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六年级上册美术教学计划

六年级上册美术教学计划【一】 为了开很好地展教学工作,进行有步骤的教学,顺利完成本学期的教学任务,根据学校工作安排,特制行本学期的教学计划。 一、教材分析: 造型·表现 运用形、色、肌理和空间等美术语言,以描绘和立体造型的方法,选择适合于自己的工具、材料,记录与表现所见所闻、所感所想的事物,发展美术构思与创作的能力,传递自己的思想和感情。 设计·应用 运用对比与和谐、对称与均衡、节奏与韵律等组合原理,了解一些简单的创意、设计方法和媒材的加工方法,进行设计和装饰,美化身边的环境。 欣赏·评述 欣赏、认识自然美和美术作品的材料、形式与内容等特征,通过描述、分析与讨论扽方式,了解美术表现的多样性,能用一些简单的美术术语,表达自己对美术作品的感受和理解。 综合·探索 结合学校和社区的活动,以美术与科学课程和其他课程的知识、技能相结合的方式,进行策划、制作、表演与展示,体会美术与环境及传统文化的关系 二、教学重难点: (一)重点: 1、培养学生科学的观察方法和艺术概括力 2、继续传授中国画笔墨技能,学生进行彩墨画练习;欣赏中国现代中国画大师作品,培养民族自豪感。 3、学习浅显的手工技法。www.liuxue86.com (二)难点: 1、培养学生抽象思维和实物... [ 查看全文 ]

六年级上册美术教学计划的相关文章

六年级美术上册教学计划范文

六年级美术上册教学计划范文【一】 一、对学生情况的分析: 六年级学生们的美术基础不相同,对美术知识、技能的掌握程度也不同。大部分学生对色彩有辨别能力,把握物体形状的能力很强,乐于动手,对手工制作课充满了极高的热情,对美具有了较高的欣赏能力。 从六年级上学期的美术学习中不难看出同学们对画画充满了兴趣。作为美术教师要引导他们的兴趣发展下去,并且要继续培养他们良好的绘画习惯。对班上在美术发面有潜能...[ 查看全文 ]

五年级上册美术教学计划

五年级上册美术教学计划【一】 一、教材分析(教学内容、教学重点、教学难点) 该教材改变过去以技术训练为中心的教学体系,确立以审美教育为核心,绘画、工艺、 欣赏并重的教学体系,着力真善美学生的审美情趣。根据小学生的身心特点,注意联系生活 实际,注意民族性、时代性,选择思想性、知识性、实用性、趣味性等教学内容。 (一) 对学生进行美育教育,逐步培养学生对自然美、社会生活美、艺术美的感受, 爱好和...[ 查看全文 ]

五年级美术上册教学计划范文

五年级美术上册教学计划范文【一】 一、教材分析(教学内容、教学重点、教学难点) 该教材改变过去以技术训练为中心的教学体系,确立以审美教育为核心,绘画、工艺、 欣赏并重的教学体系,着力真善美学生的审美情趣。根据小学生的身心特点,注意联系生活 实际,注意民族性、时代性,选择思想性、知识性、实用性、趣味性等教学内容。 (一) 对学生进行美育教育,逐步培养学生对自然美、社会生活美、艺术美的感受, 爱...[ 查看全文 ]

四年级上册美术教学计划

四年级上册美术教学计划【一】 一、班级学生分析: 四年级学生对美术学习有着浓厚的兴趣,并具有了一定的绘画基础和对各种材料综合运用能力,已经初步认识了形、色与肌理等美术语言,学习使用了各种工具,体验不同媒材的效果,能通过看看、画画、做做等方法表现,但还缺乏想象力和创造精神。 大部分学生能较好地表现平面形象,并能大胆地发挥想象,作品内容丰富,富有生活情趣;有了初步的创新意识,但也有一部分学生空间...[ 查看全文 ]

四年级美术上册教学计划范文

四年级美术上册教学计划范文【一】 一、班级学生分析:四年级学生对美术学习有着浓厚的兴趣,并具有了一定的绘画基础和对各种材料综合运用能力,已经初步认识了形、色与肌理等美术语言,学习使用了各种工具,体验不同媒材的效果,能通过看看、画画、做做等方法表现,但还缺乏想象力和创造精神。 大部分学生能较好地表现平面形象,并能大胆地发挥想象,作品内容丰富,富有生活情趣;有了初步的创新意识,但也有一部分学生空间...[ 查看全文 ]

三年级上册美术教学计划

三年级上册美术教学计划【一】 一、学生情况分析: 三年级学生共14人,9岁左右,该年龄段的学生想象力丰富、大胆,对想象画、记忆画,有较强烈表现欲望,色彩表现力强,同时对工艺制作非常喜欢,绘画作业普遍水平较高。敢表现自己想法,表现自己想表现的内容,学生学习兴趣浓厚,上课课堂气氛活跃。但也存在以下问题:学生整体的差距比较大。构图布局还不够完整。工艺制作能力比绘画技能差点。 二、教材分析: (一...[ 查看全文 ]

七年级思想品德教学计划上册

【七年级思想品德教学计划上册一】 一、教材分析及目标要求 本册教材共分四个单元:第一单元“笑迎新生活”、第二单元“自我新期待”、第三单元“过富有情趣的生活”、第四单元“过健康、安全的生活”。 第一单元:笑迎新生活 本单元包括“珍惜新起点”“把握学习新节奏”两课内容和一个“我们的班徽,我们的座右铭”的主题探究。 1.主要内容。 第一课《珍惜新起点》,从初中生面临的新的学习生活开始,谈到新...[ 查看全文 ]

三年级美术上册教学计划范文

三年级美术上册教学计划范文【一】 一、学生情况分析: 三年级学生共14人,9岁左右,该年龄段的学生想象力丰富、大胆,对想象画、记忆画,有较强烈表现欲望,色彩表现力强,同时对工艺制作非常喜欢,绘画作业普遍水平较高。敢表现自己想法,表现自己想表现的内容,学生学习兴趣浓厚,上课课堂气氛活跃。但也存在以下问题:学生整体的差距比较大。构图布局还不够完整。工艺制作能力比绘画技能差点。 二、教材分析: ...[ 查看全文 ]

二年级上册美术教学计划

二年级上册美术教学计划【一】 一、学生情况分析 经过以前一年多的学习,已掌握了一些简单的基本绘画知识和技能,学生想象力丰富、大胆,对想象画、记忆画,有较强烈表现欲望,色彩表现力强,同时绘画作业普遍水平较高。 二、教学目的任务: 1,通过有趣的美术表现和欣赏活动,激发学生学习兴趣。2,运用多种材料和工具,进行绘画和简单工具制作。3,培养学生空间知觉,形象记忆,创造等能力。 三、教材分析: ...[ 查看全文 ]

八年级思想品德教学计划下册

【八年级思想品德教学计划下册一】 一、本学期教学目标。 1、通过教学要求中学生在家庭中要学会与父母交流,沟通,体会家长的辛苦,孝敬父母和长辈,处理好同父母的关系。 2、我们要正确处理学校内的人际关系,养成提高自己的沟通能力,在学校这个具体情境中与人流畅地交流,沟通,努力建立良好的人际关系。 3、从文化的多样性和丰富性入手,最终掌握与不同文化背景下的人民友好交往,同时树立强烈的民族自豪感。再...[ 查看全文 ]
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