出国留学网相关文章 《我看见了大海》教案的相关文章推荐
《我看见了大海》教案
下面是出国留学网小编为大家整理的《我看见了大海》教案，欢迎大家阅读。更多《我看见了大海》教案请关注出国留学网北师版六年级下册语文教案栏目。
《我看见了大海》教案【一】
(一)回顾内容，导入新课
1、今天这节课我们继续学习第14课。
学生齐读课题
2、打开书快速浏览课文，用自己的话说一说课文讲了一件什么事? 板书：继父 河子
3、导入：那么继父到底为河子做了什么，才使河子从不敢走出家门变成一个具有独立生活能力的人呢?
【设计意图：简单的导语使学生明确本节课学习的内容，在学生概括课文主要内容的基础上，进一步感知文章大意，直接切入重点，激发学生深入学习的兴趣，并与第一课时的探究感悟紧密衔接。】
4、默读全文，思考：继父到底为河子做了什么?目的是什么?画出相关的语句，进行批注。
(二)引导学生从正面描写中感悟继父特点
汇报交流，适时引导
继父为河子做了什么?“目的”是什么?
1 理解“继父引导河子第一次走出家门”。
(引导学生将“继父做工作带河子走出家门、鼓励河子、帮河子结交小伙伴”等粗浅认识，提升为“继父帮助河子克服自卑心理”，体会继父在为河子的未来考虑。补充修改批注。)
2 理解“继父讲海，承诺河子看海”。
主要引导学生研究继父为什么这样做?
(1)出示上...
[ 查看全文 ]
《我看见了大海》教案的相关文章
《甘罗十二为使臣》教案
下面是出国留学网小编为大家整理的《甘罗十二为使臣》教案，欢迎大家阅读。更多《甘罗十二为使臣》教案请关注出国留学网北师版六年级下册语文教案栏目。
《甘罗十二为使臣》教案【一】
教学要求
1.正确、流利、有感情地朗读课文。
2.引导学生抓住句子中的重点词语，体会句子中人物的心情。
3.把握文章的主要内容。了解甘罗机智、勇敢、视死如归的崇高品质。
教学难点
1.体会甘罗机智、勇敢、视死如归...[ 查看全文 ]
《你，浪花的一滴水》教案
下面是出国留学网小编为大家整理的《你，浪花的一滴水》教案，欢迎大家阅读。更多《你，浪花的一滴水》教案请关注出国留学网北师版六年级下册语文教案栏目。
《你，浪花的一滴水》教案【一】
教学目标：
1、熟读诗歌，使同学感受到诗人的思想感情。
2、教学中注意引领同学进入诗中创设情境，能够正确、流利、深情的诵读全诗。
3、引导同学形成正确的人生观、世界观和价值观。
教学重点：
引领同学进入诗中...[ 查看全文 ]
《金色的鱼钩》教案
下面是出国留学网小编为大家整理的《金色的鱼钩》教案，欢迎大家阅读。更多《金色的鱼钩》教案请关注出国留学网北师版六年级下册语文教案栏目。
《金色的鱼钩》教案【一】
一、教学目标
(一)学习课文。
(二)有感情地朗读课文。
二、教学重点、难点
联系上下文体会人物的思想感情。
三、教学过程
学习课文第1段。
1.这个故事发生在什么时间?什么地点?(发生在1935年秋天，红军长征途中过草...[ 查看全文 ]
《白衣天使》教案
下面是出国留学网小编为大家整理的《白衣天使》教案，欢迎大家阅读。更多《白衣天使》教案请关注出国留学网北师版六年级下册语文教案栏目。
《白衣天使》教案【一】
教学目标：
1、熟读课文，了解南丁格尔的事迹。
2、让学生自主、合作、探究从南丁格尔的事迹中体会她的品质。
3、在熟读的过程中感受南丁格尔的高尚品质
一、情境导入
上课之前我们来看一个短片。短片让你想起了谁?在你的心中，她们代表了...[ 查看全文 ]
《苏武牧羊》教案
下面是出国留学网小编为大家整理的《苏武牧羊》教案，欢迎大家阅读。更多《苏武牧羊》教案请关注出国留学网北师版六年级下册语文教案栏目。
《苏武牧羊》教案【一】
一、导入新课
1. 中华民族是伟大的，历史上涌现了无数杰出的爱国英雄，这是我国历史文化长河中的一个经典故事。
2. 这个故事广为传诵，人们根据它创作了戏剧、歌曲、古典乐曲等艺术作品，为什么苏武牧羊有如此大的魅力?让我们走进这篇课文。
...[ 查看全文 ]
《南沙卫士》教案
下面是出国留学网小编为大家整理的《南沙卫士》教案，欢迎大家阅读。更多《南沙卫士》教案请关注出国留学网北师版六年级下册语文教案栏目。
《南沙卫士》教案【一】
教学目的
1、自学本课生字，积累词语，并自行理解。
2、了解南沙守礁官兵的艰苦生活，体会他们艰苦奋斗、热爱生活、无私奉献的精神。
教学重点难点
了解南沙守礁官兵的艰苦生活，体会他们艰苦奋斗、热爱生活、无私奉献的精神。
教学课时：一...[ 查看全文 ]
《当代神农氏》教案
下面是出国留学网小编为大家整理的《当代神农氏》教案，欢迎大家阅读。更多《当代神农氏》教案请关注出国留学网北师版六年级下册语文教案栏目。
《当代神农氏》教案【一】
一、教学目标
1、会读写 “神鞭 恶魔 小心翼翼 坛坛钵钵 馥郁 气人心脾 晨曦初露 阴雨菲菲 郁郁葱葱”
2、读课文，通过研究杂交水稻，体会不畏艰苦，热爱科学事业，献身科学事业的精神。
3、揣摩文章首尾呼应，倒叙等...[ 查看全文 ]
《一个这样的老师》教案
下面是出国留学网小编为大家整理的《一个这样的老师》教案，欢迎大家阅读。更多《一个这样的老师》教案请关注出国留学网北师版六年级下册语文教案栏目。
《一个这样的老师》教案【一】
一、复习导入:
今天我们继续学习24课(板书课题)，请大家齐读课题。请同学们回忆一下上节课的内容，课文主要写了什么?(指名答)面对怀特森老师的种种做法，“我”的态度有什么变化呢?现在让我们走进怀特森老师的课堂，去感受他的...[ 查看全文 ]
《詹天佑》教案
下面是出国留学网小编为大家整理的《詹天佑》教案，欢迎大家阅读。更多《詹天佑》教案请关注出国留学网北师版六年级下册语文教案栏目。
《詹天佑》教案【一】
教学内容：初读课文，理解一、二大段内容。
教学重点及难点：詹天佑修筑京张铁路遇到的困难以及他是怎样克服的。
教学过程：
一、复习检查：指名背诵16课三、四自然段，师生评议。
二、导入新课：
1、投影出示詹天佑头像：你知道这是谁吗?师简介...[ 查看全文 ]
《床头上的标签》教案
下面是出国留学网小编为大家整理的《床头上的标签》教案，欢迎大家阅读。更多《床头上的标签》教案请关注出国留学网北师版六年级下册语文教案栏目。
《床头上的标签》教案【一】
一、揭题设疑、初步感知
1、齐读课题——床头上的标签
2、快速浏览课文，思考：课文讲了一件什么事?
3、设疑：床头上的标签是谁贴的?内容是什么?为什么要贴标签?
4、用心读文，读后告诉大家你读懂了什么?
二、学习新知：...[ 查看全文 ]
