出国留学网相关文章

下一个天亮歌词的相关文章推荐

下一个天亮歌词

歌曲名称:下一个天亮 歌手:郭静 专辑:下一个天亮 郭静 — —下一个天亮 作词:姚若龙 作曲:陈小霞 用起伏的背影 挡住哭泣的心 有些故事 不必说给 每个人听 许多眼睛 看的太浅太近 错过我没被看见 那个自己 用简单的言语 解开超载的心 有些情绪 是该说给 懂的人听 你的热泪 比我激动怜惜 我发誓要更努力 更有勇气 等下一个天亮 去上次牵手赏花那里散步好吗 有些积雪会自己融化 你的肩膀是我豁达的天堂 等下一个天亮 把偷拍我看海的照片送我好吗 我喜欢我飞舞的头发 和飘着雨还是眺望的眼光 用简单的言语 解开超载的心 有些情绪 是该说给 懂的人听 你的热泪 比我激动怜惜 我发誓要更努力 更有勇气 等下一个天亮 去上次牵手赏花那里散步好吗 有些积雪会自己融化 你的肩膀是我豁达的天堂 等下一个天亮 把偷拍我看海的照片送我好吗 我喜欢我飞舞的头发 和飘着雨还是眺望的眼光 时间可以磨去我的棱角 有些坚持却永远磨不掉 请容许我 小小的骄傲 因为有你这样的依靠 等下一个天亮 去上次牵手赏花那里散步好吗 有些积雪会自己融化 你的肩膀是我豁达的天堂 等下一个天亮 把偷拍我看海的照片送我好吗 我喜欢我飞舞的头发 ... [ 查看全文 ]

下一个天亮歌词的相关文章

人教版一年级上册语文《天地人》课件ppt

下面是由出国留学网整理的人教版一年级上册语文《天地人》课件ppt,欢迎下载。 点击下载 人教版一年级上册语文《天地人》课件ppt[ 查看全文 ]

小学一年级语文上册期末考试题及答案

小学一年级语文上册期末考试题 一、 拼音部分 (一) 我会找,我会写:(12分) ch w ei ün ri chi ong yue q y iu yu 整体认读: 声母: 韵母: (二) 请你给给拼音看看病。(对的画“√”,错的画“×”)(4分) kǒng qüè( ) jīn yú( ) bá...[ 查看全文 ]

2016新人教版一年级上册语文《对韵歌》教案

2016新人教版一年级上册语文《对韵歌》教案 对韵歌 教学目标: 1.学会3个生字,认识3种笔画。 2.注重激发学生兴趣,提高学生识字能力。 3.正确地读儿歌,结合插图了解句子的意思。 教学重点:正确掌握3个生字的音、形、义,能正确书写3个字。 教学难点:正确书写3个字。 教学准备:生字卡片,小黑板 教 法:培优辅差 学 法:小组合作 教学过程: 一、激趣导入,感悟汉字的演...[ 查看全文 ]

2016新人教版一年级上册语文《日月水火》教案

2016新人教版一年级上册语文《日月水火》教案 日月水火 教学目标: 1.学会4个生字,认识2种笔画,能借助拼音读准字音,按笔画记忆字形,结合插图和生活实际了解生字的意思。 2.注重激发学生兴趣,提高学生识字能力。 3.借助拼音正确地读儿歌,结合插图了解句子的意思。 教学重点: 正确掌握4个生字的音、形、义,能正确书写“禾”和“火”两个字。 教学难点:正确书写“禾”和“火”字。 ...[ 查看全文 ]

2016新人教版一年级上册语文《口耳目》教案

2016新人教版一年级上册语文《口耳目》教案 口耳目 教学目标: 1、认识12个字,学写“十、木、禾”3个字。认识3种笔画:竖、撇、捺和一个偏旁角子头。 2、激发学生热爱祖国的文字。 教学重点:认记生字,会写“十、木、禾”3个字。 课前准备:12种实物的图片;生字字形演变卡;竖、撇、捺笔画卡片。 教 法:培优辅差 学 法:小组合作 教学课时:1课时 一、图字结合,认识口耳目手足...[ 查看全文 ]

2016新人教版一年级上册语文《金木水火土》教案

2016新人教版一年级上册语文《金木水火土》教案 金木水火土 教学目标: 1、认识本课生字,会写一、二、三三个字;认识一种笔画一。 2、正确、流利地朗读课文;背诵课文。 3、观察图画,图文结合,初步感受课文的意境。 教学重点、难点:教学重点是认字写字,难点是辨认金木水火土。 教学准备:生字卡片,插图的课件,与本课数字有关的图片若干。 教 法:培优辅差 学 法:小组合作 教学...[ 查看全文 ]

2016新人教版一年级上册语文《天地人》教案

2016新人教版一年级上册语文《天地人》教案 第一单元 识字 天地人 教学目标: 1.会认天地人你我他6个生字。 2.正确、流利地读6个生字。 3、知道天地人你我他所表示的意思能对号入座。 教学重点、难点:知道天地人你我他所表示的意思能对号入座。 教学准备:生字卡片,相关的课件。 教 法:培优辅差 学 法:小组合作 教学课时:2课时 第一课时 一、谈话导入 从这节课开始,...[ 查看全文 ]
2016-08-29

专题推荐:

2016人教版一年级上册语文入学教育教案

2016人教版一年级上册语文入学教育教案 入学教育 教学目标 1、观察图画内容,使学生初步了解学校生活、自己的国家、民族、,感受教师的亲切,同学的友爱,语文学习的快乐。校园生活的丰富多彩。 2、依据画面提示,对学生进行热爱祖国、热爱学习、遵守纪律、团结友爱等方面的入学常规教育和良好学习习惯的养成教育。 3、观察与演练结合,培养学生愿意与老师和同学友好交谈的态度。 教学重点:儿歌《上学歌...[ 查看全文 ]

外研社(一起)一年级上册英语教学设计

小学英语外研社(一年级起点)第一册(一年级上册)教学设计 外研社(一起)一年级上册英语教学设计 目录 MODULE 1 Unit1 Hello! Unit2 How are you? ...[ 查看全文 ]

外研社(一起)一上英语《A doll is under the bed》教学设计

外研社(一起)一上英语《A doll is under the bed》教学设计 【教学目标】 (一)知识技能目标: 1. 懂、会读、会说、会写单词bed , balloon, doll, bear。 2. 能听懂、会读、会写句子Where is my/the …?It’s on/in/under…The …is on /in/under… (二)运用能力目标: 1. 进一...[ 查看全文 ]
推荐访问
一个有经验的网站设计师 一个美丽 是一个 一个冰淇淋 我做了一个神奇的梦 一个黑色的星期五 一个胖胖的书包 一个好听的名字:黄梦源! 一个美丽的天堂 一个实验 读过《一个有缺口的馒头》 一个多么普通的名词啊 一个妈妈丢了个孩子 一个比一个悲催 对一个学生无私的爱 一个没有血缘关系的家 一个贺 试着去当一个第二名 一个好习惯 终会跨过最后一个障碍
热点推荐
名言 暑假时间 勤俭节约倡议书 民主生活会剖析材料 文明单位汇报材料 读书笔记摘抄 高三下册试卷 惊蛰 暑假作业 分手信