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2016日语文法备考的相关文章推荐

2016日语文法备考

接下来出国留学网小编要和大家详解的是日语文法的备考,纵观能力考的几大题型,最能短时间提高的就是文法部分。下面就让我们一起来解读下能力考文法的备考。 虽然每次提到各块内容都要反复讲涉及到的题型会让大家感觉腻烦,但考试前让这些信息深入脑海还是十分必要的。能力考N1N2N3级别的语法题型都只有三种(题目数量根据级别不同稍有差别): 1.语法形式的判断 2.句子的组成 3.文章的语法 (注:★表示改革前也有的旧题型;☆表示改革后新增的新题型。) 题型1其实很简单,一般你能读懂题干句子的意思,并认识下面选项给出的语法,就可以选到正确答案。因为这个题考查的就是考生是否有能力判断符合句子内容的语法形式。对这个题型我给出的建议就是:在考前你需要对 自己储备的各级别文法条目进行大排查,以确保自己至少对里面90%的文法条目都熟悉。然后在考试的时候就争取将会做的题都做对,减少失分。至于是否会在剩下的10%中碰到自己没有看到过的语法条,这个谁都不清楚。与其在忧心这个小概率事件中浪费时间,不如马上行动起来,去熟悉现在手头可以接触到的相关级别的所有语法。最后的关头,决断力很重要。 句子的组成说简单点就是我们小学时候语文题中经常出现的排列句子。解这个题有两点很关键:首先你得通过题干和选项给出的词... [ 查看全文 ]
2016-04-01

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翻越日语词汇这座大山

如何翻越日语词汇这座大山呢?出国留学网小编来为大家系统化详解一下,如果你能耐心看完,你一定会有所收获的! 一、能力考词汇题型题量解析 所谓知己知彼百战百胜,想要完胜能力考词汇这个专项,首先要对它的题型题量有一个全面的了解:改革后能力考词汇部分,除题量有所减少,题型方面并没有太大变化。 N1:题型、题量明显减少,从7大题减少到4大题,不再考汉字写法,主要考读音、词义及词的用法。共25题。 N...[ 查看全文 ]
2016-04-01

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日语听力答题技巧技巧详解

日语考试听力答题有什么技巧可言呢?出国留学网小编来为大家详解一下,希望能对大家的日语听力备考有所帮助! 考察“接下来要做什么”和“怎么做”,基本上是「これから/まず、なにをしますか/しなければなりませんか」。也有较特殊的提问形式。如2011.7月真题中,N1、N2、N3各级别中第一大题都各有1-2道提问方式比较特殊。 N1第六小题:男の人は、プリンターと一緒に、何を送らなければなりませんか。 ...[ 查看全文 ]

日语惯用语集结

下文是出国留学网小编特此为大家收集整理的日语惯用语,希望能对大家的日语学习有所帮助! 日语惯用语是日本民众在漫长的语言文化生活中逐渐创造并丰富起来的。它不仅在表达形式上生动、活泼,而且也形象地反映出日本民众的生活情趣、时尚以及他们的思维习惯,是日本的极为宝贵的文化遗产。 比如汉语中的“敲竹杠”、“放空炮”、“穿小鞋”、“墙头草”、“空头支票”、“吃软不吃硬”、“高不成低不就”,就是惯用语。 ...[ 查看全文 ]
2016-04-01

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日语补格助词“に”的用法(三)

下面是出国留学网小编为大家整理的日语补格助词“に”的用法(三),详细内容如下,希望能对小伙伴们的日语语法学习有所帮助! 1,表示动作或状态的原因 一般认为で表示原因,但是用に表示原因和で不一样,是专门用于引起心理的和生理的现象的动作之前,强调内在原因。 「余りの可笑しさに、思わず笑い出した。」 “因为太可笑了,所以忍不住笑起来了。” 「長い間の勉强に疲れた。」 “由于长时间的学习而疲倦...[ 查看全文 ]

日语补格助词“に”的用法解读(二)

下面是出国留学网小编为大家整理的日语补格助词“に”的用法(二),详细内容如下,希望能对小伙伴们的日语语法学习有所帮助! 1,变化结果 事物经过变化,由一种事物变成了另一种事物。这里有2种情况: ① 客观地描述事物的变化,或者说客观地力量促使了事物的变化,用“名词+になる”的形式。 「大学を卒業して、教師に(变化结果)なりました。」 “大学毕业后,当了教师。” 「出張でシャンハイに行くこ...[ 查看全文 ]

详解日语补格助词“に”的用法(一)

下面是出国留学网小编为大家整理的日语补格助词“に”的用法(一),详细内容如下,希望能对小伙伴们的日语语法学习有所帮助! 补格助词当中,に和で的用法是最多的。这里专门介绍一下に的用法。在学习日语的初期,这些内容不一定都能明白,学习多少能理解多少就可以了。尤其是最后一部分内容,已经是属于中级知识范围了。 1,存在的地点 存在句有2种格式: ① 教室に(补语)机が(主语)あります(谓语)。 这...[ 查看全文 ]

2016法语发音概念以及规则

在此,出国留学网小编为大家带来的是法语发音的一些概念与规则,以下是详细内容。大家可以参考一下! 法语除了26个字母外,还有一些拼写符号,这些符号是英语中所没有的,现归纳如下: “/”闭音符,放在字母e上方,如:état; “、”开音符,放在字母a, e, u, i上方,如:l, à, è, ù; “^”长音符,放在字母a, e, u,...[ 查看全文 ]

2016法语tcf考试心得分享

出国留学网小编在此要和大家分享的是法语tcf考试心得,希望能对大家的法语tcf备考有所帮助! 老师以前跟我们说过,每天上课的内容,下课要用3倍的时间去巩固。也就是说, 可能上课听一个小时的听力,回家要听3小时。我觉得确实是这样。听力对于我们这种短期突击的人来说,绝对是最大难点。如果真是这样做了,考试必然不用愁了。 真正考试的听力没有TCF250那么快,基本上可以说没有为难我们的意思。所以真的建议...[ 查看全文 ]

法语考试备考经验分享

在此,出国留学网小编和大家分享一篇2011级法语专业生TayMine的法语备考经验,以下是详细内容,和小编一起来看一下吧! 鄙人2011级法语专业生,没有交换过,今年6月和11月在北京分别考了DELF B2和DALF C1,以72和66的成绩过了。 DELF B2书籍准备: 《REUSSIR LE DELF B2》中文版:《法语考试全攻略B2》,《PREPARATION A L’...[ 查看全文 ]
2016-03-16

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日语听力练习方法

对于初级阶段的日语学习者来说,听力是一个很大的难点,这也许是因为日语的语言特点所决定的。且先不说方言的问题,在使用标准音的情况下,同样内容的一段话,如果对话双方的年龄、身份、立场甚至性别不同的话,说法就会不一样,有时用简体,有时用敬体,而有时又会用很复杂的敬语。这让很多初学者在刚开始练习听力时根本无从下“耳”。再者,日语中又有大量的同音异义词(即假名相同而汉字不同的词),尤其是有大量的汉字词,这些...[ 查看全文 ]
2016-03-01

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