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苏教版六年级下册语文《螳螂捕蝉》教案

《螳螂捕蝉》教案 教学目的: 1、能在明确字词的基础上理解课文意思。 2、朗读课文。背诵课文。 3、理解课文内容,懂得在考虑问题和处理事情时,不要只顾眼前利益,要瞻前顾后,通盘谋划。 教学重点: 理解课文内容,懂得文章所蕴涵的道理。 教学难点: 理解“螳螂捕蝉”和“吴王伐荆”二者之间的必然联系。 课时安排:1课时。 教学过程: 一、课堂导入:我们在这学期已经学习了四篇古文,那么有谁能总结一下学习古文的方法、步骤? (明确:①多读。②看注释,查字典,理解重点词的意思。③在理解每句话的基础上,明白课文讲了一件什么事。④查阅有关资料) 二、按预习要求逐项检查预习情况。 1、由学生把预习时通过查字典找到的不认识的或读不准的字、词写在黑板上 谏(jiàn) 孺子(rú) 曲附(qū) 颈(jǐng) 2、通过课外查阅资料,关于这篇文章的出处和作者你有哪些了解? (1)学生介绍有关资料。 (2)老师在学生介绍的基础上进行补充。 刘向是汉高祖刘邦的弟弟的后代,属于汉室宗亲,所以他特别关心汉王朝的兴衰,他著名的两本书《新序》和《说苑》都是专供帝王阅读的书籍。主要目的用于劝谏。如果同学们想了解的更多,可以到图书馆去借阅《新序•... [ 查看全文 ]

苏教版六年级下册语文《螳螂捕蝉》教案的相关文章

小学信息技术教案

【小学信息技术教案一】 教学目标 知识与技能: 1.认识鼠标,知道鼠标由左、右键及滚轮组成。 2.掌握鼠标的移动、单击、拖曳、双击四种操作方法,并能将这些操作灵活运用于计算机操作中。 过程与方法: 1.通过紧张刺激的游戏,熟练掌握鼠标的各种操作方法。 2.通过自主探究和相互间的协作学习提高自主学习能力,通过设计未来小鼠标,激发创新意识。 情感态度与价值观: 1.通过各种鼠标操作的...[ 查看全文 ]

苏教版六年级下册语文《三打白骨精》教案

《三打白骨精》教案 教程设计: 一、导入 1.明清小说,板书:小说 说说四大名著,板书:《西游记》 你的脑海中一定会出现谁—— 2.视频:猪八戒。师介绍猪八戒的自我评价。 3.孙悟空的图片,聊聊他,火眼金睛。视频。 4.这是谁啊?板书:白骨精 取经路上还有哪些妖精?出示妖精的名字。(学生激情高涨谈起妖精的特点) 5.这么多人物,(板书:人物。)必然会发生故事,有故事,就有故事的...[ 查看全文 ]

苏教版六年级下册语文《聂将军与日本小姑娘》教案

《聂将军与日本小姑娘》教案 教学目标: 1、学会本课生字,理解由生字组成的词语。 2、正确、流利、感情地朗读课文,并且背诵课文第三自然段。 3、凭借具体语言材料,抓住文中的重点句,体会聂将军的慈善心肠、宽广胸襟以及他的高尚的人道主义精神,进而让学生感知聂将军关心日本孤女是中日人民深厚友谊的体现,认识到中日友好是两国人民的共同愿望。 4、要求学生能联系课文,用自己的话说说日本人民为什么称聂...[ 查看全文 ]

苏教版六年级下册语文《半截蜡烛》教案

《半截蜡烛》教案 教学要求 1.学会12个生率,绿线中的3个生率只识不写,理解由生字 组成的词语。 2.能在理解课文内容的基础上,说一说怕诺德夫人一家在危 急关头是怎样与德军周旋的。 3.通过朗读课文的训练,感受怕诺德夫人母子三人在危急关 头与敌人作斗争时的机敏、勇敢,学习他们热爱祖国的精神。 4.能正确、流利、有感情地朗读课文。 重难点•关键 通过朗读训练,体会伯诺...[ 查看全文 ]

苏教版六年级下册语文《卢沟桥烽火》教案

《卢沟桥烽火》教案 (一) [教学要求] 1.学会本课生字新词,理解由生字组成的词语,学会用“逐步”“万籁俱寂”造句。 2.按时间各事情发展顺序给课文分段,归纳段落大意。能按时间先后讲述“卢沟桥事变”的经过。 3.通过了解“卢沟桥事变”的史实,激发对日寇侵略罪行的憎恨各对我国军民同仇敌忾搞击侵略者的英雄行为的崇敬之情。 4.正确、流利、有感情地朗读课文。 [教学时间] [教学重点]...[ 查看全文 ]

苏教版六年级下册语文《记金华的双龙洞》教案

《记金华的双龙洞》教案 教学目标 1.通过语言文字了解金华双龙洞的特点,激发学生对大自然的热爱。 2.了解作者的游览顺序,练习给课文编提纲。 3.学习本课生字、新词,理解重点词语。 4.有感情地朗读课文。背诵课文第5自然段。 教学重点 1.了解外洞、内洞的特点以及怎样由外洞进入内洞。 2.理清课文的条理,练习给课文编提纲。 教学难点 理清课文的条理,练习给课文编提纲。 教学时...[ 查看全文 ]

苏教版六年级下册语文《烟台的海》教案

《烟台的海》教案(一) 教材简介: 本课生动描写了烟台的海一年四季的不同特点和烟台人丰富多彩的物质、文化生活,激发我们热爱大自然,热爱生活,为不断提高生活质量而努力的美好感情。 本课写作特色为:一是构思精巧,结构严谨;二是语言凝练,生动形象。 目标预设: 1.正确、流利、有感情地朗读课文,尝试背诵课文。 2.学会本课生字,理解由生字组成的词语。 3.学习课文,练习介绍冬季烟台的海。 ...[ 查看全文 ]

苏教版六年级下册语文《三亚落日》教案

《三亚落日》教案 教学目标 1、学会本课生字,理解生字组成的词语。 2、初读感知,初步理解课文内内容。 3、自主阅读,给课文分段,概括段意。 教时第1教时授课时间2月日上午 课前准备挂图、课件、投影执笔人林中坤 教学过程:改进方法 一、激趣导题 今天,我们学习一一篇写景的课文,板书:2、三亚落日。出示中国地图,介绍三亚的地理位置,指出三亚是观看日落的好地方,课文写的“落日”与我们...[ 查看全文 ]

苏教版六年级下册语文《长江之歌》教案

《长江之歌》教案(一) 教学目标: 1、 在阅读中自主识字,读准“乳、哺、涤、赞”邓子的字音,自觉地积累“风采、气概、哺育、源泉、依恋、荡涤、磅礴”等词语。 2、 能带着赞美、自豪的感情朗读课文、背诵课文。能结合有关资料理解“你从雪山走来”、“你向东海奔去”、“你从远古走来”、“你向未来奔去”等诗句的含义。 3、 能体会诗歌表达的中华儿女对伟大祖国的真挚、自豪的赞美之情。 教学重点:能...[ 查看全文 ]

小学音乐教案

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2016-11-15

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