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《三月桃花水》教学反思
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《三月桃花水》教学反思(一)
《三月桃花水》是一篇十分优美的散文。这篇散文，不仅文字优美，意境清丽，而且文章结构精巧，前后文之间，有问有答，各个段落在错落中，又有句式的重复和押韵，读起来琅琅上口，听起来令人身心愉悦。
所以在教学中，我首先注重学生的朗读训练，包括课前布置学生预习性的自学朗读和课后巩固性的朗读;课堂采取各种形式的朗读，在朗读中熟悉生字词的字音，初步了解课文意思、课文结构，以及初步感知课文的意境;边读边想象，在朗读中创设情境，理解课文的意境;把对春天、春水的喜爱、欣赏之情带到朗读中，让学生有感情、有意境的朗读。
另外在本文教学过程中，我充分给学生自学的空间，让学生在预习中，在朗读中，在小组活动中，在各个思考问题的设置和回答的过程中，都给予学生自主学习的机会，有意识地训练学生自学能力。再在学生自学的基础上串讲课文，教师只要针对课文中疑难之处进行适当引导、点拨，学生就能在自我领悟的基础上，逐步深入课文的精妙之处，更能真切的与作者在情感上自然而然地产生共鸣。
《三月桃花水》教学反思(二)
本文是一篇描写江南春水的优美散文。课文通过诗化的语言和生动的形象，赞美了三月桃花...
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高三“为理想而努力”主题班会教案
高三“为理想而努力”主题班会教案
班会目的：
1.使学生认识到生活的不易，并能以正确态度面对人生的挫折。
2.使同学们明白，理想的实现是要付出很大的努力的。
3.使同学们敢于面对自我的不足，并主动寻求帮助，到达理想彼岸。
4、鼓舞全班同学的志气，全力以赴，争取明年高考的胜利。
二、班会形式
游戏，发言，师生交流，生生交流
三、主持人
班级主要班干
四、班会地点
班级教室,多媒...[ 查看全文 ]
《春潮》教学反思
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《春潮》教学反思(一)
在本课教学中，我主要体现了以下课程理念：一、以学生为本，在发展语言能力的同时，发展学生的思维能力，激发想象力。特别是春潮形成的过程和其浩大的声势，通过想象既能发挥学生的想象力，还能够辅助学生朗读好课文。二、朗读为主，培养语感，发展思维。通过多种形式的朗读，读中感悟，读中理解，...[ 查看全文 ]
初三数学总复习教案
初三数学总复习教案包括：一、一元一次方程;二、一元一次不等式;三、一元一次不等式组;四、二元一次方程组; 五、三角形(一);六、三角形(二);七、圆的有关性质;八、直线与圆的位置关系。
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《初三数学总复习教案》
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三年级母亲节主题班会教案
三年级母亲节主题班会教案
主题名称：母亲节
设计背景：
有许多人、许多事，经历了转身便会忘记，但在我们的心灵深处永远不会忘记我们的母亲，永远不会因为岁月的流逝而消减我们对母亲那深深的爱。在母亲节来临之际，雅虎资讯制作了这个专题，祝福天下所有的母亲们节日快乐，幸福安康……
活动目的：
1、通过比较，让学生体会母爱是伟大的、无私的。
2、让学生回报亲情，把对父母的爱付诸实际行动。
3、让...[ 查看全文 ]
《秉笔直书》教学反思
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《秉笔直书》教学反思(一)
《秉笔直书》是小学语文北师大版教材四年级下册第一单元话语中的一篇课文。本文叙述了战国时代，相国崔杼杀了国君光，他让太史们写“先君是害病死的”，太史坚决不从，崔杼一连杀了三位太史，最后不得不让太史按史实记录。
本班学生在质疑以及查阅资料方面都具备了较强的能力。因此，在...[ 查看全文 ]
《语言的魅力》教学反思
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《语言的魅力》教学反思(一)
《语言的魅力》这篇课文给我们讲了一个感人的故事：在繁华的巴黎大街上，一位衣衫褴褛的盲老人在行乞，他身边牌上写道我什么也看不见!但是人们无动于衷， 后来当法国大诗人让8226;彼浩勒在老人的乞讨牌上改成春天到了，可是我什么也看不见!人们纷纷慷慨解囊。春天到了，可是...[ 查看全文 ]
《大地的话》教学反思
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《大地的话》教学反思(一)
开学第一天，开学第一单元的第一课一定要讲好，给自己一个好的开始，也给学生一个好印象。为了这个“梦”我提前就备好了课。
首先我从单元主题入手，让学生说说自己对“话语”的理解，“话语是人们要说的话。”“话语可以加强人们之间的沟通”等等，孩子们畅所欲言，我就自然导入新课，...[ 查看全文 ]
北师版初三下册语文教学反思
有总结有反思才能不断进步，下面是由出国留学网整理的北师版初三下册语文教学反思，欢迎阅读，更多关于教学反思的内容，尽在实用资料栏目。
北师版初三下册语文教学反思
《范进中举》教学反思
《孔乙己》教学反思...[ 查看全文 ]
北师版初一语文下册教学反思
通过教学反思能更好地总结自己教学的不足。下面是由出国留学网整理的北师版初一语文下册教学反思，欢迎阅读，更多关于教学反思的内容，尽在实用资料栏目。
北师版初一语文下册教学反思
《春》教学反思
《最后一课》...[ 查看全文 ]
《生于忧患死于安乐》教学反思
生于忧患，死于安乐，是一种天下为公的大道。下面是由出国留学网整理的《生于忧患死于安乐》教学反思，欢迎阅读，更多关于教学反思的内容，尽在实用资料栏目。
《生于忧患死于安乐》教学反思(一)
《生于忧患死于安乐》一课是《孟子两章》中的第二章，这一章讲的是造就人才和治理国家的问题。本文篇幅短小，逻辑严密，思想深邃，观点鲜明，论证有力，气势充沛，感情洋溢，语言精辟，尤长于譬喻，用形象化的语言说明复杂的道...[ 查看全文 ]
