北京版一年级信息技术上册《修改画面有诀窍》教案
《修改画面有诀窍》教案 教学目标(内容框架) 1、准确使用橡皮工具的对画面进行修改;理解“彩色橡皮”工具中，前景色与背景色的关系。 2、通过尝试操作和观察活动，总结出普通橡皮与颜色橡皮的使用区别，并能灵活运用。 3、在实践的过程中，形成探究使用新工具的意识。 教学重点：掌握橡皮工具的使用方法。 教学难点：理解“彩色橡皮”工具中前景色和背景色的关系，以及普通橡皮与颜色橡皮的使 用区别。 教学过程(文字描述) 教师活动 设计意图 情境创设发现问题 【时间：2 分钟】 1、呈现问题：请学生观看美丽的花园。(出示课件“美丽的花园”。) T1：这是雨后的花园，你都看到什么了? 评价：你观察的很仔细，发现了不和谐的元素。(你对色彩很敏感) 从实际的生活入 手，通过“清除垃 圾”，将本课的主 要教学内容以问 题形式呈现给学 生。带领学生共同 分析问题，引出解 决问题的方法 二、尝试探究 解决问题【时间：18 分钟】 1、学习使用普通橡皮【时间：5 分钟】 提问：如果想清除这些垃圾，你想怎么做?用什么工具?(橡皮工具、板书) T：现在就请你打开文件，用橡皮工具试一试。先清理左边山坡的垃圾。 追问 4：普通橡皮都能擦除哪些颜色?擦除过的地方露出了什么颜色? (白色)是谁的... [ 查看全文 ]北京版一年级信息技术上册《修改画面有诀窍》教案的相关文章
