2016年教师资格中小学《教育知识与能力》精选试题及答案
一、单项选择题(本大题共20小题,每小题2分。共40分)在每小题列出的四个备选项中只有一个符合题目要求。错选、多选或未选均无分。 1.教育的基本途径是()。 A.教学 B.课外活动 C.社会实践 D.校外活动 2.小学教育在义务教育中的地位主要体现在()。 A.普及性、基础性、强制性 B.基础性、强制性、义务性 C.基础性、普及性、义务性 D.普及性、强制性、义务性 3.针对某一教学单元而设计,在教学过程中进行,其目的不在于评定学生,而是为了调控教学,这种测验是()。 A.安置性测验 B.形成性测验 C.诊断性测验 D.总结性测验 4.对残疾儿童的教育要依据()的特征进行。 A.儿童身心发展的顺序性 B.儿童身心发展的互补性 C.儿童身心发展的统一性 D.儿童身心发展的不平衡性 5.要求学生尽可能多地列举由“大地”一词所想到的事物,是为了训练学生的()。 A.发散思维 B.推测与假设 C.好奇心 D.独立性 6.我国小学课程的设计要适合小学儿童()的特点。 A.知识掌握 B.能力培养 C.品德养成 D.身心发展 7.小亮考试前紧张,出冷汗,注意力无法集中,他的症状属于()。 A.抑郁症 B.阵发性紧张症 C.过度焦虑反应 D.强迫症 8.课堂教学中,教师在学生不注意参与学习时突然加重... [ 查看全文 ]2016年教师资格中小学《教育知识与能力》精选试题及答案的相关文章