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高一物理上册必修1《牛顿第二定律》教案

高一物理上册必修1《牛顿第二定律》教案【一】 教学准备 教学目标 知识与技能 1.掌握牛顿第二定律的文字内容和数学公式. 2. 理解公式中各物理量的意义及相互关系. 3.知道在国际单位制中力的单位“牛顿”是怎样定义的. 4.会用牛顿第二定律的公式进行有关的计算. 过程与方法 1.通过对上节课实验结论的总结,归纳得到物体的加速度跟它的质量及所受外力的关系,进而总结出牛顿第二定律,体会大师的做法与勇气. 2.培养学生的概括能力和分析推理能力. 情感态度与价值观 1.渗透物理学研究方法的教育. 2.认识到由实验归纳总结物理规律是物理学研究的重要方法. 3.通过牛顿第二定律的应用能深切感受到科学源于生活并服务于生活,激发学生学习物理的兴趣. 教学重难点 教学重点 牛顿第二定律的特点. 教学难点 1.牛顿第二定律的理解. 2.理解k=1时,F=ma. 教学工具 多媒体、板书 教学过程 一、牛顿第二定律 1.基本知识 (1)内容 物体加速度的大小跟它受到的作用力成正比,跟它的质量成反比,加速度的方向跟作用力的方向相同. (2)表达式 F=kma,F为物体所受的合外力,k是比例系数. 2.思考判断 (1)牛顿第一定律是牛顿第二定律在合外... [ 查看全文 ]

高一物理上册必修1《牛顿第二定律》教案的相关文章

高一物理上册必修1《实验:探究加速度与力、质量的关系》教案

高一物理上册必修1《实验:探究加速度与力、质量的关系》教案 教学准备 教学目标 知识与技能 1.理解物体运动状态的变化快慢,即加速度大小与力有关,也与质量有关. 2.通过实验探究加速度与力和质量的定量关系. 3.培养学生动手操作能力. 过程与方法 1.指导学生半定量的探究加速度和力、物体质量的关系,知道用控制变量法进行实验. 2.学生自己设计实验,自己根据自己的实验设计进行实验....[ 查看全文 ]

高一物理上册必修1《牛顿第一定律》教案

高一物理上册必修1《牛顿第一定律》教案【一】 教学准备 教学目标 1.知识与技能 ⑴体会伽利略的理想实验思想。 ⑵理解牛顿第一定律的内容及意义;理解力和运动的关系。 ⑶理解惯性的概念,知道质量是惯性大小的量度。 2.过程与方法 ⑴通过回顾历史探究过程理解牛顿第一定律的形成过程。 ⑵理解理想实验是科学研究的重要方法。 3.情感态度与价值观 ⑴通过运动和力的关系的历史探究过程,使...[ 查看全文 ]

高一物理上册必修1《力的分解》教案

高一物理上册必修1《力的分解》教案【一】 教学准备 教学目标 1、学生能说出分解力的方法 2、学生会用作图法求分力,并能根据作图法说出力的分解在理论上是无限的 3、学生能结合实际需要对指定力进行分解,会用直角三角形的知识计算分力的大小,能用作图法分析分力的变化 4、学生能结合问题体会力的分解在生活中的应用,体会力的分解是有用的 教学重难点 教学重点和难点 按照实际情况通过平行四边...[ 查看全文 ]

高一物理上册必修1《力的合成》教案

高一物理上册必修1《力的合成》教案【一】 教学准备 教学目标 一、知识与技能 1.理解力的合成和合力的概念。 2.掌握力的平行四边形定则,会用作图法求共点力的合力。 3.要求知道合力的大小与分力间夹角的关系。 二、过程与方法 1.学会设计实验、观察实验现象、探索规律、归纳总结的研究问题的方法。 2.培养学生的动手能力、观察能力、分析能力、协作能力、创新思维能力。 三、情感态度价...[ 查看全文 ]

高中信息技术《信息及其特征》教案

以下是出国留学网小编收集整理的关于高中信息技术《信息及其特征》的教案,供大家浏览参考。更多相关信息请关注出国留学网教案栏目。 高中信息技术《信息及其特征》教案一 一、教学内容分析和设计: “信息及其特征”是教育科学出版社的高一《信息技术基础》第一章第一节的内容。由于这个内容理论性较强,如果只是由教师来讲,学生可能会觉得枯燥,所以我准备在教师的引导下,举出现象,让学生进行探讨,然后归纳获得知识...[ 查看全文 ]

高一物理上册必修1《摩擦力》教案

高一物理上册必修1《摩擦力》教案【一】 教学准备 教学目标 1.知道摩擦力的定义及分类. 2.理解静摩擦力和滑动摩擦力的产生条件. 3.会判断摩擦力的方向及计算摩擦力的大小. 4.了解最大静摩擦力的概念. 教学重难点 1.静摩擦力和滑动摩擦力的产生条件. 2.判断摩擦力的方向及计算摩擦力的大小、最大静摩擦力的概念. 教学过程 [知识探究] 一、静摩擦力 [问题设计] 1...[ 查看全文 ]

高一物理上册必修1《弹力》教案

高一物理上册必修1《弹力》教案【一】 教学准备 教学目标 【教学目标】 知识与技能 1、 知道什么是形变和弹性形变 2、 知道什么是弹力以及弹力产生的条件 3、 知道压力、支持力、绳的拉力都是弹力,并能判断方向。 4、 知道形变越大弹力越大、弹簧的弹力与形变量成正比。 过程与方法 1、从生活中常见的形变现象出发,培养学生的观察能力。 2、在探究形变的过程中,引导学生进一步探索...[ 查看全文 ]

高一物理上册必修1《重力 基本相互作用》教案

高一物理上册必修1《重力 基本相互作用》教案 教学准备 教学目标 1.知道力的概念及矢量性,会作力的图示. 2.了解重力产生的原因,会确定重力的大小和方向,理解重心的概念. 3.了解自然界中四种基本相互作用. 教学重难点 1.力的概念及矢量性,作力的图示. 2.重力产生的原因,确定重力的大小和方向,重心的概念,自然界中四种基本相互作用. 教学过程 [知识探究] 一、力和力的图...[ 查看全文 ]

高一物理上册必修1《伽利略对自由落体运动的研究》教案

高一物理上册必修1《伽利略对自由落体运动的研究》教案 教学准备 教学目标 (一)知识与技能 了解落体运动研究的史实,了解逻辑推理的特色,理解任何猜想和假说都须要有实验验证的重要性。 (二)过程与方法 通过史实了解伽利略研究自由落体规律的过程,体会其推理方法的奥妙,同时了解猜想的必要性,感受探究规律的几个必要过程和科学方法的重要性,了解体会一些科学的方法。 (三)情感、态度与价值观 ...[ 查看全文 ]

高一物理上册必修1《自由落体运动》教案

高一物理上册必修1《自由落体运动》教案【一】 教学准备 教学目标 1、 理解自由落体运动,知道它是初速度为零的匀加速直线运动 2、明确物体做自由落体运动的条件 3、理解重力加速度概念,知道它的大小和方向,知道在地球上不同的地方,重力加速度的大小是不同的 4、培养学生实验、观察、推理、归纳的科学意识和方法 5、通过对伽利略自由落体运动研究的学习,培养学生抽象思维能力,并感受先辈大师崇尚...[ 查看全文 ]
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