊的问起他的年龄时，他骄傲地说他拉车已经半年多。小孩的态度和语气，表现了他对生活独立担当的勇气和自信。可当问他...
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鸟的天堂读后感400字的相关文章
雅鲁藏布大峡谷读后感400字
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雅鲁藏布大峡谷读后感400字【一】
巍峨的大山，遮天盖日的林海，令人望而生畏的悬崖峭壁和汹涌的江水，还有惊险的溜索……这么奇异的自然景观是怎么发现的呢?
1998年10月下旬至12月初，一些科学家和记者组成的“雅鲁藏布大峡谷”考察队首次实现了...[ 查看全文 ]
观潮读后感400字
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观潮读后感400字【一】
作者告诉我们农历八月八日是一年一度的观潮日，作者也随着观潮的人群来到了海塘大堤上观潮。午后一点左右，潮来了，作者把潮来时的情况写得十分详细，刚开始，从远处传来了隆隆的响声，过了一会儿，水天相接的地方出现了一条白线，再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈...[ 查看全文 ]
父亲的菜园读后感400字
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父亲的菜园读后感400字【一】
灿烂星空，谁才是真的英雄，一定是刘胡兰，董存瑞，杨靖宇 吗?这些都是次要的，真的英雄到底在哪里?没错，英雄非彼此英雄，真正的英雄就在生活当中：警察，清洁工，工人……
《父亲的菜园》主要讲了：在荒凉贫瘠的山坡上，父亲为家人...[ 查看全文 ]
《生命生命》读后感400字
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《生命生命》读后感400字【一】
读了《生命生命》这篇课文，我的感受很深。
文章作者杏林子，通过三件事：飞蛾求生、瓜苗生长、“我”听心跳，展示了生命的意义。飞蛾求生使我感到，凡是生物，都有求生的欲望，都极其珍视liuxue86.com自己的生命;瓜苗生...[ 查看全文 ]
触摸春天读后感400字
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触摸春天读后感400字【一】
《触摸春天》是一篇语言生动优美的课文。
它，告诉了我们一个深刻的道 理。文中的主人公安静，是一个盲童。但她却能用她的灵性去捉住一只生龙活 虎的花蝴蝶。她的灵性，并不是她一liuxue86.com生下来就拥有的，而是她――在坎坷的...[ 查看全文 ]
一个中国孩子的呼声读后感400字
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一个中国孩子的呼声读后感400字【一】
《一个中国孩子的呼声》是我四年级时学过的一篇课文，可至今仍记忆犹新。这篇文章深深地触动着我，我为失去亲人的孩子感到悲伤，为世界上仍存在不和平而愤慨。
文章的作者是一个失去父亲的孩子，他写了一...[ 查看全文 ]
《小英雄雨来》读后感400字
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《小英雄雨来》读后感400字【一】
今天，我读了《小英雄雨来》，被雨来的故事所深深打动了。雨来是一个机灵鬼，从小爱游泳，聪明活泼，逗人喜爱的孩子。雨来妈妈因要到区上去开秘密联络会，到河边去唤正在玩耍的雨来回家。雨来听到妈妈叫他后，顽皮地跟母亲开起了...[ 查看全文 ]
读小英雄雨来有感400字
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读小英雄雨来有感400字【一】
我读了《小英雄雨来》这篇课文。课文写了12 岁的雨来掩护革命干部和鬼子英勇斗争的故事，歌颂了雨来热爱祖国、机智勇敢的品质。
雨来上夜校，他学的第一句话就是“我们是中国人，我们爱自己的祖国。”受到了爱国主义教育。
鬼子来“...[ 查看全文 ]
夜莺的歌声读后感400字
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夜莺的歌声读后感400字【一】
在我们学完第十三课—《夜莺的歌声》后，我觉得我自已真的很胆小。
《夜莺的歌声》这篇文章里的主人公是在美丽的苏蒙塔斯树的一个叫小夜莺的机智勇敢的小男孩。主要写的是小夜莺灵巧的引诱可恨的敌人到游击队员们的那里，用夜莺的歌声和杜...[ 查看全文 ]
自然之道读后感400字
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自然之道读后感400字【一】
今天，我读了《自然之道》这篇文章。这篇文章主要讲了：我和七个同伴及一个生物学家向导，结对来到南太平洋加拉八哥岛旅游。我们的目的，就是想实地观察一下幼龟是怎样离巢进入大海的。可我们却做了一件愚不可及的事：把侦察龟抱入大海，使幼龟得到错...[ 查看全文 ]
