人教版七年级上册历史《承上启下的魏晋南北朝文化一》教案
下面是出国留学网小编为大家整理的人教版七年级上册历史《承上启下的魏晋南北朝文化一》教案，欢迎大家阅读。更多相关内容请关注出国留学网教案栏目。 人教版七年级上册历史《承上启下的魏晋南北朝文化一》教案 教学目标 1、通过“祖冲之和圆周率”与《九章算术》，贾思勰和《齐民要术》与原始农耕、先秦农业、秦汉农业成就，郦道元《水经注》与张衡地动仪功用的比较，认识课题“承上启下”的内涵。 2、指导学生通过阅读“神奇的小棍”、动手“割圆”等活动，体会我国古代数学的发展线索，培养跨学科的综合思维能力从优秀历史人物和文化成果中汲取精神营养，注重文化修养和素质。 3、认识当时的科技成就既承上启下，又为人类贡献了宝贵的文化财富;立志继承中华民族的优良科技传统，发扬创新精神，形成开拓进取意识，争取为人类做出更大的贡献。 教学重难点 教学重点：祖冲之和圆周率。 教学难点：圆周率的概念及其推算方法，以及立志继承中华民族的优良科技传统，发扬创新精神，形成开拓进取意识，争取为人类做出更大的贡献。 教学过程 导入新课 1、解释课题：课题“承上启下”的涵义是指魏晋南北朝的文化上承秦汉、下启隋唐，是一个重要的转折时期。魏晋南北朝的文化不但我国历史上有着重要地位，而且在世界上也得到重视。 2、过渡讲解、... [ 查看全文 ]人教版七年级上册历史《承上启下的魏晋南北朝文化一》教案的相关文章
