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世界勤俭日标志的相关文章推荐

世界勤俭日标志

听说过世界勤俭日么?你知道它的标志是什么样子的么?出国留学网小编告诉大家“世界勤俭日标志”是什么样的,欢迎查看。 世界勤俭日标志 世界勤俭日(World Thrift Day),每年的10月31日,最早是在1924年举办的第一届国际储蓄银行大会上由意大利教授Filippo Ravizza提出并最终于2006年由联合国确立的。该节日的确立旨在号召人们勤俭节约以共同应对日益严重的资源危机,进而促进社会的健康可持续发展。世界勤俭日的确立,可以体现出世界对勤俭的一种呼唤。勤俭,已经为世界所“瞩目”,成为了一个国际性的主题。 节日意义: 勤俭是中华民族的传统美德,历来为国人所提倡。传统文化推崇勤俭,那是一种行为,更是一种品德;贤哲伟人推崇它,那是一粥一饭,当思来处不易,半丝半缕,恒念物力维艰;现代文明推崇它,那是对有限资源的珍视,对过度消费的抵制。社会要进步,国家要发展,这一切都离不开资源的消耗,但这一切,更离不开人们的勤俭。 勤俭,中华民族的优良传统,现代文明的内在诉求。勤俭,是一种操守,是一种品行,是一种素养,是一种美德。但随着人们生活条件的逐步提高,浪费现象也越来越严重,一些饭店、家庭、学校等浪费现象随处可见。而现代化的工业生产、人们的日常生活每天都要消耗比以往更多的能源... [ 查看全文 ]

世界勤俭日标志的相关文章

幼儿园世界勤俭日活动通讯稿

桥西第一幼儿园开展“世界勤俭日”主题教育活动 每年的10月31日是世界勤俭日。为了树立幼儿的勤俭意识,培养幼儿节约的良好行为习惯,传承中华民族的传统美德,邢台市桥西一幼以“我是勤俭小能手”为主题开展了一系列的节俭教育活动。 在本次活动中,教师首先利用多媒体图片向幼儿展示了贫困地区人们缺衣少食的处境,使幼儿更加懂得珍惜现在的幸福生活;通过讲述周总理、雷锋等伟人的节俭故事来激励幼儿,以前人为榜样,...[ 查看全文 ]
2016-10-15

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幼儿园世界勤俭日活动新闻稿

勤俭节约 从我做起——幼儿园世界勤俭日活动 10月31日是“世界勤俭日”。在勤俭日来临之际,为弘扬中华民族的传统美德,培养幼儿从小养成勤俭节约的良好行为习惯,荆山路幼儿园开展了“勤俭节约,从我做起”主题教育活动。 活动的开展主要分为三个环节。首先以“光盘行动”为内容展开活动,通过故事《大公鸡和漏嘴巴》及古诗《悯农》,潜移默化地给幼儿灌输爱惜粮食,感受农民伯伯的辛苦,让幼儿养成节约的好习惯;其次...[ 查看全文 ]
2016-10-15

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大学生勤俭节约倡议书

学院“厉行节约 反对浪费 光盘行动 从我做起”倡议书 尊敬的老师、亲爱的同学: 为大力弘扬勤俭节约的传统美德,不断养成绿色低碳的生活习惯,在全校倡树崇尚勤俭节约、拒绝奢侈浪费之风,现向全校教职医护员工生发出开展“厉行勤俭节约,反对铺张浪费,减少舌尖浪费,接力光盘行动”活动倡议: 一、节约用电,拒绝长明灯,做到人走灯灭,尽量使用节能灯并减少使用时间。 二、节约用水,珍惜水资源,人走水断流,避...[ 查看全文 ]
2016-10-15

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世界粮食日的意义

世界粮食日的设立有什么意义呢?下面是由出国留学网编辑整理的世界粮食日的意,希望对您有用! 【世界粮食日的意义】 在人类居住的地球上,不仅动植物,而且农作物的品种也在日益减少。古代先农们种植过多达数千种的农作物,而只有大约150种被广泛种植,成为人们主要的食物来源。其中,玉米、小麦、水稻约占60%,而大多数其它农作物品种已处于灭绝的边缘。 随着农作物品种日趋单一和世界人口爆炸性增长,全世界粮食...[ 查看全文 ]

世界粮食日小知识

世界粮食日小知识【一】 1.由来 1979年11月,第20届联合国粮农组织大会决议确定,1981年10月16日(联合国粮农组织创建纪念日)是首届世界粮食日,此后每年的这一天都作为“世界粮食日”,其宗旨在于唤起全世界对发展粮食和农业生产的高度重视。 2.产生背景 1972年,由于连续两年气候异常造成的世界性粮食歉收,加上苏联大量抢购谷物,出现了世界性粮食危机。联合国粮农组织于1973年和19...[ 查看全文 ]

世界粮食日主题班会

世界粮食日主题班会【一】 活动目标: 认知: 1.知道粮食与人民生活、国家建设有密切关系,用处很大。 2.知道粮食来之不易。 3.懂得要爱惜粮食。 情感: 1.对粮食有爱惜之感。 2.对浪费粮食的现象感到不满。 行为: 1.爱惜粮食,爱惜食物,不浪费。 2.爱护庄稼,不践踏。 活动过程: 一、实物导入: 1.同学们,今天,我给大家带来几位好朋友,想不想见见他们? 2.欢迎他们和大家...[ 查看全文 ]

世界粮食日倡议书

世界粮食日倡议书【一】 同学们,每年的十月十六日是“世界粮食日”,我们国家将“世界粮食日”所在的一周定为“爱惜粮食,节约粮食宣传周”,你们知道这是为什么吗?它是根据我们国家的国情确定的。 我国有十三亿人口,占世界人口的22%,就是世界平均每四个人当中旧有一个中国人。而我国的耕地面积呢?仅仅占世界耕地面积的7%——人口多耕地少,吃饭就成为我国的第一大问题。也许有的同学肯定会说:这怎么可能呢?我们...[ 查看全文 ]

世界骨质疏松日的知识

关于世界骨质疏松日的知识 世界骨质疏松日是10月20日,世界骨质疏松日英文名称为:World Osteoporosis Day 世界骨质疏松日的由来: 世界骨质疏松日在1996年由英国国家骨质疏松学会创立,从1997年由国际骨质疏松基金会(IOF)赞助和支持,当时定于每年6月24日为世界骨质疏松日。其宗旨是为那些对骨质疏松症防治缺乏足够重视的政府和人民大众进行普及教育和信息传递提供了一个非常...[ 查看全文 ]

2016年世界骨质疏松日主题

世界骨质疏松日定于每年10月20日,2016年世界骨质疏松日主题为“爱惜骨骼 守护未来”。据估计,全世界每3秒钟就会发生一起骨松骨折。但是骨质疏松症的治疗率低,只有10%患有脆性骨折的老年女性实际接受了骨质疏松的治疗。此次活动旨在提高民众对骨质疏松症的认识,呼吁大众尽早采取行动,保护骨骼和肌肉健康,减轻骨质疏松性骨折所带来的负担。 世界骨质疏松日 世界骨质疏松日是10月20日,世界骨质疏松日英...[ 查看全文 ]

小学世界粮食日教案

【小学世界粮食日教案】 活动目标: 认知: 1.知道粮食与人民生活、国家建设有密切关系,用处很大。 2.知道粮食来之不易。 3.懂得要爱惜粮食。 情感: 1.对粮食有爱惜之感。 2.对浪费粮食的现象感到不满。 行为: 1.爱惜粮食,爱惜食物,不浪费。 2.爱护庄稼,不践踏。 活动过程: 一、实物导入: 1.同学们,今天,我给大家带来几位好朋友,想不想见见他们? 2.欢迎他们和大家见...[ 查看全文 ]
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