二级心理咨询师考试2017辅导之构想效度的相关文章
二级心理咨询师考试2017重点之内容效度
出国留学网心理咨询师栏目整理了“二级心理咨询师考试2017重点之内容效度”大家快做好准备吧。
内容效度
(一)什么是内容效度。
内容效度指的是测验题目对有关内容或行为取向的适用性，从而确定测验是否是所欲测量的行为领域的代表性取样。
(二)内容效度的评估方法
1、专家判断法
请有关专家对测验题目与原定内容的符合性做出判断，看测验的题目是否代表规定的内容。如果专家认为测验题目恰当地代表了所测内容，即测...[ 查看全文 ]
二级心理咨询师考试2017知识点之效度的概念
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效度的概念
一、效度的定义。
在心理测验中，效度是指所测量的与所要测量的心理特点之间符合的程度，或者简单地说，是指一个心理测量的准确性。
测量的效度除受随机误差影响外，还受系统误差影响。可信的测验未必有效，有效的测验必定可信。
二、效度的性质。
(一)相对性
在评鉴测验的效度时，必须考虑其目的与功能。...[ 查看全文 ]
心理咨询师二级考试2017知识点
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表象
心理表象的特点：
在许多方面，心理表象和真实物体的知觉非常相似。例如，我们对大象的心理表象比我们对兔子的心理表象要大。在心理表象领域，研究者争论的一个焦点问题是什么——心理表象在人的记忆中究竟如何存储。也就是说，心理表象到底是以图像的形式存储，还是以更抽象的语言的形式存储。按照模拟码存储的观点，表象...[ 查看全文 ]
心理咨询师二级2017辅导资料
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记忆
一、记忆模型(四个记忆模型)
1、多重存储模型的特点、内容
多重存储模型：第一次系统地说明了记忆系统的结构和记忆的过程。该模型假设，记忆由三种记忆存储构成，即感觉记忆、短时记忆和长时记忆。由于特别强调短时记忆和长时记忆分开存储，所以，该模型有时也称作双重记忆模型。按照Atkinson和Shiffrin...[ 查看全文 ]
心理咨询师二级2017复习笔记
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第四章、注意(二)
一、负启动现象
Neill(1977)使用Stroop色词任务的变式，进行实验，因为首次关注选择注意过程一旦完成之后，无关信息的命运问题，该研究被看成是开拓性的。
实验：Neill创设并比较了两种条件。一种条件下，当前刺激词的印刷颜色与先前刺激词的意义匹配。如被试先看到用红色墨水印刷的“...[ 查看全文 ]
二级心理咨询师2017讲义：考试焦虑案例报告
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考试焦虑案例报告
摘要：来访者是高中生，早年亲情关系纽带有断层;在学校中缺少朋友，现在学习动机和策略存在认知偏差，因而影响了学习成绩，导致焦虑，影响到生理机制紊乱。本人采用认知行为矫正技术和系统脱敏疗法，对来访者进行干预，使来访者充分认识父母对他的爱，改善了亲情关系，对学习动机重新认知，又通过放松技术...[ 查看全文 ]
二级心理咨询师2017辅导讲义：疑病性神经症
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疑病性神经症
一、一般情况
求助者：杨某某，男，45岁，已婚，大学文化，某部委公务员。
二、求助者自述
主诉：因右腹部不适觉得患了肝癌，但无人能诊治而痛苦两年。
个人陈述：出生于干部家庭，大学毕业，在某国家机关担任领导职务。两年前我发现一个属下总是捶右腹部，就建议他到医院去检查，结果发现竟是肝癌，不到...[ 查看全文 ]
二级心理咨询师2017知识点：认知行为疗法
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认知行为疗法
认知行为疗法的主要流派包括(埃利斯的合理情绪疗法、贝克的认知疗法、梅肯鲍姆的认知行为矫正技术、雷米的认知疗法)。
认知行为疗法的主要特点包括(求助者和咨询师是合作关系、认为心理痛苦是认知障碍的结果、让求助者在治疗中承担主动角色)。
贝克和雷米认知疗法的基本步骤包括(运用提问和自我审查技术确...[ 查看全文 ]
二级心理咨询师2017重点：评估接纳程度
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评估接纳程度
评估求助者的社会接纳程度时，主要评估(求助者的行为表现、求助者与周围环境的适应情况)。
社会接纳程度的评估内容包括(跟人的来往、学习或工作表现、跟家人的相处、对问题的处理方式与能力)。
社会接纳程度的评估方法主要有(家属或周围人的观察、咨询师本身的审查)。
自我接纳程度的评估内容主要包括(自...[ 查看全文 ]
二级心理咨询师2017：自恋型人格障碍的表现特征
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自恋型人格障碍的表现特征
对自恋型人格障碍的诊断，目前尚无完全一致的标准。一般认为其特征主要如下：
1.对批评的反应是愤怒、羞愧或感到耻辱(尽管不一定当即表露出来)。
2.喜欢指使他人，要他人为自己服务。
3.过分自高自大，对自己的才能夸大其辞，希望受人特别关注。
4.坚信他关注的问题是世上独有的...[ 查看全文 ]
