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社区班子两学一做对照检查材料
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社区班子两学一做对照检查材料【一】
根据《xxx区(xx街道)党工委关于开好社区(村)“两学一做”专题组织生活会的通知》xx(x)党〔2016〕x号文件要求，社区党委紧紧围绕“两学一做”主题，扎实做好专题民主生活会各项准备工作，精心制定民主生活会实施方案、广泛征求意见建议、深入开展谈心谈话、认真撰写发言提纲，在此基础上，社区党委决定召开民主生活会。现对党委班子的工作情况简要述职，并对存在的问题作深刻剖析。
一、履职情况
1、抓好班子建设。今年“两委”换届选举中，x名大专学历，且都在社居委工作x年以上的年轻同志进入班子，充实了班子力量。新一届“两委”班子成员x人，专职副书记x人，女同志x人，平均年龄xx岁。换届结束后，社区党委结合实际对分工进行了调整，明确各自职责和任务。建立了“两委”和工作人员学习制度，加强勤政档案管理和评议。
2、抓好党员教育管理。社区党委现有党员xxx，下设x个支部、xx个党小组。始终坚持“三会一课”制度，做好党员教育管理和监督工作，鼓励年轻党员多学知识，勇挑重担。截止目前，在开展查处...
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社区班子两学一做对照检查材料的相关文章
乡镇两学一做民主生活会材料
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乡镇两学一做民主生活会材料【一】
近日，中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》，并发出通知，要求各地区各部门认真贯彻执行。
根据《方案》安排，两学一做的学习教育内容是学...[ 查看全文 ]
部队两学一做民主生活会剖析材料
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部队两学一做民主生活会剖析材料【一】
中央决定，今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是推动学习教育从...[ 查看全文 ]
纪检干部两学一做民主生活会剖析材料
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纪检干部两学一做民主生活会剖析材料【一】
为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延伸，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等...[ 查看全文 ]
消防部队两学一做民主生活会剖析材料
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消防部队两学一做民主生活会剖析材料【一】
党的十八大以来，以习近平同志为总书记的党中央团结带领全国各族人民，紧紧围绕实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦，举旗定向、谋篇布局、攻坚克难、强基固本，开辟了治...[ 查看全文 ]
2017年国有企业两学一做实施方案
2017年国有企业两学一做实施方案(一)
为贯彻落实《中共中央办公厅印发〈关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案〉的通知》(中办发〔2017〕 14号)和中央组织部《关于“两学一做”学习安排的具体方案》，在全省党员中开展好“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育)，现提出如下实施方案。
一、总体要求
开展“两学一做”学习教...[ 查看全文 ]
领导班子两学一做民主生活会剖析材料
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领导班子两学一做民主生活会剖析材料【一】
一、这次会议的任务是组织2016年首次党委中心组学习，学习传达了中纪委六次全会公报、习近平总书记在中纪委六次全会、中央政治局专题民主生活会、全国党校工作会议上的系列讲话精神，学...[ 查看全文 ]
教师两学一做民主生活会剖析材料
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教师两学一做民主生活会剖析材料【一】
习总书记指出：“担当大小，体现着干部的胸怀、勇气、格调，有多大担当才能干多大事业。是否具有担当精神，是否能够忠诚履责、尽心尽责、勇于担责，是检验每一个领导干部身上是否真正体现了共产党人...[ 查看全文 ]
党员两学一做民主生活会剖析材料
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党员两学一做民主生活会剖析材料【一】
为认真贯彻落实市纪委、市委组织部关于开好“三严三实”专题民主生活会的通知精神，12月初以来，***党委领导班子紧紧围绕“三严三实”主题扎实做好专题民主生活会各项准备工作，精心制定民主生...[ 查看全文 ]
2017年两学一做主题教育征文稿
2017年两学一做主题教育征文稿(一)
根据中央决定，今年全国将在全体党员中开展学党章党规、学系列讲话，做合格党员“两学一做”学习教育。这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展，从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。做好新形势下的机关精神文明建设和林业工作，我们首先要把这项重要的政治工作、政治任务抓...[ 查看全文 ]
领导干部两学一做民主生活会剖析材料
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领导干部两学一做民主生活会剖析材料【一】
为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延伸，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等...[ 查看全文 ]
