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师德师风学习自查自纠

下面是出国留学网小编为大家整理的师德师风学习自查自纠,欢迎大家阅读。更多相关内容请关注出国留学网实用资料栏目。 师德师风学习自查自纠 师德是一个教师的灵魂,是搞好教育教学的前提保证,是教师的立身之本。我国古代大教育家孔子曾说:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”作为教师我们要在日常教学中发挥模范、表率作用,注意自己的行为举止,言谈风貌。教师的一言一行都对孩子起着潜移默化的作用。liuxue86.com 教师需要从小事做起,从自我做起,率先垂范,做出表率,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。只有这样,才能保证教书育人的实效,孩子才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。 教师的素质直接影响着学校的学风和校风,教师的形象直接关系着学生素质的培养。<莲山课 件>因此,师德 ,不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养,需要教育,更需要的是——每位教师的自我修养!用自身的榜样作用和人格魅力,让学生佩服,从而仿效。 作为一名从教多年的教师,在这次自查自纠活动中,我主要从以下几个方面来评析自己、审视自己。 一、思想认识 教师是人类灵魂的工程师,是传递知识和文明的接力手,是点燃光... [ 查看全文 ]

师德师风学习自查自纠的相关文章

师德师风承诺书初中

下面是出国留学网小编为大家整理的师德师风承诺书初中,欢迎大家阅读。更多相关内容请关注出国留学网实用资料栏目。 师德师风承诺书初中 作为一名光荣的人民教师,担负着教书育人的重任,通过再次学习《中小学教师职业道德规范》,我会努力完善自己的教师职业道德,塑造良好的教师形象,学高为师,身正为范,努力使自己成为一名真正的人民教师,现承诺如下:liuxue86.com 一、爱国守法。拥护党的领导,自觉遵...[ 查看全文 ]

小学教师师德师风自查总结

下面是出国留学网小编为大家整理的小学教师师德师风自查总结,欢迎大家阅读。更多相关内容请关注出国留学网实用资料栏目。 小学教师师德师风自查总结 教师是人类灵魂的工程师,教师是振兴教育的根本所在,教书者必先强己,育人者必先律己。身为一名教师的我,时常自查自己的言行,看自己是否有愧于教师这个光荣的称号.在师德师风活动月里,通过学习教育法律法规文件和《中小学教师职业道德规范》,使我在思想上对师德师风有...[ 查看全文 ]

师德师风承诺书幼儿园

下面是出国留学网小编为大家整理的师德师风承诺书幼儿园,欢迎大家阅读。更多相关内容请关注出国留学网实用资料栏目。 师德师风承诺书幼儿园 教育事业是圣神的,教师的职业道德是崇高的,教师的责任是重大的。本人受聘于xx幼儿之家后,保证严格遵守教师职业道德,全面规范师德行为,努力做一个“为人民服务和人民满意的教师”。现向幼儿园和社会承诺如下:liuxue86.com 1.爱岗敬业:热爱教育事业,热爱幼...[ 查看全文 ]

党支部上半年工作计划实施情况自查

下面是出国留学网小编为大家整理的党支部上半年工作计划实施情况自查,欢迎大家阅读。更多相关内容请关注出国留学网实用资料栏目。 党支部工作自查报告【一】 一、加强学习教育,提高党员干部队伍素质 ⒈深入开展理论学习,以“xxxx”重要思想及党章、xx同志在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话等为主要内容,采取集中学习、上党课、自学等多种方式,广泛开展了党员先进性教育活动,要求每个党员撰写了学...[ 查看全文 ]

上半年工作计划实施情况自查报告

下面是出国留学网小编为大家整理的上半年工作计划实施情况自查报告,欢迎大家阅读。更多相关内容请关注出国留学网实用资料栏目。 上半年工作计划实施情况自查报告 上半年街道工委、办事处在区委、区政府的领导下,以实践“三个代表”重要思想、坚决贯彻党的“十六大”精神为指导,以保持党的先进性为主题,认真落实市区第四次城市管理工作会议精神,抓好社区四项工作的落实,优化发展社区环境,以辖区单位、居民对街道工作的...[ 查看全文 ]

辜鸿铭的西文学习法

辜鸿铭的西文学习法 辜鸿铭,精通九国的语言文化,国学造诣极深,曾获赠博士学位达13个之多。他的思想影响跨越20世纪的东西方,是一位学贯中西、文理兼通的学者,又是近代中学西渐史上的先驱人物。 辜鸿铭10岁时就随他的义父——英人布朗跳上苏格兰的土地,被送到当地一所著名的中学,受极严格的英国文学训练。课余的时间,布朗就亲自教辜鸿铭学习德文。布朗的教法略异于西方的传统倒像是中国的私塾。他要求辜鸿铭随他...[ 查看全文 ]
2016-10-02

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习近平关于“两学一做”学习教育重要论述摘编

今年2月,党中央决定在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育。习近平总书记强调指出,“两学一做”学习教育是加强党的思想政治建设的一项重大部署,是协调推进“四个全面”战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手,基础在学,关键在做,各级党组织要履行抓好“两学一做”学习教育的主体责任,坚持区分层次,突出问题导向,确保取得实际成效。 党的十八大以来,习近平总书记高度重视深化...[ 查看全文 ]
2016-09-30

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胡锦涛论学习(摘编)

胡锦涛论学习 在党和人民事业发展的伟大时刻,全党同志都要学习、学习、再学习,实践、实践、再实践,前进、前进、再前进。(《在全国组织工作会议上的讲话》,2002年12月17日) 加强学习,一定要紧密联系党和国家事业的发展要求来进行,一定要紧密联系认识和解决改革和发展中出现的新情况新问题来进行,一定要紧密联系自身世界观和人生观的改造来进行,一定要紧密联系更好地为最广大人民谋利益来进行。这样才能学得...[ 查看全文 ]
2016-09-30

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江泽民论学习(摘编)

江泽民论学习 各级党委都要考虑自己组织中党员的现有理论水平和文化水平,结合自己的工作特点和需要,做出学习的具体安排,并加强指导和督促。对于领导干部,需要提出更高的、更严格的要求。……这同时也应该成为考察、任用领导干部的一个基本标准。社会科学研究和宣传、新闻、出版、文化、教育部门的党组织,要组织力量,写出一批有现实性、理论性、科学性的文章和著作。用马克思主义基本理论武装广大党员和干部,培养一代又一...[ 查看全文 ]
2016-09-30

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邓小平论学习(摘编)

邓小平论学习 现实是一天天发展的。为了更有效地开展工作,学习是绝对不能少的,而要想学到一些东西,就要虚心,不虚心的人是会一无所成的。(《一二九师文化工作的方针任务及其努力方向》,1941年5月,《邓小平文选》第一卷,第28页) 要把学习搞好,认真建立学习制度。要加强对学习的领导。市委、直属党委要研究这个问题。过去所以发生许多毛病,就是因为有些同志不重视学习,陷于事务主义的泥坑,不能经常吸收新的...[ 查看全文 ]
2016-09-30

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