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人教版七年级上册生物教案大全（汇总）
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人教版七年级上册生物教案大全（汇总）
人教版七年级上册生物《爱护植被，绿化祖国》教案
人教版七年级上册生物《绿色植物与生物圈中的碳—氧循环》教案
人教版七年级上册生物《绿色植物是生物圈中有机物的制造者》教案
人教版七年级上册生物《绿色植物与生物圈的水循环》教案
人教版七年级上册生物《被子植物的一生》教案
人教版七年级上册生物《生物圈中有哪些绿色植物》教案
人教版七年级上册生物《细胞怎样构成生物体》教案
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人教版七年级下册生物《人体内物质的运输》教案
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人教版七年级下册生物《人体内物质的运输》教案
教学目标
知识和技能目标：描述出人体血液循环系统的组成和功能;概述血液循环;概述人体的血量以及输血与血型和血量的关系。
过程和方法目标：实验操作能力和科学探究能力，调查、收集和分析资料的能力;
教学重难点
(1...[ 查看全文 ]
人教版八年级下册生物《了解自己增进健康》教案
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人教版八年级下册生物《了解自己增进健康》教案
教学目标
1、尝试综合评价自己的健康状况，注健关康。
2、在学习和生活中能保持愉快的心情。
3、认同酗酒和吸烟对人体健康的危害，选择健康生活方式的重要性。
教学重难点
1、全面理解健康的概念。
2、学会调节...[ 查看全文 ]
人教版八年级下册生物《用药和急救》教案
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人教版八年级下册生物《用药和急救》教案
教学目标
1.掌握急救措施的一般步骤。
2.学会人工呼吸和胸外心脏挤压的具体操作方法。
3.分清外出血的三种情况，学会对出血进行初步的止血处理。
教学重难点
1、急救措施的一般步骤。
2、人工呼吸和胸外心脏挤压的操作方...[ 查看全文 ]
人教版八年级下册生物《传染病和免疫》教案
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人教版八年级下册生物《传染病和免疫》教案
教学目标
1、知识目标：
①举例说出传染病的病因、传播途径、地方措施。
②描述人体的免疫功能
③区别人体的特异性免疫和非特异性免疫。
2、能力目标：
①调查当地常见的几种传染病，并说出其病原体、传播途径和易感人群。...[ 查看全文 ]
人教版八年级下册生物《生物的进化》教案
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人教版八年级下册生物《生物的进化》教案
教学目标
1.知识目标
(1)达尔文自然选择学说的主要内容。
(2)种群、种群基因库、基因频率的概念，以及基因频率的计算方法。
(3)突变和基因重组为生物进化提供原材料的原因。
(4)自然选择在生物进化中的作用。
(5...[ 查看全文 ]
人教版八年级下册生物《生物的遗传和变异》教案
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人教版八年级下册生物《生物的遗传和变异》教案
教学目标
1、知识与技能：举例说出生物的性状，以及亲子代间在性状上的延续现象。举例说出不同种性状和相对性状之间的区别。举例说出生物的性状是由基因控制的。
2、过程与方法：以观察分析图片资料、文字资料及实验资料为主线...[ 查看全文 ]
人教版八年级下册生物《生物的生殖和发育》教案
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人教版八年级下册生物《生物的生殖和发育》教案
教学目标
1、识别男性和女性生殖系统的基本结构，说明各部分结构的功能;
2、描述人的生殖过程，说明胚胎发育的营养供应方式，说出出生后发育的分期。
教学重难点
1、人生殖系统的结构和功能;
2、新生命的孕育过程...[ 查看全文 ]
人教版八年级上册生物《保护生物的多样性》教案
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人教版八年级上册生物《保护生物的多样性》教案
教学目标
知识与技能
1、 举例说生物多样性面临的威胁其原因。
2、 关注我国特有的珍稀动植物。
3、 说出保护生物多样性的主要措施。
过程与方法： 培养学生收集、整理和分析资料的能力。
情感态度价值观： ...[ 查看全文 ]
人教版八年级上册生物《认识生物的多样性》教案
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人教版八年级上册生物《认识生物的多样性》教案
●教学目标
知识目标
1.列举生物多样性三个层次，概述它们之间的关系。
2.认识我国生物多样性的现状及其独特性。
3.说明保护多样性的重要意义。
能力目标
1.通过对课本资料分析，培养学生思考分析、归纳总结...[ 查看全文 ]
人教版八年级上册生物《细菌和真菌》教案
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人教版八年级上册生物《细菌和真菌》教案
教学目标
知识目标
1.了解各种食用或药用真菌的形态。
2.识记青霉、曲霉的形状结构、营养方式和生殖方式。
3.描述真菌的主要特征。
能力目标
1.通过观察青霉、曲霉的形态、颜色，及新鲜蘑菇的形态，提高观察能力。
2...[ 查看全文 ]
