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村党支部两学一做问题清单

村党支部两学一做问题清单(一) 共查摆“四风”问题21条,其中形式主义方面10条,官僚主义方面5条,享乐主义方3条,奢靡之风方面3条。 一、形式主义 (一)脱离群众,不接地气,不能够很好了解基层情况。大多下乡时间“猫”在村主干家中了解情况; (二)有脱岗现象。白天值班尽职尽责,晚上值班流于形式; (三)遇到上级检查,包装的总是“老典型”,后进村有意见,发展受阻力。工作上只有天地庙村一枝独秀; (五)班子理论学习抓的不扎实,钻研不深。文件看了,政策学了,但仅停留在文字表面,忽略了促进、规范和指导工作; (四)集体组织的学习次数多,但时间过于短。每星期一、三、五都在集中学,但每次时间过于短; (六)没有落实监督检查长效体制和机制。对于监督工作想起才做,想不起就不做,疲于应付,保证不了工作质量; (七)环境卫生整治工作的长效机制不健全,并且不能落实到实处。搞突击多,按时整治少; (八)文风会海。文件多,会议多,时间长,减少文件会议数量,提高效率。 (九)工作重部署,轻检查,落实有时不到位。对于常规工作往往是安排部署下去,完成没完成,或完成的好坏不检查落实,导致工作实效大打折扣。 (十)镇党政班子工作制度和机关管理制度不完善,落实不到位,没有起到应有的作用。例如在值班... [ 查看全文 ]

村党支部两学一做问题清单的相关文章

部队两学一做民生活会个人对照检查材料

部队两学一做民生活会个人对照检查材料 【一】 按照安排,也为了更好地做好本职工作和践行好“四群”教育活动,结合工作实际,我就个人目前存在的问题和今后努力的方向剖析如下: 一、存在的问题 1、理论学习不够。平时只是为了应付工作而对本职工作业务进行了部分学习,对理论的学习缺乏系统性和全面性,没有自觉去学习其他知识,甚至很多与自己业 务相关的知识都没有主动去学,对新知识的掌握和运用不够好。 ...[ 查看全文 ]

教师党员两学一做民生活会对照检查材料

教师党员两学一做民生活会对照检查材料 【一】 当前,在全体党员中火热开展的“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。笔者认为,在新的历史时期,每名共产党员都应以此学习教育为契机,将其作为一项重要政治任务来抓好,基础在学,关键在做。 基础在学,就是要把学习放在学习教育...[ 查看全文 ]

党支部两学一做问题清单和整改措施

党支部两学一做问题清单和整改措施(一) 总体要求 “三个基本”的组织方式 以党支部为基本单位; 以“三会一课”等党的组织生活为基本形式; 以落实党员教育管理制度为基本依托。 “两个是否”的衡量标准 是否推动工作、群众是否满意为衡量标准。 五个坚持 坚持正面教育为主,理论与实际紧密联系; 坚持学用结合,知行合一; 坚持问题导向,注重实效; 坚持领导带头,以上率下; 坚持从实...[ 查看全文 ]

两学一做存在的不足及改善方向

两学一做存在的不足及改善方向 “两学一做”解决的是“总开关”问题 近日,中央印发《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》。可以说,“两学一做”学习教育的方向是推动全面从严治党想基层延伸,致力于解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。可以说全面反腐打虎拍蝇是全面从严治党的治标之策,而学习教育则要解决共产党员世界观、人生观、价值观这个“总开关”的问题...[ 查看全文 ]

党支部两学一做问题清单和整改清单

两学一做整改清单表格 “两学一做”学习教育是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是从严治党向基层延伸的有力抓手。一名合格的共产党员当严格要求自己,以“两学一做”学习教育为契机,进一步给自己制定出严格的学习计划,用清单式学习进步计划,进一步将自己打造成“忠诚、干净、担当”的合格党员。 建立日常学习清单,养成学习习惯,循序渐进,不断强化党性修养。党章党规党纪以及习近平总书记系列重要讲话是党的思想政...[ 查看全文 ]

两学一做存在的不足之处

两学一做存在的不足之处 开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是从严治党向基层延伸的有力抓手。习近平在对“两学一做”学习教育的重要指示中指出:“‘两学一做’学习教育,基础在学,关键在做。要突出问题导向,学要带着问题学,做要针对问题改,把合...[ 查看全文 ]
2017-04-01

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党支部两学一做问题清单表

党支部两学一做问题清单表(一) 主要 措施 时间 安排 重点任务 ...[ 查看全文 ]

开展两学一做存在的不足

开展两学一做存在的不足 按照部党委常委专题民主生活会安排,根据开展“学党章党规、学习列讲话,做合格党员”学习教育对照检查分析要求,我汇报三个方面问题:一是存在的主要问题及原因分析和整改措施,二是对班子其他成员的意见建议,三是对党委班子建设和党委工作的意见建议。 “两学一做”学习教育开展以来,通过认真学习《党章》、习主席系列重要讲话精神以及《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》等...[ 查看全文 ]

两学一做个人对照检查报告单怎么看

两学一做个人对照检查报告单怎么看 自开展“两学一做”学习教育以来,通过支部学习和个人自学,对此次教育活动的目的和意义有了进一步深刻的了解,通过记学习笔记、参加民主生活会进行批评与自我批评,自我剖析、自我反思,我对自身存在的缺点和不足、存在的与党员不合拍的地方有了更清醒的认识,现归纳总结并提出整改措施,以求自己在党组织的教育帮助下,在今后的学习、工作和生活中不断总结经验,吸取教训,扬长避短,实现自...[ 查看全文 ]

两学一做存在的突出问题及整改措施

两学一做存在的突出问题及整改措施【一】 通过“学习党规党纪,做一名讲规矩、有纪律的合格党员”专题讨论,我深刻认识到作为一名党员肩负的使命和责任,自觉把“学党章党规、学习近平同志系列讲话,做合格党员”学习的过程,变成自我教育、自我提高、自我完善、增强党性的过程。虽然思想境界有明显提升,但在许多方面还存在不足。为解决工作和学习中的问题,特制定如下整改措施。 一、整改问题 通过“学习党规党纪,做一...[ 查看全文 ]
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