人教版九年级上册语文《故乡》教案
下面是出国留学网小编为大家整理的人教版九年级上册语文《故乡》教案,欢迎大家阅读。更多相关内容请关注出国留学网教案目。 人教版九年级上册语文《故乡》教案 教学目标: 知识与能力 ——1.学习小说人物描写的方法; 2.学习小说采用对比表现主题的方法。 过程与方法——1.通过对具体的人物形象、今昔故乡的环境、和完整的故事情节的分析,使学生领悟造成辛亥革命后十年间中国农村走向衰败、萧条、日趋破产的根源,体会作者在文中所表达的思想感情。 2.在写作方法上,领悟在景物描写和肖像描写中运用对比手法的好处。 3.品味文中议论性的语句,体会它们对表达作者的思想感情和表现文章中心的作用 情感态度价值观——通过对这篇小说内容的把握,深刻理解在旧中国帝国主义、封建主义不仅是我国农村经济凋敝、农民生活日益贫困的根源,而且也在思想灵魂上对农民造成了深深的毒害,激发起学生热爱新中国,热爱党,热爱社会主义,努力建设社会主义精神文明的强烈愿望。 课时安排:3课时 教学过程: 第一课时 一、新课导入: 1.激情导入。 自古以来,“思故乡,赞故乡”是一个永恒的话题,同学们能不能随口就涌出几个写“故乡”的诗词名句来? (学生发言) 故乡,让离家的游子多了一个永远也做不完的梦;故乡,在游子的记... [ 查看全文 ]人教版九年级上册语文《故乡》教案的相关文章