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苏教版六年级上册语文《姥姥的剪纸》教案

《姥姥的剪纸》教案 教学要求: 1、能正确、流利、有感情的朗读课文。背诵课文最后两个自然段。 2、联系上下文,并结合自己的生活,理解“熟能生巧、总剪手都有准头了”这句话的含义。 3、凭借具体的语言材料感受姥姥的心灵手巧、勤劳善良和对“我”浓浓的亲情,感悟作者字里行间流露的对姥姥的深情思念。 教学重点: 凭借具体的语言材料感受姥姥的心灵手巧、勤劳善良和对“我”浓浓的亲情,感悟作者字里行间流露的对姥姥的深情思念。 教学难点: 联系上下文,并结合自己的生活,理解“熟能生巧、总剪手都有准头了”这句话的含义。 教学过程: 一、欣赏剪纸 1、姥姥的剪纸是什么样的?课文里哪些语句具体描写了姥姥的剪纸?请分别找出来,朗读体会剪纸的特点。 2、学生自由读课文,找出相关的语句,体会相应的特点。 3、了解学生朗读感悟情况,并随即点拨,引导学生欣赏姥姥的剪纸。 (1)“要什么就有什么了,……无所不能”这个句子写出了姥姥剪纸的内容广泛,题材对偶,也说明了姥姥的确是剪纸行家,(抓住“无所不能”。) (2)“你姥姥神了,……公鸡能打鸣”这句话生动地说明姥姥的剪纸形态逼真,栩栩如生,突出的显示了姥姥的神剪纸技艺高超。(指名带着赞美的语气来读) (3)“嗬……无可挑剔”这句话是“我”发... [ 查看全文 ]

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苏教版六年级上册语文《爱之链》教案

《爱之链》教案 一、复习导入 1、[出示投影片]有人说,爱是一盏灯,黑暗中照亮前行的远,爱是一首诗,冰冷中温暖渴求的心房,爱是夏日的风,是冬日的阳,是春日的雨,是秋日的果。我说爱更是一根心链,栓紧你我彼此的心,串起了一个个爱的故事。 2、今天,我们继续学习课文——《爱之链》,让我们一起去细细品味一下这根爱的珠链上那感人的一幕幕。 3、你还记得那一个个故事吗? 指名答,板书:(乔依帮助老妇...[ 查看全文 ]
2016-11-04

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人教版六年级数学上册《数学广角》教案

第七单元:数学广角 “鸡兔同笼”问题 单元目标: 1、知识与技能 (1)、了解“鸡兔同笼”问题,感受古代数学问题的趣味性。 (2)、尝试用不同的方法解决“鸡兔同笼”问题,并使学生体会代数方法的一般性。 2、过程与方法 解决“鸡兔同笼”问题可用猜测、列表、假设或方程解等方法。 3、情感、态度与价值观 (1)、培养学生的逻辑推理能力。 (2)让学生体会到数学问题在日常生活中的应用。...[ 查看全文 ]

人教版六年级数学上册《统计》教案

第六单元:统 计 单元目标: 1、 通过实例,认识扇形统计图的特点,知道扇形统计图可以直观的反映部分量占总数的百分比,能从扇形统计图读出必要的信息。 2、 充分利用学生已有的知识经验,通过与所学过的条形统计图的特点和作用的对比,体会扇形统计图的特点和用途。 3、 在学习中,应该使学生体会到,各种统计图有不同的特点,可以从不同的角度反映数据的特征。 单元重点:使学生掌握扇形统计图的特点和作...[ 查看全文 ]
2016-11-04

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人教版六年级数学上册《百分数》教案

第五单元 百分数 单元目标: 1、理解百分数的意义,了解它在实际生活中的应用,会正确地读、写百分数。 2、能够进行小数、分数和百分数的互化。 3、理解折扣、纳税、利息的含义,知道它们在生活中的简单应用,会进行这方面的简单计算。 4、在理解、分析数量关系的基础上,使学生能正确地解答有关百分数的问题。 单元重点: 百分数的意义,求一个数是另一个数的百分之几的应用题。 单元难点: 比较...[ 查看全文 ]
2016-11-04

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苏教版六年级上册语文《船长》教案

《船长》教案 《啊,船长,我的船长哟!》教案 教学目标: 1.初步了解外国诗歌特点,继续提高对现代诗歌的鉴赏能力。 2.了解《啊,船长,我的船长》的思想内容、掌握其写作特点 教学重、难点: 1.《啊,船长,我的船长》的思路与结构是怎样的? 2.《啊,船长,我的船长!》表现了对林肯总统的崇敬和哀悼。歌颂林肯的功绩,实质是赞美、肯定什么精神? 教学课时:1课时 教学过程: (一)导...[ 查看全文 ]
2016-11-04

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人教版六年级数学上册《圆》教案

第四单元 圆 单元目标: 1、使学生认识圆,掌握圆的特征;理解直径与半径的相互关系;理解圆周率的意义,掌握圆周率的近似值。 2、使学生理解和掌握求圆的周长与面积的计算公式,并能正确地计算圆的周长与面积。 3、独立自学,使学生初步认识弧、圆心角和扇形。 4、使学生认识轴对称图形,知道轴对称的含义,能找出轴对称图形的对称轴。 5、通过介绍圆周率的史料,使学生受到爱国主义教育。 单元重点:...[ 查看全文 ]

人教版六年级数学上册《分数除法》教案

第三单元 分数除法 单元目标: 1. 理解并掌握分数除法的计算方法,会进行分数除法计算。 2. 会解答已知一个数的几分之几是多少求这个数的实际问题。 3. 理解比的意义,知道比与分数、除法的关系,并能类推出比的基本性质。能够正确地化简比和求比值。 4. 能运用比的知识解决有关的实际问题。 单元重点: 理解并掌握分数除法的计算方法,理解比的意义,能用比的知识解决实际问题 单元难点: ...[ 查看全文 ]

人教版六年级数学上册《分数乘法》教案

第二单元 分数乘法 单元目标: 1、使学生理解分数乘法的意义,掌握分数乘法的计算法则,并能熟练地进行计算。 2、使学生掌握分数乘加、乘减混合运算,理解整数乘法运算定律对于分数乘法同样适用。 3、使学生理解分数乘法应用题中的数量关系,会解答求一个数的几分之几是多少的应用题。 4、使学生理解倒数的意义,掌握求倒数的方法。 单元重点: 分数乘法的意义和计算法则。 单元难点: 1、 理解...[ 查看全文 ]

人教版六年级数学上册《位置》教案

第一单元 位置 第一课时 位置(一) 教学目标: 1.使学生学会在具体情境中探索确定位置的方法,懂得能用数对表示物体的位置。 2.经历探索确定物体位置的方法的过程,让学生在学习的过程中发展空间观念。 3.使学生感受确定位置的丰富现实情景,体会数学的价值,产生对数学的亲切感。 教学重点:能用数对表示物体的位置。 教学难点:能用数对表示物体的位置,正确区分列和行的顺序。 教学准备:投影...[ 查看全文 ]

苏教版六年级上册语文《把我的心脏带回祖国》教案

《把我的心脏带回祖国》教案 教学内容 3.把我的心脏带回祖国 共几课时 2 课型 新授 第几课时 1 三维目标 1.正确、流利地朗读课文。 2.学会9个生字,只识不写“渊”字,理解由生字组成的词语。 3.初步体会肖邦强烈的爱国主义精神。 教学重点 难点 重点:朗读课文,体会肖邦强烈的爱国主义精神。 难点:了解当时的背景,体会肖邦的内心感受。 教学资源 ppt,背...[ 查看全文 ]
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