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《时代广场的蟋蟀》读后感范文

《时代广场的蟋蟀》读后感范文【一】 《时代广场的蟋蟀》是一本令人难忘而有趣的书。也是一本有魔法感觉的书。它可以让人们的快乐添加许多,下面让我们了解一下它的内容吧! 蟋蟀“柴斯特”从没有想离开康涅狄格州乡下的草场,可它却因为贪吃跳进了一个野餐篮,被带到了纽约最繁华的地方--时代广场的地铁站。在一点人情儿味儿都没有的纽约,幸运的蟋蟀遇到了聪明又可爱的老鼠“塔克”和为人忠诚老实的猫“亨利”,还遇到一个爱它的主人“玛利欧”。 蟋蟀和朋友们发生了好多不愉快的事,所以它用特别而美妙的音乐来回报了朋友们,让玛利欧一家摆脱困境,它自己也成为了纽约最引人注目的小演奏家。然而就在这时,它开始思念起自己深爱的家乡。在朋友们的帮助下,它终于回到自己深爱的故乡。书中结尾部分写得非常生动,自然。如果你是一只小蟋蟀,你大概也会有这样的想法。当然,我也不可以把那些都写下来给大家看,大家只好去读这个故事吧! 我们先来说说这本书让我感觉如何,再说说我个人的道理。这本书让我感觉到了蟋蟀和朋友们之间是多么的快乐呀!我也要学习它那样交好多知心朋友。出国留学网 这也让我明白友谊是很重要的。就像蟋蟀一样,通过了朋友们的帮助才回到故乡。还有小男孩玛利欧是那么爱自己的宝贝蟋蟀,同样蟋蟀也是那么的爱它的主人“玛利欧”。这让我... [ 查看全文 ]

《时代广场的蟋蟀》读后感范文的相关文章

《简爱》读后感200字

简爱读后感200字【一】 我今天读完了《简爱》心里由衷的敬佩简爱。她是我的榜样。简爱虽然不够漂亮,但人不是因为漂亮才可爱而是因为可爱才漂亮。高雅的气质,温柔活波的个性,有自己的见解。这些都是女人最可贵的东西。我喜欢看简爱在罗奥德学习的那段。她努力向上的精神鼓舞着我。 还有同罗切斯特先生的爱情故事,这是真爱的过程。人一生有一次这样大的爱就足矣。让人感觉了生存的价值和意义,人为什么活着与人怎样活着...[ 查看全文 ]
2016-09-29

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简爱读后感5000字

简爱读后感5000字 不是奢华浪漫的文字,却深入人心;没有铺张烦琐的描绘,却净化了万千读者的灵魂,关于简爱的读后感。夏洛蒂·勃朗特以一颗敏感戏迷的心塑造了一位坚强独立的女子——简·爱。尽管饱受命运的捉弄,尝尽生活的煎熬,遭受同伴的误解与凌辱,她却能以她的坚贞不屈,宽容豁达接受这一切的嘲讽与冷眼。生活教会了她勇敢的战斗精神,独立自主的思想,包容博爱的品质。这样一位如水一般顽强激昂月又不失温柔细...[ 查看全文 ]

《红楼梦》读后感3000

红楼梦读后感3000字【一】 此开卷第一回也.作者自云:因曾历过一番梦幻之后故将真事隐去而借"通灵"之说撰此《石头记》一书也.故曰"甄士隐"云云.但书中所记何事何人?自又云:“今风尘碌碌一事无成忽念及当日所有之女子一一细考较去觉其行止见识皆出于我之上.何我堂堂须眉诚不若彼裙钗哉?实愧则有余悔又无益之大无可如何之日也!当此则自欲将已往所赖天恩祖德锦衣纨绔之时饫甘餍肥之日背父兄教育之恩负师友...[ 查看全文 ]

昆虫记读后感150字

《昆虫记》读书笔记150字【一】 记得周恩来总理说过这样一句话:为中华之崛起来读书。我们不仅为自己读书,也是为国家读书,中学生是中华名族未来的期望,要承担习近平主席说的实现中华名族伟大复新的重任。《昆虫记》是我推荐的书。 《昆虫记》是法国著名生物学家法布尔的著作。该书主要写昆虫的生命活动和生理特征。这本书主要写了一些昆虫,如蝗虫、天牛、松毛虫等。最让我记忆犹新的是蝉,蝉只有在夏天时才会出现,但...[ 查看全文 ]
2016-09-29

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《昆虫记》读后感200字

昆虫记读后感200字【一】 这本书的作者是法国着名昆虫学家、文学家法布尔。他利用业余时间对各种各样的昆虫进行细心的观察研究,仔细描写了蝉、螳螂、大孔雀蝶、圣甲虫等昆虫的形态和生活习性。他笔下的小虫子,一个个活灵活现、栩栩如生、充满着灵性,让人看了之后着实觉得它们可爱。 我真为法布尔非凡的观察力和博大的爱心感到叹服。在现实生活中,通过我细心的观察,我看到了蚂蚁运食物的情景。成千上万只蚂蚁拖着一片...[ 查看全文 ]
2016-09-29

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《昆虫记》读后感100字

《昆虫记》读后感【一】 我读过《昆虫记》,上面很多昆虫秘笈。“昆虫是好的,害虫不能保留,密封不怎么好,因为它蜇人后会死去。圆网蛛不友好,上钩的动物都吃,除了高级动物(人)。不要伤害昆虫,“亮尾巴”的尾巴可以发光。 有一些人会用解剖,分类等方式把昆虫弄成垃圾。这本书真不错。 《昆虫记》读后感【二】 孔雀蛾是一种长得很漂亮的蛾。它们中最大的来自欧洲,全身披着红棕色的绒毛,脖子上有一个白色的领结...[ 查看全文 ]
2016-09-29

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英文读后感范文

《贝奥武甫》英文读后感【一】 Beowulf is the oldest poem in the English language and the most important specimen of Anglo-Saxon literature.The main stories are based on the folk legends of the primitive northern ...[ 查看全文 ]

教师读后感范文

教师读后感范文【一】 学生是学习的主人,是学科课堂的主人。学生是班级的主人,他也应该是班级管理的主人。班主任管理班级时,他在班级管理中应该扮演什么样的角色呢?就像学科教学一样,班主任不应该成为管理的主力,而应该是班级管理的引导者,监督者。从班级管理的实践来看,一个几十人的小学班级,仅靠一个或几个教师管理是不行的,关键是要教育和指导学生学会自我管理,使每个学生做到既是被管理的对象,又是实施管理的主...[ 查看全文 ]
2016-09-29

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蜡烛读后感600字

蜡烛读后感600字【一】“在炮火焦灼了的土地上,在炸弯了的铁器和烧死了的树木中间,那一位南斯拉夫母亲的惟一的珍爱的东西——她结婚的花烛——还是明晃晃地点在一个苏联青年的坟头。”这是《蜡烛》这篇文章中感人至深的一段话,西蒙诺夫的这篇小说歌颂了艰难中各国人民相濡以沫,至深至真的感情。《蜡烛》叙述了一位苏联青年战死后,南斯拉夫的老妇人冒着德国人的炮火把他拖到一个炮弹洞边的故事。她用手掌舀干了洞里的水,用...[ 查看全文 ]
2016-09-29

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长征读后感600字

长征读后感600字【一】 暑期我读了《红军长征故事》,其中有一则小故事让我特别感动。故事大概是这样的:在红军长征途过草地中,有三位小同志生病落队了,只有一位老班长留下来照料他们。不久他们的粮食吃完了,老班长就用缝衣针烧弯了做成鱼钩为小同志们钓鱼,然后煮成鲜美的鱼汤给他们吃。因为钓到的鱼很少,老班长自己却每天吃草根树皮。三位小同志的身体一天天好起来,可是老班长的身体却一天不如一天。最终在快要走出...[ 查看全文 ]
2016-09-29

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