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小班手工教案《小动物的家》
《小动物的家》
活动目标:
1、教会孩子们区分不同的形状,包括正方形,长方形,圆形,三角形,半圆等等。
2、提高孩子的动手能力,让孩子们尝试把不同的形状组合起来,搭建房子。
3、在搭建好的房子上,涂涂画画,让房子被打扮的更漂亮。
4、顺便提升小朋友爱护小动物的爱心。
活动工具:
1、提前准备好工具,老师可以用鞋盒子等剪出不同的形状来。
2、提前准备几个动物小玩具,最好是平时小朋友们都喜欢的动物种类,例如,小猫,小狗,小鸡等等。小动物不能过大,最好是一只手能握起来的大小最好。
3、各种颜色的画笔。
活动示范:
1、老师把孩子们集中到半圆,围着老师坐好。
2、老师随便拿出来几个形状的纸片,然后在平面上组合成一个屋子。
3、老师一边在组建房子的时候,一边告诉孩子们,这是给你们最喜欢的小动物搭建的房子,一会你们要自己给他们搭建。
活动过程:
1、先让小朋友挑选自己喜欢的小动物。
2、让孩子们挑选适当的形状的材料,老师最好引导小朋友讲出他选择的材料的形状名称。
3、孩子们在搭建房子的时候,老师可以来回观察,并给搭建有困难的小朋友个别指导。
4、让搭建好的小朋友给自己的搭建的小屋上画上喜欢的图画,给小动物的家好好装饰一番。
活动激励:
1、有些搭建或者是对...
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小班美术教案《画金鱼》
《画金鱼》
金鱼起源于中国,金鱼的品种很多,颜色有红、橙、紫、蓝、墨、银白、五花等,分为文种、草种、龙种、蛋种四大品系。在12世纪已开始金鱼家化的遗传研究,经过长时间培育,品种不断优化,现在世界各国的金鱼都是直接或间接由中国引种的。
活动目标:
1、了解金鱼的外形特征、生活习性和饲养方法等;
2、运用方向的变化,表现不同形态的金鱼,并能运用接色的方法进行涂色。
环境创设:
1、金鱼图片...[ 查看全文 ]
小班音乐教案《我和小蚊子》
《我和小蚊子》
活动目标:
1、熟悉音乐,感受音乐的活泼与动感。
2、能手眼协调地跟着音乐做打蚊子、搔痒痒、搽药等动作。
3、乐意参与音乐游戏,体验与同伴合作游戏的快乐。
活动准备:
蚊子的图片4张粘在棍子上。花露水、蚊拍子,打蚊子的PPT图谱。
活动过程:
一、导入
师:小朋友们看,谁来我们班啦?(出示蚊子的图片)我们班来了一个讨厌的家伙,是谁啊?然后依次把其余3个蚊子都出示出...[ 查看全文 ]
小班音乐游戏教案《开始和停止》
《开始和停止》
活动目标:
1、通过玩《开始和停止》的音乐游戏,幼儿感知音乐有反复地开始和突然停止的特点。
2、在游戏中,幼儿尝试使用多种形式表现开始和停止这一音乐的特点。
3、通过感受音乐、表现音乐,体验与同伴、教师一起游戏的快乐。
活动准备:
1、《小汽车》、《开始和停止》音乐。
2、方向盘人手一个、红绿灯指示牌、场地布置画一个大圈。
3、《开始和停止》音乐图谱。
4、开始和...[ 查看全文 ]
2017年大班开学第一课安全教育教案
2017年大班开学第一课安全教育教案(一)
新学期,幼儿从中班升入大班,升级的快乐与自豪,面对焕然一新的环境,孩子就像进入了童话乐园,她们个个兴高采烈,喜气洋洋。让他们兴奋得欢呼雀跃,而追逐打闹,甚至是小小恶作剧都是他们自我快乐的一种表现形式。虽然是大班的幼儿,安全意识有了,自我保护能力强了,但对事情后果的预测能力还不够完善,更无法预见到教室有限的空间和桌椅玩具存在的安全隐患,因此,新学期对他们...[ 查看全文 ]
幼儿园“爱耳日”了解耳朵教案
【活动目标】
1、了解耳朵的功能,知道耳朵能听声音,学习保护耳朵的方法。
2、知道“爱耳日”的来历、意义,学做爱耳宣传员。
【活动准备】
耳朵模型、请保健医生进课堂、音乐、绘画材料。
【活动过程】
一、耳朵的秘密:
1、出示耳朵模型,引起幼儿兴趣。请保健医生给小朋友介绍耳朵的构造,讲解保护耳朵的重要性。
2、讨论:我们怎么样来保护耳朵?
3、小结:我们不能把脏东西塞入耳朵,不能随...[ 查看全文 ]
幼儿园健康课《保护耳朵》教案
一、活动目标
1、了解耳朵的功能,对人体的作用。
2、知道如何保护耳朵。
二、活动准备
录音机、磁带、图片
三、幼儿已有相关知识经验分析
幼儿知道耳朵的重要性,是我们了解外界环境的重要器官,但对于如何保护耳朵了解较少。
四、教学活动:
--教师带领幼儿以开火车形式进入活动室。
--教师出示谜语"左一片、右一片,隔座山头不见面"。请小朋友们猜一猜。
--幼儿相互观察耳朵说一说耳朵...[ 查看全文 ]
幼儿园健康教案:保护耳朵
活动目标:
1.懂得保护自己的耳朵,并学会正确的自护方法。
2.知道 3月3日 是爱耳日,增强幼儿自我保护意识。
活动准备:
多媒体、乐器活动过程:
一、导入激趣。
摸摸小耳朵,猜谜语:左一片,右一片,隔座山儿看不见。
二、讨论耳朵的作用。
1.介绍耳朵的作用:小朋友你们知道耳朵是用来干吗的吗?(幼儿回答)先请幼儿用耳朵去听音乐,然后请幼儿用双手捂住耳朵,感受一下能否听到声音。
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幼儿园健康教案:了解鼻子
【活动目标】
1、通过观察、感知,知道鼻子的基本特征和作用,知道我们每个人都离不开鼻子。
2、懂得要爱护我们的鼻子,了解保护鼻子的一些方法。
3、能快乐积极地参与活动,大胆与同伴进行交流,清楚表达自己的观察结果及感受。
【活动准备】
PPT、镜子。
【活动过程】
一、导入活动:
捏着和不捏鼻子与孩子们打招呼:孩子们,比较一下老师两次问好有什么不同呢?为什么听不清楚呢,我们今天一起去...[ 查看全文 ]
中班健康教案:保护牙齿
【活动来源】
最近,有的家长反映幼儿在家最爱吃糖和甜食,没能养成坚持早晚刷牙,不注意口腔卫生等不良习惯。对于中班的幼儿来说,贪吃,自我控制能力发展不完善,导致很多幼儿存在龋齿的问题,因此幼儿园的牙齿健康教育很重要。此次教育活动的设计充分考虑了中班幼儿的年龄特点和发展水平,通过采用幼儿喜欢熟悉的故事,抓住幼儿的兴趣点和注意力,让幼儿充分认识到牙齿的重要性,从而学会保护牙齿,养成早晚刷牙的好习惯。
...[ 查看全文 ]