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教师资格证说课:雪地里的小画家

你的说课稿写得怎么样呢?来看看别人的说课稿怎样写的吧。出国留学网教师资格考试网为您整理“教师资格证说课:雪地里的小画家”,欢迎您阅读下载!一、教材简析及设计理念:《雪地里的小画家》是义务教育课程标准实验教科书(人教版)语文一年级上册中的一篇课文,本文是一首融儿童情趣与科普知识为一体的儿歌,富有童趣。儿歌设置下雪的环境,采用拟人的手法,运用形象的比喻,根据几种小动物踩在雪地上的脚印来介绍它们脚的形状特征,以生动活泼的儿歌语言讲述了一群小画家在雪地上画画的事,儿歌后部分又用设问的形式,指出青蛙没有参加“绘画”的原因,介绍青蛙需要冬眠的知识。儿歌激发了学生热爱大自然,亲近大自然的思想感情。根据新课程标准中阅读教学的重点是培养学生具有感受、理解、欣赏和评价的能力;阅读教学是学生、教师、文本这三者间对话的过程。所以一年级的阅读教学应把“让学生能朗读课文并感受阅读的兴趣”作为起步阶段阅读教学的第一要求,采用多种手段让学生通过读书实践“向往美好的情境”,“感受语言的特点”和“阅读的乐趣”。新课标指出语文教学“应拓宽语文学习和运用的领域,注重跨学科的学习和现代科技手段的运用,使学生在不同内容和方法的相互交叉、渗透和整合中开阔视野,提高学习效率”,“语文课程应该是开放而富有创新活力”,所以在设计本课教... [ 查看全文 ]

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教师资格证认定说课:在山的那边

老师们在上课前,要先做好说课稿,才能更好的上好一堂优秀的课哦。出国留学网教师资格考试网为您整理“教师资格证认定说课:在山的那边”,希望同学们可以顺利通过考试!《在山的那边》说课稿 今天,我说课的内容是诗《在山的那边》。这篇课文是义务教育课程标准实验教科书《语文》七年级上册第一单元第一课。我从以下几个方面进行说课:一、教材分析本单元是七~九年级阶段语文学习的第一单元,这篇课文是当代诗人王家新借童年的...[ 查看全文 ]

教师资格证说课:燕子

一个优秀的说课稿范文,才能让老师们更好的上好一堂课哦。查看出国留学网教师资格考试网为您整理“教师资格证说课:燕子”,欢迎您阅读下载!一、说教材 1、 教材内容简介 《燕子》是现代著名作家郑振铎先生的一篇写景状物的散文佳作,长期以来就是小学语文教材的必选篇目,文质兼美,这篇散文描绘了春天里燕子活泼机灵的外形体态,特别是在春光飞掠和憩息的画面,着力写出了它“为春天增添了许多生机”,充分表现了小燕子的可...[ 查看全文 ]

教师资格证认定说课:童趣

为了写好教师资格证说课稿,那么多看多学习优秀教师资格证说课稿就更加重要了,下面我们来看看由出国留学网教师资格证考试网整理而出的“教师资格证认定说课:童趣”!一、说教材《童趣》是人教版七年级(上)第一单元的一篇文言文,文章主要叙述的是作者沈复对自己小时候所见到的平常景象、事物进行联想想象,使景象变得美丽奇特,从儿获得一种物外之趣。本单元的教学重点是:朗读时做到读者准确,停顿恰当,能初步读出语气;联系...[ 查看全文 ]

教师资格证说课:童趣

在教师资格证面试说课中,你知道怎样说课才好吗,来看看优秀说课稿范文吧,以下资讯由出国留学网教师资格证考试网整理而出“教师资格证说课:童趣”,希望对您有所帮助!一、说教材《童趣》是人教版七年级(上)第一单元的一篇文言文,文章主要叙述的是作者沈复对自己小时候所见到的平常景象、事物进行联想想象,使景象变得美丽奇特,从儿获得一种物外之趣。本单元的教学重点是:朗读时做到读者准确,停顿恰当,能初步读出语气;联...[ 查看全文 ]

教师资格证说课:你一定会听见的

要成为一个优秀的讲师,你的说课稿写得如何呢?出国留学网教师资格考试网为您整理“教师资格证说课:你一定会听见的”,欢迎您阅读下载!一、说教材 1、教材的地位和特点 《你一定会听见的》是新课标人教版教材八年级上学期第四单元的一篇随感式的小品文。这是以“科学”为主题的说明文单元,要达到关注现代科技对人类带来的影响和变化,养成科学观察和科学思维的能力与习惯。又要通过品味语言文字来学习科学知识,培养科学精神...[ 查看全文 ]

教师资格证认定说课:论语十则

要成为一个优秀的讲师,你的说课稿写得如何呢?出国留学网教师资格考试网为您整理“教师资格证认定说课:论语十则”,欢迎您阅读下载!《论语十则》说课稿尊敬的各位评委、老师,你们好,今天我要说课的内容是《论语十则》,下面我将从教材、教法、学法、教学设想、教学程序等五个方面对本课的教学设计进行说明:一、教材分析1. 课文所处的地位及作用《论语十则》是七年级上册第二单元的第5篇课文。它选自于我国儒家经典著作《...[ 查看全文 ]

教师资格证说课:在山的那边

怎样讲好说课?一份优秀的说课稿是不可缺少的!以下资讯由出国留学网教师资格证考试网整理而出教师资格证说课:在山的那边,希望对您有所帮助!《在山的那边》说课稿今天,我说课的内容是诗《在山的那边》。这篇课文是义务教育课程标准实验教科书《语文》七年级上册第一单元第一课。我从以下几个方面进行说课:一、教材分析本单元是七~九年级阶段语文学习的第一单元,这篇课文是当代诗人王家新借童年的想望和困惑,用“山”与“海...[ 查看全文 ]

教师资格说课:《秋天的雨》说课稿

教师资格证说课稿有哪些优秀范文呢?朋友们想看看吗?“教师资格说课:《秋天的雨》说课稿”由出国留学网教师资格证考试网整理而出,希望对您有所帮助!《秋天的雨》说课稿《秋天的雨》是义务教育课程标准实验教科书,小学语文第五册第三单元的一篇讲读课文,这是一篇抒情意味很浓的散文。文章名为写秋雨,实际在写秋天。课文内容是丰富多彩的,作者抓住秋天的特点,从秋天的到来写起,写了秋天缤纷的色彩,秋天的丰收景象,还有深...[ 查看全文 ]

教师资格证化学说课:氧气的性质

你的说课稿写得怎么样呢?来看看别人的说课稿怎样写的吧。出国留学网教师资格考试网为您整理“教师资格证化学说课:氧气的性质”,欢迎您阅读下载!一、教材分析从知识结构来说:氧气对学生来说是一种非常熟悉的气体,教材把它放在自然科学第四册第一章第一节课,以作为学习物质性质和结构的起始点,为进一步揭示物质的微观结构提供事实材料,是教材编写的成功之处。本节教材从学生熟悉的日常生活中的经验知识——氧气的用途入手,...[ 查看全文 ]

教师资格证认定说课:笋芽儿

出国留学网教师资格考试网为您整理“教师资格证认定说课:笋芽儿”,希望对老师们上课有所帮助!笋芽儿 教材简析本课是一篇科学童话,讲的是春回大地,万物复苏,笋芽儿冲破一切阻碍,由竹笋生长为强壮的竹子的经过。作者通过这个故事,启迪学生要趁大好时光,冲破阻碍,好好学习,勇于进取。题目点出了题材范围,即写一颗“笋芽儿”这个主要人物(植物人格化)。“笋芽儿”是一个名词,从课题亦可推知本课是记叙文,全文以笋芽儿...[ 查看全文 ]
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